LAMPIRAN 1 DAFTAR TERJEMAH

(1)

LAMPIRAN 1

DAFTAR TERJEMAH

No BAB Kutipan Hal Terjemah

1. II QS. An-Nahl : 78 26 Dan Allah mengeluarkan kamu dari perut ibumu dalam keadaan tidak mengetahui sesuatu pun, dan Dia memberimu pendengaran, penglihatan, dan hati nurani, agar kamu bersyukur.

(2)

LAMPIRAN 2

DATA PESERTA DIDIK

No Nama Peserta Didik Jenis Kelamin Usia

1. Ahnad Ramadhan L 6 Tahun

2. Kaila P 6 Tahun

3. Laura A. P 6 Tahun

4. M. Rasyid L 6 Tahun

5. Ica Wafaa P 6 Tahun

6. M. Fathan L 5,5 Tahun

7. Nor Hidayatus Sa’dah P 6 Tahun

8. Abdurrahman Zuhri L 6 Tahun

9. Nor Azizah P 6 Tahun

10. M. Khafi Ramadhan L 5,5 Tahun

11. Alina P 6 Tahun

12. Nurmila Rahmawati P 6 Tahun

13. Fitria Agustin L 6 Tahun

14. Lutfia Azizah P 6,5 Tahun

15. Barra Al Mubarak L 6 Tahun

(3)

LAMPIRAN 3

RUBRIK PENILAIAN AKTIVITAS ANAK

No Aspek Yang

Diamati Kategori Skor Deskripsi

1 Minat

Kurang Aktif

1 Anak kurang tertarik pada kegiatan permainan ular tangga, anak hanya sesekali

memperhatikan Cukup

Aktif

2

Anak cukup tertarik pada kegiatan permainan ular tangga namun anak lebih banyak tidak menghiraukan

Aktif 3

Anak tertarik pada kegiatan permainan ular tangga namun sesekali terlihat tidak menghiraukan

Sangat

Aktif 4 Anak sangat tertarik pada kegiatan permainan ular tangga

2 Perhatian

Kurang

Aktif 1

Anak kurang tenang saat mendengarkan penjelasan dari guru terkait materi

pembelajaran, anak terlihat asyik bermain dan berbicara dengan temannya dan hanya sesekali memperhatikan guru

Cukup

Aktif 2

Anak cukup tenang saat mendengarkan penjelasan dari guru terkait materi pembelajaran dan aturan kegiatan permainan ular tangga namun sesekali anak berbicara dengan teman disebelahnya

Aktif

3

Anak tenang saat mendengarkan penjelasan dari guru terkait materi pembelajaran dan aturan kegiatan permainan ular tangga namun pandangan mata sesekali tidak terarah pada guru dan sambil melirik temannya

Sangat Aktif

4

Anak sangat tenang saat mendengarkan penjelasan dari guru terkait materi pembelajaran dan aturan kegiatan permainan ular tangga dalam hal ini pandangan mata anak terarah pada guru

3 Keaktifan

Kurang

Aktif 1

Anak kurang aktif dalam kegiatan permainan ular tangga, anak cenderung diam atau anak cenderung lebih banyak bicara dengan temannya

Cukup

Aktif 2

Anak cukup aktif dalam kegiatan permainan ular tangga serta sesekali anak terlihat bicara dengan temannya

Aktif

3

Anak aktif dalam kegiatan permainan ular tangga, namun sesekali anak terlihat melirik temannya

Sangat

Aktif 4

Anak sangat aktif dalam kegiatan permainan ular tangga dan serius pada saat kegiatan dilakukan

(4)

LAMPIRAN 4

RUBRIK PENILAIAN KEMAMPUAN KOGNITIF ANAK

No Aspek Yang

Diamati Kategori Skor Deskripsi

1

Kemampuan anak dalam

menyebutkan lambang bilangan secara runtun maupun acak

BB 1

Anak hanya mampu dalam menyebutkan lambang bilangan 1-5 secara runtun maupun secara acak

MB 2

Anak cukup mampu dalam menyebutkan lambang bilangan secara runtun maupun secara acak namun hanya terbatas hingga angka 10

BSH 3

Anak mampu dalam menyebutkan lambang bilangan secara runtun 1-20 namun saat diminta menyebutkan angka yang ditunjuk peneliti secara acak masih perlu dibantu oleh peneliti

BSB 4

Anak sangat mampu dalam menyebutkan lambang bilangan 1-20 secara runtun maupun secara acak tanpa bantuan dari peneliti

2

Kemampuan anak dalam menggunakan lambang bilangan untuk berhitung

BB 1

Anak belum mampu dalam mengerjakan penjumlahan dengan menggunakan lambang bilangan

MB 2

Anak cukup mampu dalam mengerjakan penjumlahan dengan menggunakan lambang bilangan namun hanya berkisar dari angka 1-10

BSH 3

Anak mampu dalam mengerjakan penjumlahan dengan menggunakan lambang bilangan 1-20 namun masih perlu bantuan dari peneliti

BSB 4

Anak sangat mampu dalam mengerjakan penjumlahan dengan menggunakan lambang bilangan 1-20 tanpa bantuan dari peneliti

(5)

LAMPIRAN 5

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN TK AL-BAA’ITSME KAB. BARITO KUALA

TAHUN PELAJARAN 2022/2023

BINATANG Kelompok/ Semester : B/ I Sub Tema : Binatang Darat Alokasi Waktu : 5 x 30 Menit

Hari/ Tanggal : Senin, 10 Oktober 2022 Tujuan

Pembelajaran

NAM Sosem FM Kasar FM Halus Kognitif Bahasa Seni

: : : : : : :

 Anak mengenal Allah sebagai pencipta

 Anak mampu menunjukkan sikap sabar

 Anak mampu melakukan lompatan

 Anak mampu melakukan lemparan dengan dua tangan

 Anak mengenal dan menggunakan lambang bilangan untuk berhitung

 Anak mampu menjawab pertanyaan sederhana

 Anak mampu menyanyikan lagu Alat dan bahan APE Ular Tangga Kertas soal

Gambar

Sumber Belajar Buku panduan surah-surah pendek Buku panduan doa harian

Media Proses

Pembelajaran

Pendahuluan (Apersepsi)

:  Salam

 Lagu pembuka

 Berdo’a sebelum belajar

 Menyebutkan asmaul husna dan sholawat

 Membaca QS. Al-Fiil

 Apersepsi

 Menyanyikan lagu tema binatang

Kegiatan Inti :  Mengenal nama, jenis beberapa binatang darat yang ada pada alas ular tangga

 Mengenal lambang bilangan 1-20

 Anak diajak bermain permainan ular tangga

 Anak diminta menjawab menjawab soal penjumlahan yang ada di kertas pada alas ular tangga

Penutup :  Guru menyimpulkan materi hari ini

 Lagu penutup

 Berdo’a

 Salam

Penilaian NAM

Sosem FM Kasar FM Halus Kognitif Bahasa Seni

: : : : : : :

 Mengenal Allah sebagai pencipta (1.1)

 Bersikap sabar (2.7)

 Melompat (4.3)

 Melempar (4.3)

 Mengenal dan menggunakan lamb.bil untuk berhitung (4.8)

 Anak mampu menjawab pertanyaan sederhana (3.10)

 Anak mampu menyanyikan lagu (4.15)

Banjarmasin, 10 Oktober 2022 Mengetahui,

Kepala TK Al-Baa’itsme Peneliti

Anita Rahimah, S.Pd Jaimah

NUPTK.5938764665130302 NIM.180101081160

(6)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN TK AL-BAA’ITSME KAB. BARITO KUALA

TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Hari/ Tanggal : Selasa, 11 Oktober 2022 Tujuan

Pembelajaran

: : : : : : :

 Anak mampu menyanyikan lagu Alat dan bahan APE Ular Tangga Stick soal

Gambar

Media Proses

Pembelajaran

:  Salam

 Lagu pembuka

 Apersepsi

 Anak diminta menjawab soal penjumlahan yang ada pada stick soal di alas ular tangga

 Lagu penutup

 Berdo’a

 Salam

Penilaian NAM

: : : : : : :

 Melompat (4.3)

 Melempar (4.3)

Banjarmasin, 11 Oktober 2022 Mengetahui,

Kepala TK Al-Baa’itsme Peneliti

Anita Rahimah, S.Pd Jaimah

NUPTK.5938764665130302 NIM.180101081160

(7)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN TK AL-BAA’ITSME KAB. BARITO KUALA

TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Hari/ Tanggal : Rabu, 13 Oktober 2022 Tujuan

Pembelajaran

: : : : : : :

 Anak mampu menyanyikan lagu Alat dan bahan APE Ular Tangga Botol soal

Gambar

Media Proses

Pembelajaran

:  Salam

 Lagu pembuka

 Apersepsi

 Anak diminta menjawab soal penjumlahan yang didapatnya saat mengocol botol soal ]

 Lagu penutup

 Berdo’a

 Salam

Penilaian NAM

: : : : : : :

 Melompat (4.3)

 Melempar (4.3)

Banjarmasin, 13 Oktober 2022 Mengetahui,

Kepala TK Al-Baa’itsme Peneliti

Anita Rahimah, S.Pd Jaimah

NUPTK.5938764665130302 NIM.180101081160

(8)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN TK AL-BAA’ITSME KAB. BARITO KUALA

TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Hari/ Tanggal : Kamis, 14 Oktober 2022 Tujuan

Pembelajaran

: : : : : : :

 Anak mampu menyanyikan lagu Alat dan bahan APE Ular Tangga Amplop soal

Gambar

Media Proses

Pembelajaran

:  Salam

 Lagu pembuka

 Apersepsi

 Anak diminta menjawab soal penjumlahan yang ada pada amplop soal di alas ular tangga

 Lagu penutup

 Berdo’a

 Salam

Penilaian NAM

: : : : : : :

 Melompat (4.3)

 Melempar (4.3)

Banjarmasin, 14 Oktober 2022 Mengetahui,

Kepala TK Al-Baa’itsme Peneliti

Anita Rahimah, S.Pd Jaimah

NUPTK.5938764665130302 NIM.180101081160

(9)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN TK AL-BAA’ITSME KAB. BARITO KUALA

TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Hari/ Tanggal : Senin, 17 Oktober 2022 Tujuan

Pembelajaran

: : : : : : :

 Anak mampu menyanyikan lagu Alat dan bahan APE Ular Tangga Kertas soal

Gambar

Media Proses

Pembelajaran

:  Salam

 Lagu pembuka

 Apersepsi

 Anak diminta menjawab menjawab soal penjumlahan yang ada di kertas pada alas ular tangga

 Lagu penutup

 Berdo’a

 Salam

Penilaian NAM

: : : : : : :

 Melompat (4.3)

 Melempar (4.3)

Banjarmasin, 17 Oktober 2022 Mengetahui,

Kepala TK Al-Baa’itsme Peneliti

Anita Rahimah, S.Pd Jaimah

NUPTK.5938764665130302 NIM.180101081160

(10)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN TK AL-BAA’ITSME KAB. BARITO KUALA

TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Hari/ Tanggal : Selasa, 18 Oktober 2022 Tujuan

Pembelajaran

: : : : : : :

 Anak mampu menyanyikan lagu Alat dan bahan APE Ular Tangga Stick soal

Gambar

Media Proses

Pembelajaran

:  Salam

 Lagu pembuka

 Apersepsi

 Anak diminta menjawab soal penjumlahan yang ada pada stick soal di alas ular tangga

 Lagu penutup

 Berdo’a

 Salam

Penilaian NAM

: : : : : : :

 Melompat (4.3)

 Melempar (4.3)

Banjarmasin, 18 Oktober 2022 Mengetahui,

Kepala TK Al-Baa’itsme Peneliti

Anita Rahimah, S.Pd Jaimah

NUPTK.5938764665130302 NIM.180101081160

(11)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN TK AL-BAA’ITSME KAB. BARITO KUALA

TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Hari/ Tanggal : Rabu, 19 Oktober 2022 Tujuan

Pembelajaran

: : : : : : :

 Anak mampu menyanyikan lagu Alat dan bahan APE Ular Tangga Botol soal

Gambar

Media Proses

Pembelajaran

:  Salam

 Lagu pembuka

 Apersepsi

 Anak diminta menjawab soal penjumlahan yang didapatnya saat mengocol botol soal ]

 Lagu penutup

 Berdo’a

 Salam

Penilaian NAM

: : : : : : :

 Melompat (4.3)

 Melempar (4.3)

Banjarmasin, 19 Oktober 2022 Mengetahui,

Kepala TK Al-Baa’itsme Peneliti

Anita Rahimah, S.Pd Jaimah

NUPTK.5938764665130302 NIM.180101081160

(12)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN TK AL-BAA’ITSME KAB. BARITO KUALA

TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Hari/ Tanggal : Kamis, 20 Oktober 2022 Tujuan

Pembelajaran

: : : : : : :

 Anak mampu menyanyikan lagu Alat dan bahan APE Ular Tangga Amplop soal

Gambar

Media Proses

Pembelajaran

:  Salam

 Lagu pembuka

 Apersepsi

 Anak diminta menjawab soal penjumlahan yang ada pada amplop soal di alas ular tangga

 Lagu penutup

 Berdo’a

 Salam

Penilaian NAM

: : : : : : :

 Melompat (4.3)

 Melempar (4.3)

Banjarmasin, 20 Oktober 2022 Mengetahui,

Kepala TK Al-Baa’itsme Peneliti

Anita Rahimah, S.Pd Jaimah

NUPTK.5938764665130302 NIM.18010108116

(13)

LAMPIRAN 6

LEMBAR OBSERVASI AKTIFITAS ANAK

Tempat Praktik : TK Al-Baa’itsme Kelompok/Semester : B/I

Siklus/Hari : I/1

Hari/Tanggal : Senin, 10 Oktober 2022

No Nama Anak

Aspek yang diamati

KET

Minat Perhatian Keaktifan

KA CA A SA KA CA A SA KA CA A SA

1 AR   

2 K   

3 LA   

4 MR   

5 IW   

6 MF   

7 NHS   

8 AZ   

9 NA   

10 MKR   

11 A   

12 NR   

13 FA   

14 LA   

15 BAM   

Keterangan aktifitas anak 1 = Kurang Aktif

2 = Cukup Aktif 3 = Aktif 4 = Sangat Aktif

Banjarmasin, 10 Oktober 2022 Mengetahui,

Kepala TK Al-Baa’itsme Peneliti

Anita Rahimah, S.Pd Jaimah

NUPTK.5938764665130302 NIM.18010108116

(14)

Tempat Praktik : TK Al-Baa’itsme Kelompok/Semester : B/I

Siklus/Hari : I/2

Hari/Tanggal : Selasa,11 Oktober 2022

No Nama Anak

Aspek yang diamati

KET

1 AR   

2 K   

3 LA   

4 MR   

5 IW   

6 MF   

7 NHS   

8 AZ   

9 NA   

10 MKR   

11 A   

12 NR   

13 FA   

14 LA   

15 BAM   

Banjarmasin, 11 Oktober 2022 Mengetahui,

Kepala TK Al-Baa’itsme Peneliti

Anita Rahimah, S.Pd Jaimah

NUPTK.5938764665130302 NIM.18010108116

(15)

Tempat Praktik : TK Al-Baa’itsme Kelompok/Semester : B/I

Siklus/Hari : I/3

Hari/Tanggal : Rabu, 12 Oktober 2022

No Nama Anak

Aspek yang diamati

Minat Perhatian Keaktifan KET

1 AR   

2 K   

3 LA   

4 MR   

5 IW   

6 MF   

7 NHS   

8 AZ   

9 NA   

10 MKR   

11 A   

12 NR   

13 FA   

14 LA   

15 BAM   

Banjarmasin, 13 Oktober 2022 Mengetahui,

Kepala TK Al-Baa’itsme Peneliti

Anita Rahimah, S.Pd Jaimah

NUPTK.5938764665130302 NIM.18010108116

(16)

Tempat Praktik : TK Al-Baa’itsme Kelompok/Semester : B/I

Siklus/Hari : I/4

Hari/Tanggal : Kamis, 14 Oktober 2022

No Nama Anak

Aspek yang diamati

1 AR   

2 K   

3 LA   

4 MR   

5 IW   

6 MF   

7 NHS   

8 AZ   

9 NA   

10 MKR   

11 A   

12 NR   

13 FA   

14 LA   

15 BAM   

Banjarmasin, 14 Oktober 2022 Mengetahui,

Kepala TK Al-Baa’itsme Peneliti

Anita Rahimah, S.Pd Jaimah

NUPTK.5938764665130302 NIM.18010108116

(17)

Tempat Praktik : TK Al-Baa’itsme Kelompok/Semester : B/I

Siklus/Hari : II/1

Hari/Tanggal : Senin, 17 Oktober 2022

No Nama Anak

Aspek yang diamati

1 AR   

2 K   

3 LA   

4 MR   

5 IW   

6 MF   

7 NHS   

8 AZ   

9 NA   

10 MKR   

11 A   

12 NR   

13 FA   

14 LA   

15 BAM   

Banjarmasin, 17 Oktober 2022 Mengetahui,

Kepala TK Al-Baa’itsme Peneliti

Anita Rahimah, S.Pd Jaimah

NUPTK.5938764665130302 NIM.18010108116

(18)

Tempat Praktik : TK Al-Baa’itsme Kelompok/Semester : B/I

Siklus/Hari : II/2

Hari/Tanggal : Selasa,18 Oktober 2022

No Nama Anak

Aspek yang diamati

KET

1 AR   

2 K    

3 LA   

4 MR   

5 IW   

6 MF    

7 NHS   

8 AZ     

9 NA   

10 MKR   

11 A   

12 NR   

13 FA   

14 LA   

15 BAM   

Banjarmasin, 18 Oktober 2022 Mengetahui,

Kepala TK Al-Baa’itsme Peneliti

Anita Rahimah, S.Pd Jaimah

NUPTK.5938764665130302 NIM.18010108116

(19)

Tempat Praktik : TK Al-Baa’itsme Kelompok/Semester : B/I

Siklus/Hari : II/3

Hari/Tanggal : Rabu, 19 Oktober 2022

No Nama Anak

Aspek yang diamati

1 AR   

2 K    

3 LA   

4 MR   

5 IW   

6 MF    

7 NHS   

8 AZ     

9 NA   

10 MKR   

11 A   

12 NR   

13 FA   

14 LA   

15 BAM   

Banjarmasin, 19 Oktober 2022 Mengetahui,

Kepala TK Al-Baa’itsme Peneliti

Anita Rahimah, S.Pd Jaimah

NUPTK.5938764665130302 NIM.18010108116

(20)

Tempat Praktik : TK Al-Baa’itsme Kelompok/Semester : B/I

Siklus/Hari : II/4

Hari/Tanggal : Kamis, 20 Oktober 2022

No Nama Anak

Aspek yang diamati

1 AR   

2 K    

3 LA   

4 MR   

5 IW   

6 MF    

7 NHS   

8 AZ     

9 NA   

10 MKR   

11 A   

12 NR   

13 FA   

14 LA   

15 BAM   

Banjarmasin, 20 Oktober 2022 Mengetahui,

Kepala TK Al-Baa’itsme Peneliti

Anita Rahimah, S.Pd Jaimah

NUPTK.5938764665130302 NIM.18010108116

(21)

LAMPIRAN 7

LEMBAR OBSERVASI KEMAMPUAN KOGNITIF ANAK Tempat Praktik : TK Al-Baa’itsme

Kelompok/Semester : B/I Siklus/Hari : I/1

Hari/Tanggal : Senin, 10 Oktober 2022

No Nama Anak

Aspek yang diamati

Jumlah Skor

Skor

Akhir KET Kemampuan dalam

menyebutkan lam.bilangan 1-20

Kemampuan berhitung mengunakan lam.bil 1-20

1 2 3 4 1 2 3 4

1 A.Ramadhan 1 1 2 1 BB

2 Kaila 1 1 2 1 BB

3 Laura A. 4 3 7 3,5 BSH

4 M. Rasyid 1 1 2 1 BB

5 Ica Wafaa 1 1 2 1 BB

6 M. Fathan 1 1 2 1 BB

7 N.H,Sa’dah 2 1 3 1,5 BB

8 A.Zuhri 2 2 4 2 MB

9 Nor Azizah 1 1 2 1 BB

10 M. Khafi R. 1 1 2 1 BB

11 Alina 2 1 3 1,5 BB

12 Nurmila R. 1 1 2 1 BB

13 Fitria A. 3 3 6 3 BSH

14 Lutfia A. 4 4 8 4 BSB

15 Barra A.M 1 1 2 1 BB

Keterangan kemampuan anak Kriteria skor akhir kemampuan anak 1 = Belum Berkembang

2 = Mulai Berkembang

3 = Berkembang Sesuai Harapan 4 = Berkembang Sangat Baik

1 – 1,99 = Belum Berkembang 2 – 2,99 = Mulai Berkembang

3 – 3,99 = Berkembang Sesuai Harapan 4 = Berkembang Sangat Baik

Banjarmasin, 10 Oktober 2022 Mengetahui,

Kepala TK Al-Baa’itsme Peneliti

Anita Rahimah, S.Pd Jaimah

NUPTK.5938764665130302 NIM.18010108116

(22)

LEMBAR OBSERVASI KEMAMPUAN KOGNITIF ANAK Tempat Praktik : TK Al-Baa’itsme

Kelompok/Semester : B/I Siklus/Hari : I/2

Hari/Tanggal : Selasa, 11 Oktober 2022

No Nama Anak

Aspek yang diamati

Jumlah Skor

Skor

1 2 3 4 1 2 3 4

1 A.Ramadhan 1 1 2 1 BB

2 Kaila 1 1 2 1 BB

3 Laura A. 4 3 7 3,5 BSH

6 M. Fathan 1 1 2 1 BB

7 N.H,Sa’dah 2 1 3 1,5 BB

8 A.Zuhri 2 2 4 2 MB

9 Nor Azizah 1 1 2 1 BB

10 M. Khafi R. 1 1 2 1 BB

11 Alina 2 1 3 1,5 BB

12 Nurmila R. 1 1 2 1 BB

13 Fitria A. 3 3 6 3 BSH

15 Barra A.M 1 1 2 1 BB

Banjarmasin, 11 Oktober 2022 Mengetahui,

Kepala TK Al-Baa’itsme Peneliti

Anita Rahimah, S.Pd Jaimah

NUPTK.5938764665130302 NIM.18010108116

(23)

LEMBAR OBSERVASI KEMAMPUAN KOGNITIF ANAK Tempat Praktik : TK Al-Baa’itsme

Kelompok/Semester : B/I Siklus/Hari : I/3

Hari/Tanggal : Rabu, 13 Oktober 2022

No Nama Anak

Aspek yang diamati

Jumlah Skor

Skor

1 2 3 4 1 2 3 4

1 A.Ramadhan 2 1 3 1,5 BB

2 Kaila 1 1 2 1 BB

3 Laura A. 3 3 6 3 BSH

6 M. Fathan 2 2 4 2 MB

7 N.H,Sa’dah 2 2 4 2 MB

8 A.Zuhri 3 3 6 3 BSH

9 Nor Azizah 2 1 3 1,5 BB

10 M. Khafi R. 1 1 2 1 BB

11 Alina 3 3 6 3 BSH

12 Nurmila R. 2 1 3 1,5 BB

13 Fitria A. 4 4 8 4 BSB

15 Barra A.M 1 1 2 1 BB

Banjarmasin, 13 Oktober 2022 Mengetahui,

Kepala TK Al-Baa’itsme Peneliti

Anita Rahimah, S.Pd Jaimah

NUPTK.5938764665130302 NIM.18010108116

(24)

LEMBAR OBSERVASI KEMAMPUAN KOGNITIF ANAK Tempat Praktik : TK Al-Baa’itsme

Kelompok/Semester : B/I Siklus/Hari : I/4

Hari/Tanggal : Kamis, 14 Oktober 2022

No Nama Anak

Aspek yang diamati

Jumlah Skor

Skor

1 2 3 4 1 2 3 4

1 A.Ramadhan 2 1 3 1,5 BB

2 Kaila 1 1 2 1 BB

3 Laura A. 3 3 6 3 BSH

6 M. Fathan 3 3 6 3 BSH

7 N.H,Sa’dah 2 2 4 2 MB

8 A.Zuhri 3 3 6 3 BSH

9 Nor Azizah 2 2 4 3 MB

10 M. Khafi R. 1 1 2 1 BB

11 Alina 3 3 6 3 BSH

12 Nurmila R. 2 2 4 2 MB

15 Barra A.M 2 1 3 1,5 BB

Banjarmasin, 14 Oktober 2022 Mengetahui,

Kepala TK Al-Baa’itsme Peneliti

Anita Rahimah, S.Pd Jaimah

NUPTK.5938764665130302 NIM.18010108116

(25)

LEMBAR OBSERVASI KEMAMPUAN KOGNITIF ANAK Tempat Praktik : TK Al-Baa’itsme

Kelompok/Semester : B/I Siklus/Hari : II/1

Hari/Tanggal : Senin, 17 Oktober 2022

No Nama Anak

Aspek yang diamati

Jumlah Skor

Skor

1 2 3 4 1 2 3 4

1 A.Ramadhan 2 2 4 2 MB

2 Kaila 2 1 3 1,5 BB

3 Laura A. 4 4 8 4 BSB

4 M. Rasyid 2 1 3 1,5 BB

5 Ica Wafaa 2 1 2 1,5 BB

6 M. Fathan 3 4 7 3,5 BSH

7 N.H,Sa’dah 3 3 6 3 BSH

8 A.Zuhri 3 4 7 3,5 BSH

9 Nor Azizah 3 3 6 3 BSH

10 M. Khafi R. 1 1 2 1 BB

11 Alina 4 4 8 4 BSB

12 Nurmila R. 3 2 5 2,5 MB

15 Barra A.M 2 2 4 2 MB

Banjarmasin, 17 Oktober 2022 Mengetahui,

Kepala TK Al-Baa’itsme Peneliti

Anita Rahimah, S.Pd Jaimah

NUPTK.5938764665130302 NIM.18010108116

(26)

LEMBAR OBSERVASI KEMAMPUAN KOGNITIF ANAK Tempat Praktik : TK Al-Baa’itsme

Kelompok/Semester : B/I Siklus/Hari : II/2

Hari/Tanggal : Selasa, 18 Oktober 2022

No Nama Anak

Aspek yang diamati

Jumlah Skor

Skor

1 2 3 4 1 2 3 4

1 A.Ramadhan 2 3 5 2,5 MB

2 Kaila 2 1 3 1,5 BB

4 M. Rasyid 2 2 4 2 MB

5 Ica Wafaa 2 2 4 2 MB

6 M. Fathan 4 4 8 4 BSB

8 A.Zuhri 4 4 8 4 BSB

9 Nor Azizah 4 3 7 3,5 BSH

10 M. Khafi R. 1 1 2 1 BB

12 Nurmila R. 4 3 7 3,5 BSH

15 Barra A.M 3 2 5 2,5 MB

Banjarmasin, 18 Oktober 2022 Mengetahui,

Kepala TK Al-Baa’itsme Peneliti

Anita Rahimah, S.Pd Jaimah

NUPTK.5938764665130302 NIM.18010108116

(27)

LEMBAR OBSERVASI KEMAMPUAN KOGNITIF ANAK Tempat Praktik : TK Al-Baa’itsme

Kelompok/Semester : B/I Siklus/Hari : II/3

Hari/Tanggal : Rabu, 19 Oktober 2022

No Nama Anak

Aspek yang diamati

Jumlah Skor

Skor

1 2 3 4 1 2 3 4

1 A.Ramadhan 3 3 6 3 BSH

2 Kaila 2 1 3 1,5 BB

4 M. Rasyid 3 3 6 3 BSH

5 Ica Wafaa 2 2 4 2 MB

9 Nor Azizah 4 4 8 4 BSB

10 M. Khafi R. 1 1 2 1 BB

15 Barra A.M 3 3 6 3 BSH

Banjarmasin, 19 Oktober 2022 Mengetahui,

Kepala TK Al-Baa’itsme Peneliti

Anita Rahimah, S.Pd Jaimah

NUPTK.5938764665130302 NIM.18010108116

(28)

LEMBAR OBSERVASI KEMAMPUAN KOGNITIF ANAK Tempat Praktik : TK Al-Baa’itsme

Kelompok/Semester : B/I Siklus/Hari : II/4

Hari/Tanggal : Kamis, 20 Oktober 2022

No Nama Anak

Aspek yang diamati

Jumlah Skor

Skor

1 2 3 4 1 2 3 4

1 A.Ramadhan 3 3 6 3 BSH

2 Kaila 2 2 4 2 MB

4 M. Rasyid 3 3 6 3 BSH

5 Ica Wafaa 3 3 6 3 BSH

9 Nor Azizah 4 4 8 4 BSB

10 M. Khafi R. 1 1 2 1 BB

15 Barra A.M 3 3 6 3 BSH

Banjarmasin, 20 Oktober 2022 Mengetahui,

Kepala TK Al-Baa’itsme Peneliti

Anita Rahimah, S.Pd Jaimah

NUPTK.5938764665130302 NIM.18010108116

(29)

LAMPIRAN 8

CATATAN DOKUMENTASI

No Foto Keterangan

1 Foto saat peneliti

menyerahkan surat ijin riset dari kampus

2 Foto alat dan

media yang

digunakan dalam

permainan lompat

tali

(30)

3 Foto anak saat berbaris di depan kelas

4 Foto peneliti saat

memberikan

penjelasan materi

(31)

Foto saat kegiatan istirahat

5 Foto peneliti memberikan contoh bermain ular tangga

6 Foto anak saat

kegiatan berdoa

(32)

7 Foto anak-anak melakukan

hompimpah untuk mengetahui siapa yang main terlebih dahulu

8 Foto anak saat

berebut dadu

9 Foto anak saat

menjawab soal

10 Foto anak saat

mengocok soal

(33)

11 Foto anak saat menjawab soal

12 Peneliti saat

memberikan

kenang-kenangan

kepada TK Al-

Baa’itsme setelah

selesai riset

(34)

LAMPIRAN 9

SURAT KEPUTUSAN DOSEN PEMBIMBING

(35)

LAMPIRAN 10

SURAT KETERANGAN TELAH MELAKSANAKAN

SEMINAR PROPOSAL

(36)

LAMPIRAN 11

SURAT IZIN RISET DARI FAKULTAS DAN TARBIYAH

DAN KEGURUAN

(37)

LAMPIRAN 12

SURAT IZIN RISET DARI KESBANGPOL

KABUPATEN BARITO KUALA

(38)

LAMPIRAN 14

SURAT SELESAI RISET DARI TK AL-BAA’ITSME

(39)

LAMPIRAN 15

Lembar Catatan Konsul Pembimbing Bidang Konten Dan Metodologi Penelitian

Bimbingan ke-

Tanggal Catatan Pembimbing Konten dan Metode Penelitian

Tanda Tangan 1 17/01/2022  cek buku STTPA untuk tahap

perkembangan kognitif anak usia 5-6 tahun

 di definisi operasional cukup masukkan kemampuan kognitif, berfikir simbolik dan permainan ular tangga.

 tambahkan langkah-langkah PTK 2 07/09/2022  Perhatikan ukuran margin, dan tata

letak penomoran.

 pada bagian latar belakang masalah bagian yang menjadi indikator penilaian sebaiknya di buat kalimat saja tidak perlu di beri nomor.

 bagian definisi operasional sebaiknya dibuat secara singkat dan jelas serta beri kesimpulan.

 pada bab II tambahkan teori perkembangan AUD 5-6 tahun, faktor yang mempengaruhi perkembangan kognitif, tambahkan alat dan bahan permainan ular tangga dan manfaat permainan ular tangga.

3 29/09/2022  Cek ukuran font pada penulisan

 Gunakan kata penelitian terdahulu saja

4 17/11/2022  pada bab 5 bagian kesimpulan di buat secara ringkas dan lengkap tidak usah terlalu panjang.

 pada bagian Saran untuk saran bagi guru sebaiknya tambahkan permainan tradisional lainnya seperti ba inting balogo dan lain-lainnya.

5 

6 

7

(40)

LAMPIRAN 16

Lembar Catatan Konsul Pembimbing Bidang Bahasa dan Teknik Penulisan

Bimbingan ke-

Tanggal Catatan Pembimbing Bahasa dan Teknik Penulisan

Tanda Tangan 1 17/11/2022  ukuran logo pada cover di cek lagi

sesuaikan dengan pedoman penulisan skripsi.

 cek kembali ukuran font penulisan sesuai buku pedoman penulisan skripsi

2 

3 

4 

5 

6 7

(41)