• Tidak ada hasil yang ditemukan

LAPORAN KULIAH PENGABDIAN MASYARAKAT DAN MAGANG III (KPM-MT) ANGKATAN XIV

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Membagikan "LAPORAN KULIAH PENGABDIAN MASYARAKAT DAN MAGANG III (KPM-MT) ANGKATAN XIV"

Copied!
44
0
0

Teks penuh

(1)

LAPORAN

KULIAH PENGABDIAN MASYARAKAT DAN MAGANG III (KPM-MT)

ANGKATAN XIV

Oleh Mardia Samay

NIM 148820117001

Kampung Klasmelek/Distrik Mayamuk/Kabupaten Sorong/

Provinsi Papua Barat

Dosen Pembimbing Lapangan (Nursalim, M.Pd.)

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA INDONESIA UNIVERSITAS PENDIDIKAN MUHAMMADIYAH

(UNIMUDA)SORONG TAHUN 2020

(2)
(3)

iii

KATA PENGANTAR

Puji dan syukur penulis panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa, atas Berkat dan Karunianya serta petunjuknya penulis diberi kemampuan dan kemudahan sehingga kegiatan Kuliah Pengabdian Masyarakat (KPM) tahun 2020 di Kampung Klasmelek ini dapat terlaksana dan selesai dengan baik.

Laporan ini merupakan pertanggungjawaban penulis selama melaksanakan kegiatan KPM di Kampung Klasmelek Distrik Mayamuk dari tanggal 10 November sampai dengan tanggal 21 Desember 2020. Tujuan dari penyusunan laporan ini adalah untuk memberikan gambaran dan keterangan tentang program kerja yang telah penulis laksanakan di Kampung Klasmelek selama masa KPM.

Penulis menyadari bahwa terlaksananya program-program KPM dan tersusunnya laporan ini berkat usaha dan kerja keras penulis serta dukungan dan kerja sama berbagai pihak. Untuk itu penulis mengucapkan limpahan terima kasih dan memberikan apresiasi kepada:

1. Dr. Rustamadji, M.Si., selaku Rektor Universitas Pendidikan Muhammadiyah Sorong yang memberikan kesempatan untuk mengikuti Kuliah Pengabdian Masyarakat sekaligus Magang 3.

2. Nursalim, M.Pd., selaku Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Pendidikan Muhammadiyah Sorong yang telah memberikan izin kepada kami untuk melaksanakan Kuliah Pengabdian Masyarakat Magang 3.

3. Jaharudin, M.Pd., selaku Ka. UPT Magang dan KPM Universitas Pendidikan Muhammadiyah Sorong yang telah menempatkan kami di Kampung Klasmelek.

4. Nursalim, M.Pd., selaku Dosen Pembimbing Lapangan KPM yang telah membimbing, memotivasi, menilai dan mengarahkan dalam pembuatan laporan dari awal sampai akhir Kuliah Pengabdian Masyarakat dan Magang 3.

(4)

5. Syarifudin, S.Pd., selaku Kepala Kampung Klasmelek yang telah menerima dan memberi izin kepada kami untuk melaksanakan Kuliah Pengabdian Masyarakat di Kampung Klasmelek

6. Seluruh warga Kampung Klasmelek yang telah membantu kegiatan KPM dari awal hingga akhir.

7. Rekan-rekan KPM yang selalu kompak selama kegiatan KPM.

8. Seluruh Mahasiswa Angkatan XIV Universitas Pendidikan Muhammadiyah Sorong yang saya sayangi dan saya cintai.

9. Semua pihak yang telah membantu kelancaran KPM ini yang belum sempat kami sebutkan satu persatu.

Penulis menyadari bahwa pelaksanaan Kuliah Pengabdian Masyarakat serta penulisan laporan ini masih terdapat banyak kekurangan. Oleh karena itu, penulis sangat mengharapkan saran dan kritik membangun untuk perbaikan dan kesempurnaan laporan ini.

Semoga amal baik semua pihak yang telah membantu kelancaran Kuliah Pengabdian Masyarakat ini mendapat imbalan yang sesuai dengan amalnya dari Allah SWT.

Sorong, 21 Desember 2019 Penulis,

Mardia Samay

(5)

v

DAFTAR ISI

Halaman Sampul ... i

Halaman Pengesahan ... ii

Kata Pengantar ... iii

Daftar Isi ... v

BAB I PENDAHULUAN ... 1

BAB II PROGRAM KERJA(KELOMPOK&INDIVIDU) ... 4

A. Identifikasi Masalah ... 4

B. Rencana Kegiatan... 5

BAB III HASIL PELAKSANAAN PROGRAM ... 6

BAB IV HAMBATAN DAN PENYELESAIAN DALAM PELAKSANAAN PROGRAM KPM ... 12

BAB V PENUTUP ... 14

(6)

BAB I PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Kuliah pengabdian masyarakat (KPM) atau lebih dikenal Kuliah Kerja Nyata (KKN) pada hakekatnya merupakan perwujudan dari salah satu dharma perguruan tinggi, yakni pengabdian kepada masyarakat, yang bersifat lintas disiplin (interdisipliner) dan merupakan komponen keilmuan, teknologi dan seni secara aplikatif guna membantu kehidupan masyarakat, utamanya di pedesaan. Dengan KPM diharapkan para mahasiswa dapat membantu masyarakat dalam menghadapi kesulitan-kesulitan yang dihadapi sesuai dengan bidang keilmuan masing-masing. Melaui KPM ini pula mahasiswa dapat membantu merealisasikan program-program pemerintah dalam rangka melaksanakan pemerataan pembangunan di pedesaan.

KPM merupakan suatu kegiatan yang dirasa penting baik bagi mahasiswa maupun bagi masyarakat. Bagi mahasiswa, KPM merupakan aktivitas belajar yang dilakukan lintas keilmuan dalam menggali, menghayati dan mencari solusi masalah-masalah pembangunan masyarakat di pedesaan.

Bagi masyarakat desa, KPM diharapkan dapat memberikan semangat baru untuk menggerakkan pembangunan desa. Mahasiswa setelah sarjana adalah unsur yang paling sadar dalam masyarakat. Jadi fungsi lain yang harus diperankan mahasiswa adalah sifat kepeloporan dalam bentuk dan proses perubahan masyarakat. Karenanya kelompok mahasiswa berfungsi sebagai duta-duta pembaharuan masyarakat atau “agent of social change”.

Kelompok mahasiswa dengan sifat dan watak tersebut di atas adalah generasi muda yang harus mempersiapkan diri untuk menerima estafet pimpinan bangsa dari generasi sebelumnya pada saat yang akan datang.

Mereka bukan kelompok tradisionalis akan tetapi sebagai “duta-duta

(7)

2

pembaharuan sosial” dalam pengertian harus menghendaki perubahan yang terus-menerus kearah kemajuan yang dilandasi oleh nilai-nilai kebenaran.

Mahasiswa pada hakikatnya harus siap memikul tanggung jawab yang besar dalam melaksanakan fungsi generasiya sebagai kaum muda terdidik. Mereka harus sadar akan kebaikan dan kebahagiaan masyarakat hari ini dan masa depan. Karena itu, dengan sifat dan wataknya yang kritis itu mahasiswa dan masyarakat berperan sebagai “kekuatan moral” atau moral forces yang senantiasa melaksanakan fungsi “social control“. Untuk itulah maka kelompok mahasiswa harus merupakan kelompok yang bebas dari kepentingan apapun kecuali kepentingan kebenaran dan objektifitas demi kebaikan dan kebahagiaan masyarakat hari ini dan masa depan. Universitas Pendidikan Muhammadiyah Sorong selaku lembaga pendidikan yang mempunyai kewajiban melaksanakan dharma perguruan tinggi, yaitu salah satunya dengan mengadakan KPM.

KPM yang kami lakukan bertempat di Kampung Klasmelek, Kampung yang memiliki mayoritas penduduknya bercocok tanam. Tempat yang asri ini menjadi tempat kami melakukan pengabdian kami sebagai Mahasiswa KPM Unimuda Sorong selama 36 hari. Bertempat di SP 4 tidak membuat Kampung Klasmelek menjadi Kampung terpencil, dibawah pimpinan Bapak Syarifudin, S.Pd Kampung Klasmelek menjadi Kampung yang maju. Salah satu buktinya ialah Kampung Klasmelek memiliki keamanan yang sangat amat baik, minim kejahatan dan bukan hanya itu Kampung Klasmelek memiliki tempat wisata yang tersembunyi yaitu air mancur, walaupun tidak begitu besar namun sangat jernih dan menyegarkan.

B. Rumusan Masalah

Berdasarkan kondisi wilayah kerja yang kami amati, maka dapat di rumuskan beberapa masalah, yaitu sebagai berikut:

1. Bagaimana peran kita dalam memberdayakan masyarakat?

2. Bagaimana cara meningkatkan pengetahuan anak-anak ditengah pandemi korona?

(8)

C. Tujuan Kuliah Pengabdian Masyarakat (KPM) Kuliah Pengabdian Masyarakat (KPM) bertujuan untuk:

1. Mahasiswa memperoleh pengalaman belajar yang berharga melalui keterlibatan dalam masyarakat yang secara langsung dapat menemukan, merumuskan, memecahkan, dan menanggulangi permasalahan yang ada.

2. Mahasiswa dapat memberikan ilmu dan seni kepada siswa/siswi dalam upaya untuk mengaplikasikan dalam kehidupan sehari-hari.

D. Waktu dan Lokasi Kuliah Pengabdian Masyarakat

Kuliah Pengabdian Masyarakat (KPM) angkatan XIV Universitas Pendidikan Muhammadiyah (UNIMUDA) Sorong dilaksanakan di Kampung Klasmelek, Distrik Mayamuk, Kabupaten Sorong. Adapun ruang lingkup kerja KPM adalah Kampung Klasmelek. KPM angkatan XIV kelompok Kampung Klasmelek dilaksanakan terhitung sejak tanggal 10 November hingga 21 Desember 2019.

(9)

4 BAB III

PROGRAM KERJA

A. Identifikasi Masalah

Berangkat dari tema “Pemberdayaan Masyarakat Berkemajuan Bersama Universitas Pendidikan Muhammadiyah Sorong”, Universitas Pendidikan Muhammadiyah (UNIMUDA) Sorong menyelenggarakan Kuliah Pengabdian Masyarakat yang selanjutnya disebut KPM sebagai bentuk kepedulian Universitas Pendidikan Muhammadiyah Sorong akan pentingnya pengabdian kampus sebagai agen perubahan agar mahasiswa tidak hanya menjadi orang akademis yang hidup dimenara emas melainkan harus turun bergerak pada kehidupan praktis. Mahasiswa diharapkan mampu mensosialisasikan tentang kegiatan-kegiatan yang menjadikan masyarakat bergerak untuk membuat hal- hal yang bernilai manfaat bagi kehidupannya. Berdasarkan pandangan tersebut kami melakukan observasi untuk mendapatkan data dan informasi dan kemudian menyusun program kegiatan yang sekiranya mampu dilaksanakan dalam tenggang waktu 36 hari bermanfaat bagi lingkungan masyakarat.

Hasil observasi/pengamatan kelompok dan individu kampung Klasmelek adalah sebagai berikut:

1. Tidak ada papan nama jalan untuk penunjuk jalan di kampung Klasmelek.

2. Kurangnya kedisiplinan masyarakat dalam menjaga kebersihan lingkungan.

3. Pendidikan literasi kurang maksimal.

4. Kurangnya kemampuan belajar anak di tengah pandemic korona

(10)

B. Rencana Kegiatan

Secara umum kegiatan Kuliah Pengabdian Masyarakat Universitas Pendidikan Muhammadiyah (UNIMUDA) Sorong angkatan XIV Tahun 20120 disusun berdasarkan schedule yang telah ditetapkan oleh tim Kordinator KPM angkatan XIV. Kegiatan KPM Kelompok Kampung Klasmelek dilaksanakan terhitung sejak tanggal 10 November sampai 21 Desember 2020 yang meliputi 70% kegiatan fisik dan 30% kegiatan non fisik.

Adapun kegiatan Program kerja kami terbagi atas:

No. Bidang Jenis Kegiatan

1. Kemasyarakatan  Silaturahmi kepada warga

 Gotong royong bersama masyarakat

 Bersih-bersih balai desa

2. Pendidikan Masing-masing jurusan ikut serta dalam Magang 3 dalam kegiatan Home Schooling.

 Perkenalan Bahasa Inggris

 Pengajaran materi bahasa inggris usia 6-12 tahun ( menghapal kata benda dan penerangan tentang waktu)

3. Keagamaan  Bersih-bersih tempat ibadah

 Ibadah Natal 4. Kesehatan  Posyandu

 Senam bersama

 Sosialisasi Covid19

 Pembagian Masker

 Makan Kacang bubur

(11)

6 BAB III

HASIL PELAKSANAAN PROGRAM

Program-program yang sudah direncanakan pada waktu observasi telah dilaksanakan dengan hasil yang cukup memuaskan, tetapi ada juga program yang hasilnya kurang dari apa yang diharapkan. Hasil dari program kerja tersebut rinciannya sebagai berikut:

No. Tanggal/Waktu Kegiatan

Catatan Kemajuan (berisi data yang diperoleh dan

keterangan data)

1 10-11/11/2020

Penerjunan mahasiswa KPM oleh DPL, survey lokasi dan membersihkan posko mahasiswa KPM.

Pada kegiatan ini mahasiswa diterjunkan oleh DPL di kampung Klasmelek, survey lokasi dan

membersihkan sekaligus menempati posko KPM sebagai tempat tinggal

selama 36 hari.

2 12/11/2020

Membersihkan

lingkungan kampung Klasmelek

Pada kegiatan ini, mahasiswa

KPM membersihkan

lingkungan seperti mengangkat sampah sepanjang jalan Kampung Klasmelek dan disekitaran Rumah Ibadah

3 13/11/2020

Diskusi terkait pelaksanaan Magang 3 bersama salah satu guru di kampung Klasmelek

Pada kegiatan ini, mahasiswa KPM dan salah satu guru di

Kampung Klasmelek

membahas perencanaan Magang 3

(12)

4 16/11/2020

Pengukuran jalan dan rencana pembuatan papan jalan

Mahasiswa KPM bersama- sama mengukur jalan dan mencatat setiap tempat yang akan diberi papan jalan

5 17/11/2020 Rapat bersama kepala kampung Klasmelek

Bersama kepala kampung Klasmelek, Mahasiswa KPM melakukan rapat serta meminta ijin dalam perencanaan pembangunan papan jalan di Kampung Klasmelek

6

19-20/11/2020 Senam bersama ibu-ibu Kampung Klasmelek tiap sore

Mahasiswa KPM berbaur bersama masyarakat sekitar terutama ibu-ibu dengan cara ikut serta dalam program senam bersama yang diadakan tiap sore

7 24-26/11/2020 Pembuatan Papan Jalan

Mahasiswa KPM bersama- sama mengecat, memotong dan menyiapkan papan jalan

8 27/11/2020

Pemasangan Papan tanda jalan

Mahasiswa KPM bersama- sama memasang papan tanda jalan disetiap jalur yang sudah ditentukan

(13)

8

(14)

9 1/12/2020

Sosialisasi Program Holistik Pembinaan dan Perberdayaan Desa (PHP2D) Unimuda Sorong

Mahasiswa KPM Unimuda bersama Rektor dan Kepala

Kampung Klasmelek

menghadiri Sosialisasi program PHP2D Unimuda di Kampung Klasmelek

10 1/12/2020

Pembersihan Balai desa oleh Mahasiswa KPM bersama Bapak-bapak kampung Klasmelek

Mahasiswa KPM bersama kepala Kampung dan bapak- bapak lainnya membersihkan sampah dan membabat rumput di sekitaran balai.

11 3/12/2020 Pembersihan rumput kering di balai desa

Mahasiswa KPM

bersama-sama membersihkan sisa-sisa rumput hasil pembabatan yang sudah mengering

12 7/12/2020 Posyandu Kampung Klasmelek

Mahasiswa KPM bersama- sama dengan masyarakat melakukan Posyandu bersama di Kampung Klasmelek. Terdapat kira- kira 50 orang yang mayoritasnya ibu-ibu untuk melakukan posyandu

13 9/12/2020

Kunjungan Dosen Pembimbing

Dosen Pembimbing, Bapak Nursalim, M.Pd mengunjungi

Mahasiswa KPM

Di Kampung Klasmelek dan membahas tentang proker- proker yang dikerjakan dan sudah sejauh apa.

(15)

10

14 14/12/2020 Magang 3

Mahasiswa KPM melakukan kegiatan Magang 3 yaitu Home Schooling

15 15/12/2020

Pemberitahuan kepada anak-anak untuk mengikuti senam

Mahasiswa KPM

mengumpulkan anak-anak untuk diberitahu agar mengikuti senam sehat dan pembagian masker serta kacang bubur gratis

16 16/12/2020 Persiapan pembuatan kacang bubur

Mahasiswa KPM menyiapkan bahan makan untuk pembuatan kacang bubur

17

17/12/2020

Senam bersama sekaligus sosialisasi Covid19 dan pembagian masker serta kacang bubur gratis

Mahasiswa KPM menggelar senam terakhir bersama ibu-ibu dan anak-anak Kampung Klasmelek, sekaligus sosialisasi Covid19 dan pembagian masker dan kacang bubur gratis

18 18/12/2020

Ibadah Natal di Gereja GKI Kanaan Kampung Klasmelek

Beberapa perwakilan dari Mahasiswa KPM ikut serta dalam ibadah Natal

19 19/12/2020 Pembersihan kembali posko

Mahasiswa KPM

mempersiapkan kepulangan serta membersihkan kembali posko posyandu yang

ditempati untuk terakhir kalinya

20 21/12/2020 Penarikan Mahasiswa KPM

Penarikan Mahasiswa oleh Dosen Pembimbing di balai desa

(16)
(17)

12 BAB IV

HAMBATAN DAN PENYELESAIAN DALAM PELAKSANAAN PROGRAM KPM

A. Hambatan dalam Pelaksanaan Program KPM

Di dalam menjalankan program selama masa KPM, kelompok Kampung Klasmelek disamping memperoleh bantuan dorongan juga menghadapi beberapa masalah, beberapa faktor masalah atau hambatan yang menjadi kendala diantaranya:

1. Faktor Internal, seperti kekompakan yang terus naik turun akibat perbedaan pendapat.

2. Faktor kurangnya dana dalam pelaksanaan program kerja

B. Penyelesaian dalam Pelaksanaan Program KPM

Disamping adanya hambatan-hambatan diatas, ada pula penyelesaian- penyelesaian dalam pelaksanaan program KPM diantaranya:

1. Mengajak semua teman-teman kelompok untuk berdiskusi dan evaluasi guna menyelaraskan program-program KPM serta mengajak kerjasama dan kekompakan, sehingga terciptanya hasil pelaksanaan KPM dengan baik.

2. Berdiskusi kembali bersama teman-teman sehingga masalah kurangnya dana dapat kami atasi dengan baik

(18)

BAB V

PENUTUP

A. Kesimpulan

Kuliah Pengabdian Masyarakat (KPM) Universitas Pendidikan Muhammadiyah Sorong sejatinya adalah bagian dari bentuk pengabdian kampus terhadap masyarakat dimana mahasiswa dibenturkan dengan berbagai permasalahan sosial sehingga dapat memiliki gerakan dilingkungan sekitar.

Proses pembekalan, penyusunan rancangan program dengan apik serta kemampuan mengatasi berbagai kendala dengan baik merupakan satu kesatuan tahapan yang mensukseskan agenda ini secara keseluruhan.

B. Saran

Selama pelaksanaan Kuliah Pengabdian Masyarakat (KPM), segala perencanaan yang dilakukan Tim KPM tidak begitu mengalami kesulitan dalam pelaksanaannya. Akan tetapi, untuk kelancaran penyelenggaraan kegiatan KPM pada masa-masa yang akan datang perlu disampaikan saran- saran sebagai berikut:

1. Bagi Masyarakat

a. Diharapkan dengan adanya KPM UNIMUDA Sorong di Kampung Klasmelek, Distrik Mayamuk, Kabupaten Sorong dapat terjalin kembali kerjasama yang berkelanjutan pada tahun berikutnya.

b. Pihak masyarakat dapat memberikan gambaran program kerja yang akan dilaksanakan dari program masyarakat dan sebagainya,

(19)

14

sehingga program kerja KPM dapat disesuaikan dengan program masyarakat yang ada.

2. Bagi UPT Magang dan KPM

a. Memberikan waktu yang cukup pada saat proses pembuatan laporan KPM dan magang.

b. Memberikan gambaran dana yang jelas untuk menunjang program KPM yang dilaksanakan oleh mahasiswa.

3. Bagi Mahasiswa

a. Mahasiswa lebih mengoptimalkan dalam mempraktikan ilmu-ilmu yang telah didapat selama pembelajaran di universitas.

b. Mahasiswa diharapkan dapat mengamalkan hal-hal positif yang telah didapatkan pada saat KPM di Kampung Klasmelek, Distrik Mayamuk, Kabupaten Sorong.

c. Setelah selesai melaksanakan KPM, mahasiswa harus terus berproses untuk menjadi seseorang yang professional dan bertanggung jawab di dalam bermasyarakat.

(20)

LAMPIRAN

(21)

16

 Penerjunan

(22)

 Membersihkan Lingkungan Kampung

(23)

18

 Diskusi terkait magang 3 dengan salah satu pak guru

(24)

 Pengukuran Jalan

(25)

20

 Rapat bersama Kepala Kampung

(26)

 Pembuatan papan jalan

(27)

22

 Pemasangan Papan Jalan

(28)

 Sosialisasi Program Holistik UNIMUDA

(29)

24

 Posyandu

(30)

 Kunjungan Dosen Pembimbing

(31)

26

 Senam Bersama Ibu-ibu dan masyarakat

(32)

 Makan Kacang Ijo

(33)

28

 Magang 3

(34)

 Penarikan Mahasiswa KPM-MT

(35)

30

(36)
(37)

32

(38)
(39)

34

(40)
(41)

36

(42)

ABSEN 11/11/2020

(43)

38 12/11/2020

(44)

13/11/2020

Referensi

Dokumen terkait

Pada Grup 1, kelompok partisipan yang mendapatkan manfaat dari kebijakan penentuan harga IPO, cenderung menentukan harga IPO lebih rendah dibandingkan dengan Grup 2, kelompok

Adapun tujuan penelitian adalah untuk mengetahui bagaimana pesan dakwah yang terkandung dalam Program TV Wayang Kampung Sebelah Episode Diatas Musibah Mendulang

Memimpin proses untuk menyelaraskan dan merumuskan strategi penjualan dan pelayanan yang tujuannya sejalan dengan arah perusahaan secara keseluruhan3. Memimpin proses untuk

Bahwa sehubungan keharusan melakukan Uji Kompetensi Nasional kepada mahasiswa bidang kesehatan pada akhir masa pendidikan, maka dipandang perlu dibentuk Susunan Panitia

Berdasarkan hasil survey kepuasan tenaga kependidikan terhadap UNIMUDA Sorong yang mencakup aspek pekerjaan, peran pimpinan fakultas (dekan), suasana kerja,

Penulis melakukan penelitian mulai bulan Desember 2014 hingga Mei 2015, dengan judul “POLA PERTUMBUHAN DIMENSI PANJANG TUBUH ITIK BALI BETINA” sebagai salah satu

Dengan rahmat dan karunia dari Allah SWT, alhamdulillah penulis dapat menyelesaikan penyusunan skripsi yang berjudul “Penerapan Metode Permainan Dakon Bilangan untuk

Senyawa golongan fenol dan fenol terhalogenasi yang telah banyak dipakai antara lain fenol (asam karbolik), kresol, para kloro kresol dan para kloro.. Aplikasi proses