Bab V. Rencana Pengembangan Fakultas Ekonomi Universitas Lampung

(1)

Bab 5.

Rencana Pengembangan Fakultas

Ekonomi Universitas Lampung

2011-2015

(2)

5-1 | DRAFT-1RENSTRA FE UNILA 2011-2015

Bab V.

Rencana Pengembangan Fakultas Ekonomi Universitas Lampung 2011-2015

Dalam merumuskan strategi pengembangan Fakultas Ekonomi Unila akan digunakan alat strategy map atau peta strategi pada metode balanced scorecard (BSC). Penyusunan peta strategi berbasis pada isu-isu strategik yang diuraikan pada bab II. Kemudian berdasarkan peta strategi diformulasikan strategi pengembangan FE Unila sebagai berikut.

5.1 Strategi Pengembang

an Fakultas Ekonomi Unila

Tabel 5.1. Strategi Pengembangan Fakultas Ekonomi Unila 2011-2015

No Formulasi Strategi

ST-1 Penguatan Dan Pengembangan Tata Pamong, Kelembagaan, Dan Kerjasama

ST-2 Penguatan Implementasi TIK dalam Semua Fungsi Manajemen Organisasi

ST-3 Pengembangan Staf Akademik dan Non Akademik

ST-4 Pengembangan dan Penguatan Infrastruktur dan Fasilitas

ST-5 Peningkatan Kapasitas dan Kualitas Layanan Akademik dan Non-Akademik

ST-6 Peningkatan Kapasitas, Kualitas, dan Relevansi Layanan Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat

ST-7 Manajemen Keuangan Berbasis Kinerja, Transparan, dan Akuntabel

Untuk masing-masing strategi diatas, FE Unila akan menetapkan program secara umum sebagai berikut:

Program 5.2 Strategik FE Unila

(3)

Tabel 5.2. Program Strategik Pengembangan Fakultas Ekonomi Unila Tahun 2011-2015

No STRATEGI/ PROGRAM STRATEGIK/KELOMPOK KEGIATAN

ST-1 PENGUATAN DAN PENGEMBANGAN TATA PAMONG, KELEMBAGAAN, DAN KERJASAMA

P-1.1 Pengembangan dan Penguatan Tata Pamong K-1.1.1 Peningkatan Jumlah Prodi yang

Bersertifikat ISO 9001:2008

K-1.1.2 Peningkatan Rerata Hari Kerja Efektif Pegawai

K-1.1.3 Peningkatan Kualitas Dokumen Perencanaan, Laporan Kinerja dan Kepegawaian

K-1.1.4 Peningkatan dan Mempertahankan Akreditasi A prodi-prodi berdasarkan penilaian dari BAN PT

K-1.1.5 Peningkatan Peringkat Unila dengan basis AACSB

K-1.1.6

Peningkatan Keikutsertaan Mahasiswa pada setiap Prodi dalam Kompetisi Akademik skala Nasional dan atau Internasional

K-1.1.7 Monev Implementasi Renstra

P-1.2 Pengembangan dan Penguatan Kelembagaan dan Kerjasama

K-1.2.1 Peningkatan Jumlah Prodi di Fakultas Ekonomika dan Bisnis Unila

K-1.2.2 Pengembangan Prodi Unggulan K-1.2.3

Peningkatan Kuantitas dan Kualitas Kerjasama Akademik tingkat Nasional dan atau Internasional

K-1.2.4 Pembentukan dan pengelolaan

lembaga/ unit kerja pengelolaan data (BPSnya FE).

P-1.3 Optimalisasi Sistem Pengendalian Internal (SPI) K-1.3.1 Pengembangan dan Implementasi SPI K-1.3.2 Monev Pelaksanaan SPI

P-1.4 Pengembangan Sistem Insentif berbasis Kinerja K-1.4.1 Penerapan Sistem Insentif berbasis

Kinerja (remunerasi)

(4)

ST-2 PENGUATAN IMPLEMENTASI TIK DALAM SEMUA FUNGSI MANAJEMEN ORGANISASI

P-2.1 Implementasi TIK untuk Sistem Pengambilan Keputusan (DSS)

K-2.1.1 Peningkatan Tingkat Ketertiban Pengelolaan SAK dan Simak BMN K-2.1.2 Mendukung pengembangan Sistem dan

Aplikasi Sistem Informasi Manajemen Keuangan (SIMKEU)

K-2.1.4 Peningkatan Kinerja Sivitas FE Unila dalam Mengakses dan Menggunakan secara Aktif Fasilitas IT

P-2.2 Pengembangan dan Implementasi Sistem Informasi Manajemen Unila (SIMILA) Terintegrasi K-2.2.1 Pengembangan Sistem dan Aplikasi

Sistem Informasi Manajemen (SIM) Terpadu FE Unila

K-2.2.2 Pengembangan Sistem dan Aplikasi Sistem Informasi Manajemen

Kepegawaian [SIMPEG)

ST-3 Pengembangan Staff Akademik dan Non Akademik

P-3.1 Pengembangan dan Peningkatan Mutu SDM Akademik

K-3.1.1 Peningkatan Jumlah Dosen FE Unila yang Mengikuti Program Pendidikan S- 3 di Dalam Negeri

K-3.1.1 Peningkatan Jumlah Dosen FE Unila yang Mengikuti Program Pendidikan S- 3 di Luar Negeri

K-3.1.2 Peningkatan dan Penuntasan Jumlah Dosen FE Unila dalam Program

Sertifikasi Pendidik/Dosen (Serdos) K-3.1.3 Peningkatan Penyertaan Dosen dalam

Program Sandwich LN

K-3.1.4 Peningkatan Penyertaan Dosen dalam Program Academic Recharging (PAR) K-3.1.5 Peningkatan Penyertaan Dosen sebagai

Pemakalah dalam Seminar Nasional K-3.1.6 Peningkatan Penyertaan Dosen sebagai

Pemakalah Seminar Internasional

(5)

K-3.1.7 Pelaksanaan Shorterm Training Luar Negeri Program Bermutu

K-3.1.8 Monitoring dan Evaluasi

Pengembangan Program Akademik P-3.2 Pengembangan dan Peningkatan Mutu SDM

Tenaga Kependidikan

K-3.2.1 Pelatihan Tenaga Kependidikan K-3.2.2 Pendidikan lanjut S2/S3 Tenaga

Kependidikan

K-3.2.3 Penyusunan Panduan Pembinaan Karir Tenaga Kependidikan

K-3.2.4 Pembinaan Karir Tenaga Kependidikan ST-4 PENGEMBANGAN DAN PENGUATAN INFRASTRUKTUR

DAN FASILITAS

P-4.1 Modernisasi Infrastruktur, Fasilitas dan Sistem Pembelajaran

K-4.1.1

Peningkatan Perangkat Keras, Lunak, dan Manajemen Laboratorium

Berstandar Nasional dan atau Internasional

K-4.1.2 Pengembangan Sistem GDLN (Global Distance Learning Network)

K-4.1.3

Peningkatan Sarana dan Prasarana FE Unila dalam Rangka Peningkatan Mutu Pembelajaran (Melalui

Pengadaan baru dan Pemeliharaan) K-4.1.4 Pengembangan sarana dan prasarana

Gedung Perkuliahan FE Unila, bertaraf Nasional dan Internasional

K-4.1.5 Peningkatan Sarana dan Prasarana Ruang Baca

P-4.2 Modernisasi Infrastruktur dan Fasilitas Penelitian dan Pengabdian

K-4.2.1 Pengadaan Inkubator Bisnis/Industri ST-5

PENINGKATAN KAPASITAS, KUALITAS, RELEVANSI DAN PEMERATAAN LAYANAN PEMBELAJARAN DAN

KEMAHASISWAAN

P-5.1 Penyediaan Standard Pelayanan Minimal (SPM) K-5.1.1 Peningkatan Layanan Administrasi

Akademik dan Non Akademik

(6)

P-5.2 Perbaikan Layanan Administrasi Akademik dan Non Akademik untuk Dosen, Mahasiswa dan Karyawan

K-5.2.1

Sosialisasi, Pembinaan dan

Peningkatan Jumlah Mahasiswa untuk Mengikuti Program-program

Kreatifitas Mahasiswa

K-5.2.2 Peningkatan dan Pembinaan Hubungan Alumni

P-5.3 Redesain Kurikulum Menjadi Kurikulum Berbasis Kompetensi

K-5.3.1

Peningkatan Penciptaan Budaya Akademik yang Kondusif, Dinamis, dan Produktif secara Terintegrasi dan Berlanjut

K-5.3.2 Penyusunan, Pengembangan dan Implementasi SOP PBM berbasis KBK P-5.4 Peningkatan Kemampuan Mahasiswa berbahasa

Asing dan Life Skills K-5.4.1

Peningkatan dan pengembangan Prodi untuk meningkatkan kemampuan berbahasa inggris bagi mahasiswa K-5.4.2 Peningkatan dan pengembangan Prodi

untuk melaksanakan dan

mengimplementasikan Life Skills

P-5.5 Pelaksanaan KBK (orientasi Softskill dan SCL atau student centered learning)

K-5.5.1 Pengembangan Sistem Pembelajaran Berbasis Kompetensi dan Soft Skill untuk Mahasiswa

K-5.5.2 Pelaksanaan Sistem Pembelajaran Berbasis Kompetensi dan Soft Skill untuk Mahasiswa

K-5.5.3 Monev Pelaksanaan Pembelajaran Berbasis Kompetensi dan Soft Skill untuk Mahasiswa

P-5.6 Pengembangan Kewirausahaan

K-5.6.1 Pengembangan Kewirausahaan dan Inovasi (Model UMKM)

(7)

K-5.6.2 Pelaksanaan

Enterpreneurship/Technopreneurship Mahasiswa

K-5.6.3 Peningkatan Dosen Pendidik Kewirausahaan yang Kompeten P-5.7 Pengembangan Akademik, Minat dan Bakat

Mahasiswa Unggul

K-5.7.1 Peningkatan Program Kreativitas Mahasiswa

K-5.7.2 Pembinaan Mahasiswa Berprestasi Unggul dalam Minat dan Bakat K-5.7.3

Pengembangan Sumber Beasiswa Non Konvensional (alumni dan organisasi profesi)

K-5.7.4 Pembinaan Mahasiswa Berprestasi Unggul dalam Bidang Akademik K-5.7.5 Pembinaan Organisasi Kemahasiswaan

yang Sehat

K-5.7.6 Peningkatan Kinerja Pelaksanaan Tridarma PT di Prodi-Prodi Vokasi FE Unila

K-5.7.7 Peningkatan Kinerja Pelaksanaan Tridarma PT di Prodi-Prodi S-1 FE Unila K-5.7.8 Peningkatan Kinerja Pelaksanaan

Tridarma PT di Prodi-Prodi S-2 FE Unila K-5.7.9 Peningkatan Kinerja Pelaksanaan

Tridarma PT di Prodi Profesi FE Unila K-5.7.10 Peningkatan Wawasan dan

Kemampuan Akademik Pengajar yang Berwawasan Global

K-5.7.11 Pengembangan Prodi Penyelenggara Pembelajaran Kelas Internasional K-5.7.12 Penyelenggaraan Prodi Penyelenggara

Kolaborasi Pembelajaran Berskala International

K-5.7.13 Pengembangan Sistem Kolaborasi Pembelajaran Berskala Nasional K-5.7.14 Penyelenggaraan Kolaborasi

Pembelajaran Berskala Nasional

(8)

K-5.7.15 Pengembangan Sistem Pembelajaran Kelas Internasional

K-5.7.16 Penyelenggaraan Pembelajaran Kelas Internasional

K-5.7.15 Pengembangan Sistem Kolaborasi Pembelajaran Berskala Internasional K-5.7.18 Penyelenggaraan Kolaborasi

Pembelajaran Berskala Internasional K-5.7.19 Pengembangan Penjaminan Mutu

Program Pembelajaran dan Kompetensi Mahasiswa ST-6

PENINGKATAN KAPASITAS, KUALITAS, DAN RELEVANSI LAYANAN PENELITIAN DAN PENGABDIAN

MASYARAKAT

P-6.1 Penelitian dan Publikasi Hasilnya secara Nasional dan Internasional

K-6.1.1

Peningkatan Jumlah penelitian Dosen FE Unila baik Mandiri maupun Hibah- hibah Nasional dan atau Internasional

K-6.1.2

Peningkatan Insentif dan Fasilitasi untuk Dosen Unila dalam Melakukan Publikasi,Seminar, dan Jurnal Nasional dan Internasional

K-6.1.3 Peningkatan dan perluasan sumber pembiayaan penelitian Dosen FE Unila K-6.1.4 Peningkatan jumlah penelitian institusi

FE Unila

K-6.1.5 Penelitian dan Pengembangan Model UMKM

K-6.1.6

Peningkatan Dosen yang Menulis Buku Ajar, Monograf, dan atau Referensi bertaraf Nasional dan Internasional K-6.1.7 Persentase Peningkatan Jumlah

Publikasi Dosen Di Jurnal Nasional Terakreditasi

K-6.1.8 Persentase Peningkatan Jumlah

Publikasi Dosen Di Jurnal Internasional (Memiliki IF)

K-6.1.9 Peningkatan Jumlah Jurnal Terakreditasi Nasional

(9)

K-6.1.11 Pembentukan dan pengembangan lembaga study berbasis Penelitian dan Pengembangan

ST-7 Peningkatan Kualitas dan Relevansi Layanan Pengabdian Kepada Masyarakat

P-6.2 Pengabdian oleh Mahasiswa (KKN, PKL, Magang, dll)

K-6.2.1

Pembinaan Mahasiswa dalam Melakukan Pengabdian pada

Masyarakat berbasis Kompetensi (PKL) K-6.2.2 Monev Pelaksanaan Pengabdian pada

Masyarakat berbasis Kompetensi oleh Mahasiswa

K-6.2.3

Pengembangan Sistem dan Manajemen Pengabdian pada Masyarakat berbasis Tematik dan atau Kompetensi oleh Mahasiswa

P-6.3 Pengabdian oleh Dosen dan Tenaga Kependidikan K-6.3.1 Peningkatan Proposal Pengabdian

kepada Masyarakat

K-6.3.2 Peningkatan Pelaksanaan Program Pengabdian kepada Masyarakat Multi Tahun

P-6.4 Kerjasama dengan Pihak Ketiga untuk Pengabdian kepada Masyarakat

K-6.4.1

Sosialisasi dan Peningkatan Jumlah Prodi yang Memulai Kerjasama

dengan Industri Berbasis Penelitian dan Pengembangan

K-6.4.2

Peningkatan Jumlah Prodi yang Memulai Kerjasama dengan

Pemerintah Daerah Berbasis Penelitian dan Kebijakan

ST-7 MANAJEMEN KEUANGAN BERBASIS KINERJA, TRANSPARAN, DAN AKUNTABEL

P-7.1 Pengoptimalan Sumber Dana Pembangunan Konvensional (DIPA dan PNBP) dan Non Konvensional

K-7.1.1 Perumusan Program/Rencana Kerja (RBA)

(10)

P-7.2 Implementasi Strategic Budgeting

K-7.2.1 Penyusunan Laporan Administrasi dan Keuangan berbasis IT dan SIMKEU K-7.2.2 Peningkatan Pengelolaan FE sebagai

bagaian BLU UNILa

K-7.2.3 Pengembangan Manajemen Pengelolaan Program