KISI KISI SOAL IPA

(1)

PEMERINTAH PROVINSI MALUKU UTARA

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

Jl. Gosale Puncak Lantai 3 Kantor Gubernur Maluku Utara Tlp & Fax 0921- 3121135

SOFIFI

KISI-KISI SOAL UJIAN SEKOLAH TAHUN PELAJARAN 2021/2022

Satuan Pendidikan : SMK Negeri 5 Kota Ternate Alokasi Waktu : 120 Menit

Mata pelajaran : C1-Ilmu Pengetahuan Alam Jumlah Soal : 40

Kurikulum Acuan : Kurikulum 2013 Penulis : Halima Polanunu, S.Hut., MM

NO KOMPETENSI YANG DIUJIKAN

LINGKUP MATERI

MATERI LEVEL KOGNITIF

KELAS

INDIKATOR SOAL NOMOR

SOAL

BENTUK SOAL

1 Memahami gejala alam biotik dan abiotik

Gejala alam biotik dan abiotik

Gejala alam biotik

C3 X/1

Setelah diberikan konsep peserta didik dapat mengidentifikasi pengertian saprofit

1 PG

2 Memahami gejala alam biotik dan abiotik

Gejala alam biotik dan abiotik

Gejala alam biotik

C2 X/1

Setelah memberikan pernyataan Peserta didik dapat

menentukan contoh keanekaragaman tingkat jenis

2 PG

3 Memahami gejala alam biotik dan abiotik

Gejala alam biotik dan abiotik

Gejala alam biotik

C2 X/1

Setelah di beri penjelasan peserta didik dapat menentukan pengertian klasifikasi

3 PG

4 Memahami gejala alam biotik dan abiotik

Gejala alam biotik dan abiotik

Gejala alam biotik

C2 X/1

Setelah mendapatkan informasi peserta didik dapat menentukan jenis binatang yang akan punah di Indonesia

4 PG

5 Memahami gejala alam biotik dan abiotik

Gejala alam biotik dan abiotik

Gejala alam biotik

C2 X/1

Setelah di berikan pernyataan peserta didik dapat menentukan jenis iklim yang tidak termasuk dalam klasifikasi menurut Koppen

5 PG

6

Menerapkan prosedur mitigasi bencana alam

Bencana alam dan mitigasi bencana

Pengertian bencana dan mitigasi bencana

C2 X/1

Setelah di berikan pernyataan Peserta didik dapat menetukan peristiwa alam yang termasuk dalam kategori bencana

6 PG

(2)

7 Bencana alam dan mitigasi bencana

Pengertian bencana dan mitigasi bencana

C2 X/1

Setelah disajikan pernyataan eserta didik dapat menetukan kapan kegiatan mitigasi bencana dapat dilakukan

7

8 Bencana alam dan mitigasi bencana

Pengertian bencana dan mitigasi bencana

C2 X/1

Setelah di berikan pernyataan Peserta didik dapat menetukan jenis aktivitas Vulkanik

8

9 Bencana alam dan mitigasi bencana

Pengertian bencana dan mitigasi bencana

C2 X/1

Setelah memberikan pernyataan peserta didik dapat menentukan pengertian dari episentrum

9

10

Menerapkan prosedur mitigasi brncana

Bencana alam dan mitigasi bencana

Pengertian bencana dan mitigasi bencana

C2 X/1

Setelah di sajikan pernyataan peserta didik dapat menetukan penyebab terjadinya Tsunami

10

11 Bencana alam dan mitigasi bencana

Pengertian bencana dan mitigasi bencana

C2 X/1

Setelah di berikan pernyataan peserta didik dapat menentukan jenis-jenis bencana Hidrometeorologi

11

12

Menganalisis materi dan perubahan

Materi

Unsur senyawa dan campuran

C2 X/1

Setelah sisajikan peserta didik dapat menentukan pengertian dari senyawa

12

13

Menganalisis materi dan perubahan

Materi Lambang , rumus dan persamaan

C2 X/1

Setelah disajika eserta didik dapat menetukan contoh perubahan fisika

13

14 Memehami komponen- komponen dan bentuk interaksi dalam ekosistem

Komponen dan macam ekosistem

Komponen Ekosistem

C2 X/1

Setelah diberikan penjelasan peserta didik dapat menetukan pengertian ekosistem

14

15 Memehami komponen- komponen dan bentuk interaksi dalam ekosistem

Komponen dan macam ekosistem

Interaksi dalam ekosistem

C2 X/1

Setelah di berikan konsep peserta didik dapat mengidentifikasi pengertian Mutualisme

15

16 Memehami komponen- komponen dan bentuk interaksi dalam ekosistem

Komponen dan macam ekosistem

Interaksi dalam ekosistem

C2 X/1

Setelah diberikan pernyataan peserta didik dapat menentukan pengertian Alelolpati

16

(3)

17 Memahami komponen- komponen dan bentuk interaksi dalam ekosistem

Komponen dan macam ekosistem

Macam-macam ekosistem

C2 X/1

Setelah diberikan penjelasan peserta didik dapat menentukan ciri Bioma Gurun

17

18 Memahami komponen- komponen dan bentuk interaksi dalam ekosistem

Komponen dan macam ekosistem

C2 X/1

Setelah diberikan penjelasan peserta didik dapat menentukan ciri Bioma Gurun

18

19 Memahami komponen- komponen dan bentuk interaksi dalam ekosistem

Komponen dan macam ekosistem

C2 X/1

Setelah disajikan konsep peserta didik dapat menentukan ruang lingkup ekologi

19

20 Memahami komponen- komponen dan bentuk interaksi dalam ekosistem

Komponen dan macam ekosistem

Interaksi dalam ekosistem

C2 X/1

Setelah di sajikan peserta didik dapat menentukan ciri interkasi komensalisme

20

21 Memahami komponen- komponen dan bentuk interaksi dalam ekosistem

Komponen dan macam ekosistem

Macam-macam ekosistem

C2 X/1

Setelah di sajikan peserta didik dapat menentukan salah satu ciri ekosistem padang rumput

21

22 Memahami komponen- komponen dan bentuk interaksi dalam ekosistem

Komponen dan macam ekosistem

Macam-macam ekosistem

C2 X/1

Peserta didik dapat menetukan ciri lahan gambut

22

23

Menganalisis keseimbangan lingkungan

Keseimbangan lingkungan

C2 X/1

Peserta didik dapat menentukan pengertian daya dukung lingkungan

23

24

Menganalisis keseimbangan lingkungan

Keseimbangan lingkungan

C2 X/1

Peserta didik dapat menetukan pengertian Komunitas Klimas

24

25

Memahami komponen- komponen dan bentuk interkasi dalam ekosistem

Keseimbangan lingkungan

Dampak eksploitasi berlebihan terhadap ekosistem

C2 X/1

Peserta didik dapat menentukan dampak eksploitasi pada ekosistem

25

26

Menganalisis limbah dilingkungan sekitar

Limbah Pengelompokan Limbah

C2 X/2

Peserta didik dapat menentukan cara mengatasi limbah organik

26

27 Limbah Pengelompokan Limbah

C2 X/2

Peserta didik dapat menentukan penggolongan limbah berdasarkan wujud

27

28 Limbah Pengelompokan Limbah

C2 X/2

Peserta didik dapat menentukan limbah padat yang menyebabkan polusi tanah

28

(4)

29 Limbah Pengelompokan Limbah

C2 X/2

Peserta didik dapat menetukan limbah rumah tangga yang mengandung B3

29

30

Menganalisis polusi di lingkungan sekitar

Polusi Macam-macam polusi

C2 X/2

Peserta didik dapat menentukan zat buangan dari kendaraan bermotor

30

31 Polusi Macam-macam polusi

C2 X/2

Peserta didik dapat menentukan upaya pemerintah dalam untuk mengurangi pencemaran udara

31

32 Polusi Macam-macam polusi

C2 X/2

Peserta didik dapat menentukan akibat pencemaran udara pada seseorang

32

33 Polusi Macam-macam polusi

C2 X/2

Peserta didik dapat menentukan bahaya sinar ultraungu pada kesehatan manusia

33

34

Mengevaluasi AMDAL

AMDAL Pelaksanaan

AMDAL

C2 X/2

Peserta didik dapat menetukan yang bukan komponen dokumen AMDAL

34

35

Mengevaluasi AMDAL

AMDAL AMDAL C2 X/2

Peserta didik dapat menentukan dampak penting

berdasarkan PP No 27 tahun 1997

35

36

Mengevaluasi AMDAL

AMDAL Dampak

Pembangunan

C2 X/2

Setelah disajikan peserta didik dapat menentukan peranan AMDAL dalam proyek pembangunan

36

37

Mengevaluasi AMDAL

AMDAL Dampak

Pembangunan

C2 X/2

Setelah disajikan peserta didik dapat menentukan yang bukan pedoman dalam menetukan dampak penting dalam AMDAL

37

38

Menerapkan kesehatan, keamanan dan keselamatan kerja

Menerapakan kesehatan, keamanan, dan

keselamtan kerja

Kesehatan dan keselamatan kerja

C2 X/2

Setelah di sajikan pernyataan peserta didik dapat menentukan keamanan kerja non materiil

38

39 Menerapakan kesehatan, keamanan, dan

keselamtan kerja

Kesehatan dan keselamatan kerja

C3

X/2

Setelah di sajikan pernyataan peserta didik dapat menentukan faktor penyebab kecelakaan menurut teori efek domino