ABSTRAK
KONSTRUKSI MAKNA DIRI DAN LINGKUNGAN BAGI ORANGTUA ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS
(Studi Fenomenologi Tentang Kontruksi Makna Diri dan Lingkungan Bagi Orangtua Anak Berkebutuhan Khusus di Yayasan Pelita Hafizh Bandung)
Tesis dengan judul Konstruksi Makna Diri dan Lingkungan Bagi Orangtua Anak Berkebutuhan Khusus bermaksud untuk memahami konstruksi makna diri orangtua yang memiliki anak berkebutuhan khusus serta konstruksi makna lingkungan yang mencakup institusi kesehatan dan pendidikan bagi orangtua yang memiliki anak berkebutuhan khusus. Tujuan dari penelitian ini adalah mendeskripsikan makna diri sebagai orangtua berdasarkan perspektif orangtua yang memiliki anak berkebutuhan khusus dan mendeskripsikan makna lingkungan yang meliputi institusi kesehatan dan pendidikan bagi orangtua yang memiliki anak berkebutuhan khusus.
Pertanyaan penelitian yang diajukan adalah : Bagaimana konstruksi makna diri bagi orangtua anak berkebutuhan khusus? Bagaimana kontruksi makna lingkungan bagi orangtua anak berkebutuhan khusus? Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Metode Kualitatif dengan tradisi Fenomenologi. Subjek dalam penelitian ini orangtua yang memiliki anak berkebutuhan khusus di Yayahan Pelita Hafizh Bandung. Objek dalam penelitian ini adalah fenomena makna diri dan lingkungan bagi orangtua anak berkebutuhan khusus di Yayasan Pelita Hafizh Bandung.
ABSTRACT
THE CONSTRUCTION MEANING OF SELF AND ENVIRONMENT OF PARENTS WITH SPECIAL NEEDS CHILDREN
(Phenomenology Study of Self and the Environment Construction Meaning of Parents with Special Needs Children in Pelita Hafiz Foundation, Bandung)
This thesis is intended to give insight understanding the construction meaning
of self and environment of parents with special needs children by describing the
construction meaning of “self as a parent of children with special needs” and
“environment for children with special needs” That means health care and educational institutions that based on the perspective of parents with special needs
children.
There are two main questions of this research, such as: (1) how is the
construction meaning of self of parents with special needs children? (2) How is the
construction meaning of environment of parents with special needs children? The
method that researcher used is the Qualitative Methods using Phenomenology
tradition. The subject of this research is the parents who have children with special
needs in Pelita Hafiz Foundation, Bandung. Criteria informants in this research is that
parents who have children with special needs aged over 10 years. The Object of the
research is the phenomenon of self and environment construction meaning of parents
with special needs children in Pelita Hafiz Foundation, Bandung.
