Pembahasan
Latihan Soal
US SD/ MI
Lat ihan Soal M at a Pelajaran
M at emat ika
Oleh Team Uasbn.com
2 Copyr ight©uasbn.com all r ights r eser ved
Operasi perkalian dan pembagian sat u t ingkat di at as penjumlahan dan pengurangan sehingga operasi yang didahulukan adalah pembagian t erlebih dahulu
= 21 + (-3) – 34 : (-2)
2
Pembahasan Soal
Disusun oleh : Team uasbn.com
kg (diubah kedalam pecahan cam puran)
=
30 19 9 kg
Jadi sisa beras adalah
3 Copyr ight©uasbn.com all r ights r eser ved
5. Jaw aban: B Pembahasan
M erubah pecahan campuran kedalam pecahan biasa kemudian apabila t erdapat operasi perkalian dan pembagian dalam sebuah operasi sekaligus, maka kit a kerjakan dari kiri t erlebih dahulu..
100
25 diperkecil menjadi pecahan sederhana
4
Diket ahui:
Jarak dalam Pet a = 15 cm
Jadi jarak sebenarnya ant ara kot a Purw akart a dengan Bandung adalah 90 km
7. Jaw aban: C Pembahasan
Unt uk mengurut kan pecahan bisa juga kit a merubah semua pecahan t ersebut kedalam bent uk pecahan desimal.
4 Copyr ight©uasbn.com all r ights r eser ved
Sehingga dari pecahan desimal di at as kit a bisa mengurut kannya menjadi
%
Dalam mement ukan KPK dalam bent uk fakt orisasi 75 dan 60 dapat kit a lakukan dengan menfakt orkan kedua bilangan t ersebut
75 = 3 x 52 bilangan t ersebut kedalam bent uk fakt orisasi primanya. Kemudian mengalikan fakt or-fakt or prima persekut uan dengan pangkat t erkecil.
7
Permasalahan dalam soal t ersebut dapat diselesaikan dengan mengggunakan KPK. Karena KPK dari 8, 2, dan 4 adalah 8, maka set iap 8 hari sekali Vicky, Feby, dan Asep Fahmi mengunjungi nenek secara bersamaan.
Pada hari selasa mereka t elah mengunjungi nenek bersama-sama maka 8 hari yang akan dat ang mereka akan mengunjungi nenek lagi secara bersama-sama yait u pada hari rabu.
5 Copyr ight©uasbn.com all r ights r eser ved
Jadi banyaknya Sekolah Dasar yang menerima sumbangan buku ada 13 Sekolah
12.Jaw aban: B Pembahasan
Dalam menerjakan soal ini, kit a harus mengerjakan operasi yang ada didalam kurung t erlebih dahulu kemudian kit a memangkat kan bilangan t ersebut
2 2
2 2Dalam menyelesaikan akar pangkat t iga dapat dilakukan dengan cara
i.
pisahkan 3 angka t erakhir dari bilangan t ersebutii.
carilah bilangan kubik dasar t ersebesar dari angka t ersisa.iii.
t ariklah akar pangkat t iga dari bilangan t ersebut , maka angka t ersebut akan menjadi puluhan.iv.
unt uk mement ukan angka sat uan dari bilangan t ersebut adalah dengan melihat angka t erakhir dari bilangan t ersebut .v.
cari bilangan kubik yang sama dengan angka dasar t ersebut dan t arik akar pangkat t iganya, maka anga t ersebut akan menjadi satuan.M aka;
=> 3729000 3729000 => perhat ikan angka 729, bilangan kubik dari 729 adalah 9 maka 37299 maka 9 sebagai Puluhan.
=>3729000 3729000 => perhat ikan angka 000, angka paling akhir adalah 0 maka akar pangkat t iga yang ujungnya sama dengan adalah 0 sehingga 300, maka 0 adalah sebagai Satuan.
6 Copyr ight©uasbn.com all r ights r eser ved
14.Jaw aban: B Pembahasan
M isalkan Aku = A, maka A3 = 12.167 A = 312.167
A = 23
Sehingga Aku adalah 23
15.Jaw aban: C Pembahasan
Lamanya Sony mengerjakan soal mat emat ika 2 jam 15 menit . Lamanya Sony mengerjakan soal IPA 1 jam 50 menit .
Lama mengerjakan soal mat emat ika dan IPA = 2 jam 15 menit + 1 jam 50 menit = 3 jam 65 menit
= 4 jam 5 menit . (1 jam = 60 menit )
Team uasbn.com memandu sisw a/ sisw i unt uk memperoleh kesuksesan dalam ujian sekolah. Kunjungi ht t p:/ / uasbn.com unt uk mendapat mat eri pelat ihan soal US SD/ M I 2014. Dapat kan akses unt uk m endapat kan lat ihan dan prediksi soal dalam bent uk ebook (pdf) yang bisa didow nload di member area apabila akun Anda sudah kami akt ifkan.