• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGELOLAAN PEMBELAJARAN IPS BERPERSPEKTIF GENDER DI SD NEGERI JURANGOMBO 4 Pengelolaan Pembelajaran IPS Berperspektif Gender di SD Negeri Jurangombo 4 Kota Magelang.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGELOLAAN PEMBELAJARAN IPS BERPERSPEKTIF GENDER DI SD NEGERI JURANGOMBO 4 Pengelolaan Pembelajaran IPS Berperspektif Gender di SD Negeri Jurangombo 4 Kota Magelang."

Copied!
11
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Tujuan penelitian (1) mendiskripsikan proses pembelajaran melalui pendekatan Realistic Mathematics Education (RME) , dan (2) mendiskripsikan peningkatan pemahaman konsep

INQUIRY-BASED TEACHING TO IMPROVE THE STUDENTS’ READING COMPREHENSION (A Classroom Action Research at SMP MTA Gemolong at IX Grade 2011/2012 Academic Year).. All quotation

Penelitian akan dilakukan dalam beberapa tahap yaitu preparasi ekstrak jamu, pembuatan pakan jamu dan obat, preparasi hewan uji, pengujian formula jamu terhadap

Berdasarkan hasil penelitian tentang adanya hubungan antara frekuensi kehamilan dengan hipertensi menunjukkan bahwa responden dengan kehamilan lebih dari satu kali banyak

Rumusan optimalisasi kinerja pengelolaan lingkungan yang telah dikemukakan dalam penelitian ini dapat dikembangkan dan dijadikan acuan untuk diterapkan di Perkebunan BAME,

Peraturan Pemerintah Republik lndonesia Nomor 17 Tahun 2010 tentang Pengeiolaan dan Penyelenggaraan Pendidikan (Lembaran Negara Republik lndonesia Tahun 20,10 Nomor 23,

Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan berhitung penjumlahan dengan menggunakan alat peraga kartu angka pada siswa kelas III SD Negeri 3 Jomboran Kecamatan

Kajian Agribisnis Pisang Mas pada Kelompok Tani ”Sumber Jambe” di Desa Burno Kecamatan Senduro Kabupaten Lumajang.. Jurusan Sosial Ekonomi