• Tidak ada hasil yang ditemukan

Biofilm Pada Otitis Media Supuratif Kronik

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Biofilm Pada Otitis Media Supuratif Kronik"

Copied!
11
0
0

Teks penuh

(1)

!" #! $+ , ' , * * ' * $ * , - * . ! /- .!0 ( , + * * , + * * + , $ - .! * * 1 +' * , $ , '$ * $ $+ ** $ $ $ ( ( , + * * ( * * + , $ , $ ( ( + * * +' '* ' * ' * '* * '2 3 $ * + , $ * % * ! * * ' / %!0 $ % * ! * * ' / %!0 - , * * ! * * ' /- !0 - ' , $ " * ' $ , * * + $ * $ % - * $ + , $ !" # $ $ ' + + ( # $ . ! , /.! 0 + + + + + $+ + , $ . $ , ' * $ $ $+ $ ' , $ + + + $ " $ + $ $ 4 + $ $ $+ + , $ , $ $ + ' $+ + ' + + $ $ + , $ ' $ , # $ !" * & % . ! , + , $

'()(

. $ , /.! 0 ' * $ $ $+ $ ' , $ + + + $ 56 .! * + $ 78599: # $ .! 8 .! 4 * $ $ 9 ;< / 5 0 " ! "# $ = : : $ " $+ : >:6 .! $ ? .! + ' @ .! + , $ , $ , + % * $ , + $ .! . $ /.! 0 5 $ $ + # $ # .! + $ ' + + (

(2)

# $ .! + + + ' $ .! 0 ! ! ! 1 ! + ! 2 - -0 ! 8 > ? # + : $ + $ $ 4 + $ $ $+ + , $ , $ $ + ' $+ + ' + + , $ ' , $ + ' 5 + + $ + , $ , $ 7 ?5 6 + , $ .! + + $ 8 $ 6 /? <0 + , $ , > .! $ $ .! $ 8 /6 <0 $ # ' + , $ $ $ ' 7 $ ' + , $ > />:<0 : .! $ ? /7 8<0 9 $ 7 /86 8<0 $ , , $ + + , $ + , $ $ $ + 7 >

!*!*

*

( (" !*+

"

*

,

-. , ! /.! 0 , ' ' * $ $ $+ $ ' , $ + + + $ * + 56 .! + $ # ' .! $ .! + ' .! $ + + $ , + .! $ $ $ $+ $ ' + + ' 9 .! + ' + # ! ! - . $ + , $ $+ $ ' + + ' 9 . .! + ' 5 + $+ A . $ $+ .! * + + , B /C6<0 ' 1 4 $ 4 + D B / 56<0 B E ! ' 3 $ -% $ B / 5 <0 ' 1 ' B /F <0 D $+ + 4 4 " $ E $ 7 . .! $ , E $ + % * $ + + .! 6 > >

(3)

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

(4)

* +*) , $ $ $ + ' + + 9 $ $ $ $ # + + $ # + $ $ + $ $ ' ' $ + ' $ " , + , $ + $+ $ # ; ? , + , $ + $ + , $ + 9 $ ' $ $ $ $ + $ $ ' $ + , $ $ $ + 9 8 ? ; , $ + $ 9 $ ' + $ ' $ $ ' + , $ + $ ! + , $ + ;:< $ :< ' + ! + , $ $ ' $ 7 ? : + , $ $ $ 5 ' + , + $+ $ * , , $ + , $ $ ' + + + $ $ + + + $ $ $ , + + , $ : $ ::: + + + , ' + + + , $ # $ $ $ ' + $ $+ ' + ? : / / $+ + , $ + + + ' $ $ $ $ + $ # $ + # , ' $ , + , $ $ ' $ $+ + , $ + H3! ! I : ? ; $+ + , $ # + $ $ + $ # $ + ' + , $ $ $+ $ 9 $ ' + " $ : $+ + , $ + , $ 8 / $+ 0 ' & ? 5 9 $ /4 " 0 $ 5 + * " $ + $ + $+ + $ + + , $ / " 0 + $ $ + + - ' $ $ + $ ! $ +

(5)

$ + $+ / 0 + ' $ # $ + , $ + + $ $ ' $ $ $ $ * , $ / ! 0 # + $ ' ' 4 $ $ + + , $ $ /- 0 + , $ $ * $ # + + , $ + , ' + , $ $ $ + -$ + , $ $ %! $ $+ $ , $ %! $ $ $ $ + , $ ' + ' , ( $ $ $ $ $ $ $+ ' * + $ $+ + 0 / 1 + , $ ! - ! $ $ $ $ , ! $ $ $ $ + + + , $ $ + $ ( 5 + # $ * , / , " ' + / ! ! " - 2 /E4 0 / $ $ $+ + + $ $ $+ , + ' * + ' $+ , + ? ! , ! , $ $ + , $ + ! $ ;7 . $ + , $ + ' > + $ + ' + , $ ' + $ , $ > 2 . ! $ , $ + , $ $

(6)

$ ( + * 5 ! - 4 $ * ? + , $ $ + ( $+ + , $ , + , $ !" ! + ' 9 ? . ! - $ $ , $ $+ + , $ ' ' + ( $ $ # ' + , $ ? " / 4 , ' ' + , $ + : 5 ::: + + + , ' $+ + , $ + + $ , & $+ ' + $ + , $ + $ + ' $+ + ' ' + , ; : 9: $ $ $+ + + , + , $ + , , $ $+ + / $+ 0 ' $ + , $ $ $+ $ + $ + , $ ! $ $ , ' $ ! # + + + , * , + + + $ $ + , $ + * + , + ' , + $ ' + + : 6 9 + $ $ $+ + + $ + ! $ $ $ , ' $ + + ' + $ , ! # $ $ $ $ ' , , $ ( 1 $ $ $ $ : 9 0 / 1 + + , $ + + 9: E $+ $+ # $ , , + + , $ , $+ $+ + + + $ $ + + ' + # , * $+ 6 9: ' # + $ + $ + ' $ + , $ $ $ + $+ + ' + , $ $+ $+ ' , $ ! ' $ 9 $ $ $ $ ::: + $ ' + + (

(7)

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

(8)

+ ( + , , + , $ $ # + ( , + $ $ $ + + $ + + + , $ $ $ # , + $ $ $ $ + $ + $ $+ $ , $ + + , $ $+ $ $ $ $ $ + , $ ! + # $ , ' $ $ + , $ 98 97 + $ ' $ + + $ * ! ! - - ' &9>59; 6 $+ " * " ' $ 5$ * 2 # $ $ 5$ * $ $ $+ $+ + , $ 2 + # $ $ $ $ + , $ # $ $ # ' $ $ "B % 1 $5 1 $ - " ! 5 76 ' 1 $ + $ * + + " $ # + + $ + , $ $ $ " - 8" - ! + $ 5 $ $ , $ $ , + , $ -$ * $+ + , $ $ ( $ $ + $ ' + + $ $ 9> 9;56 $ + , $ + , , ' $ , + , $ , + 5+ $ ' $ $+ + , 5+ , $ $ $ $ $ ' $ $ + 6 - 6 $ $ $+ + , $ + , $+ $ ' 6 $+ , 6 / 6 5 -4 0 $ $+ , + + , + , $ 0 ! * () D # $ .! + + + + $ $+ + , $ , $ .! + + +

9

! $ + , $ '

(9)

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

(10)

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

(11)

6: = !* " D %$ , * $ * $ , $ * + + , $ * ' D * % ( :::G >& 7>5>; 6 - 1 ! = , $ , $ * , * * * $ * + &* $$ * * * * * * : G?;75;:8 6 - E ! . %2 ( $ , $ + , $ , * + ! * + , * $+ $& * * * ' * : 9G?95;

Referensi

Dokumen terkait

Tumpuan kajian ini adalah untuk mengkaji penggunaan bengkel, penggunaan peralatan dan bahan, kemahiran guru semasa proses pengajaran dan pembelajaran serta faktor

Oleh karna itu, dengan adanya anggapan dari kalangan masyarakat luas bahwa dalam penanganan perkara tersebut ada pengistimewaan kepada terdakwa dari aparat penegak

Adapun tujuan dari penelitian saya ini adalah untuk mengetahui apakah ada hubungan antara kehamilan dengan gangguan pendengaran dan gangguan telinga dalam yang dalam hal

Fakultas Ekonomi, Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Nobel Indonesia, 2019, hlm 3.. penelitian menyimpulkan bahwa fasilitas berpengaruh positif dan signifikan terhadap

hubungan dimensi budaya Hofstede dan nilai akuntansi Gray dengan mereviu penelitian- penelitian yang membuktikan model tersebut, dan mengembangkan penelitian di masa depan yang

[r]

Dedi Fardiaz Singapore, 1 Sept 2009 7 GOOD AGRICULTURAL PRACTICES GOOD FRESH HANDLING PRACTICES FRESH FOOD DIRECT RAW CONSUMPTION MATERIALS PROCESSED FOOD GOOD

DATA DAN INFORMASI KEMISKINAN (BUKU 2 : KABUPATEN) 2014 Canggih Hostika STATISTIK PERTAMBANGAN NONMINYAK DAN GAS BUMI 2010-2014 Canggih Hostika ANALISIS RUMAH TANGGA USAHA PERIKANAN