PENGARUH FAKTOR FUNDAMENTAL TERHADAP HARGA SAHAM SEKTOR PROPERTI : Studi Empiris Pada Saham Perusahaan Bakrieland Development Tbk Periode Tahun 2009-2013.

(1)

Yogha Deyola, 2014

PENGARUH PENGETAHUAN KEUANGAN DAN SIKAP KEUANGAN TERHADAP KEPUTUSAN MENABUNG PADA PRODUK TABUNGAN DI PERBANKAN

: Studi pada Mahasiswa Program Studi Manajemen FPEB UPI Bandung Angkatan 2010-2013

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

No. Daftar FPEB : 576/UN.40.7.D1/LT/2014

PENGARUH PENGETAHUAN KEUANGAN DAN SIKAP KEUANGAN

TERHADAP KEPUTUSAN MENABUNG PADA PRODUK TABUNGAN

DI PERBANKAN

(Studi pada Mahasiswa Program Studi Manajemen FPEB UPI Bandung

Angkatan 2010-2013)

SKRIPSI

Diajukan Sebagai Salah Satu Syarat Untuk Mendapatkan Gelar Sarjana Ekonomi

Pada Program Studi Manajemen Universitas Pendidikan Indonesia

Yogha Deyola

1002190

PROGRAM STUDI MANAJEMEN

FAKULTAS PENDIDIKAN EKONOMI DAN BISNIS

(2)

PENGARU Yogha Deyola, 2014

H PENGETAHUAN KEUANGAN DAN SIKAP KEUANGAN TERHADAP KEPUTUSAN MENABUNG PAD Yogha Deyola, 2014

A PRODUK TABUNGAN DI PERBANKAN

2014

DI PERBANKAN

(Studipada Mahasiswa Program Studi Manajemen FPEB UPI Bandung

angkatan 2010-2103)

Oleh:

Yogha Deyola

Skripsi yang Diajukan Untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Ekonomi Pada Fakultas Pendidikan Ekonomi dan Bisnis

(3)

Oktober 2014

Hak Cipta dilindungi undang – undang.

(4)

(5)

LEMBAR PENGESAHAN

SKRIPSI

DI PERBANKAN

(Studipada Mahasiswa Program Studi Manajemen FPEB UPI Bandung

angkatan 2010-2103)

YOGHA DEYOLA

1002190

Skripsi ini telah disetujui dan disahkan Oleh:

Pembimbing

Budhi Pamungkas Gautama, SE., M.Sc.

NIP: 198207072009121005

Mengetahui,

Ketua Program Studi Manajemen

(6)

NIP: 197403072002122001

LEMBAR PERNYATAAN

Dengan ini saya menyatakan bahwa skripsi dengan judul “Pengaruh

Pengetahuan Keuangan dan Sikap Keuangan Terhadap Keputusan

Menabung pada Produk Tabungan di Perbankan (Studi pada Mahasiswa

Program Studi Manajemen FPEB UPI angkatan 2010-2013)” ini beserta

seluruh isinya benar-benar karya saya sendiri dan tidak melakukan penjiplakan

atau pengutipan dengan cara yang tidak sesuai dengan etika keilmuan yang

berlaku dalam masyarakat keilmuan.

Atas pernyataan ini, saya siap menanggung resiko ataupun sanksi yang

dijatuhkan kepada saya apabila kemudian ditemukan adanya pelanggaran terhadap

etika keilmuan dalam karya saya ini atau ada klaim dari pihak lain terhadap

keaslian karya saya ini.

Bandung, Oktober 2014

(7)

(8)

DAFTAR ISI

LEMBAR PENGESAHAN ... i

LEMBAR PERNYATAAN ... ii

ABSTRAK ... iii

ABSTRACT ... iv

KATA PENGANTAR ... v

DAFTAR ISI ... vii

DAFTAR TABEL ... xi

DAFTAR GAMBAR ... xiii

DAFTAR LAMPIRAN ... xiv

BAB I PENDAHULUAN ...1

1.1. Latar Belakang Penelitian...1

1.2. Identifikasi Masalah ... Error! Bookmark not defined.

1.3. Rumusan Masalah ... Error! Bookmark not defined.

1.4. Tujuan Penelitian ... Error! Bookmark not defined.

1.5. Kegunaan Penelitian ... Error! Bookmark not defined.

BAB II KAJIAN PUSTAKA, KERANGKA PEMIKIRAN, DAN HIPOTESIS .... Error!

Bookmark not defined.

2.1. Kajian Pustaka ... Error! Bookmark not defined.

2.1.1. Keuangan Pribadi ... Error! Bookmark not defined.

(9)

2.1.3. Pengetahuan Keuangan ...21

2.1.4. Sikap Keuangan... Error! Bookmark not defined.

2.1.5. Keputusan Menabung... Error! Bookmark not defined.

2.1.6. Hubungan Pengetahuan Keuangan dan Sikap Keuangan Terhadap

Keputusan Menabung... Error! Bookmark not defined.

2.2. Penelitian Terdahulu... Error! Bookmark not defined.

2.3. Kerangka Pemikiran ... Error! Bookmark not defined.

2.4. Paradigma Penelitian ... Error! Bookmark not defined.

2.5. Hipotesis ...43

BAB III OBJEK DAN METODE PENELITIAN.. Error! Bookmark not defined.

3.1. Objek Penelitian ... Error! Bookmark not defined.

3.2. Metode dan Desain Penelitian ... Error! Bookmark not defined.

3.4.1. Metode Penelitian... Error! Bookmark not defined.

3.4.2. Desain Penelitian ... Error! Bookmark not defined.

3.3. Operasionalisasi Variabel ... Error! Bookmark not defined.

3.4. Sumber Data dan Teknik Pengumpulan DataError! Bookmark not

defined.

3.4.1. Sumber Data ... Error! Bookmark not defined.

3.4.2. Teknik Pengumpulan Data ... Error! Bookmark not defined.

(10)

3.5.1. Populasi ... Error! Bookmark not defined.

3.5.2. Sampel ... Error! Bookmark not defined.

3.5.3. Teknik Penarikan Sampel... Error! Bookmark not defined.

3.6. Rancangan Analisis Data dan Uji HipotesisError! Bookmark not

defined.

3.6.1. Analisis Data ... Error! Bookmark not defined.

3.6.2. Uji Kualitas Data ... Error! Bookmark not defined.

3.6.3. Teknik Analisis Data ... Error! Bookmark not defined.

3.6.4. Uji Hipotesis... Error! Bookmark not defined.

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ... Error! Bookmark not

defined.

4.1. Hasil Penelitian... Error! Bookmark not defined.

4.1.1. Gambaran Umum Objek Penelitian . Error! Bookmark not defined.

4.1.2. Gambaran Umum Karakteristik RespondenError! Bookmark not

defined.

4.1.3. Gambaran Umum Variabel PenelitianError! Bookmark not

defined.

4.1.4. Analisis Statistik... Error! Bookmark not defined.

(11)

4.2.1. Gambaran Pengetahuan Keuangan di Program Studi Manajemen

FPEB UPI ... Error! Bookmark not defined.

4.2.2. Gambaran Sikap Keuangan di Program Studi Manajemen FPEB UPI

Error! Bookmark not defined.

4.2.3. Gambaran Keputusan Menabung di Program Studi Manajemen

4.2.4. Pengaruh Pengetahuan Keuangan terhadap Keputusan Menabung

pada Produk Tabungan di Program Studi Manajemen FPEB UPI ... Error!

4.2.5. Pengaruh Sikap Keuangan terhadap Keputusan Menabung pada

Produk Tabungan di Program Studi Manajemen FPEB UPI ... Error!

4.2.6. Pengaruh Pengetahuan Keuangan dan Sikap Keuangan terhadap

Keputusan Menabung pada Produk Tabungan di Program Studi Manajemen

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN ... Error! Bookmark not defined.

5.1. Kesimpulan ... Error! Bookmark not defined.

5.2. Saran ... Error! Bookmark not defined.

DAFTAR PUSTAKA ... Error! Bookmark not defined.

(12)

DAFTAR TABEL

Tabel 1.1 Alokasi pengeluaran mahasiswa FPEB UPI dalam satu bulan 2

Tabel 1.2 Alokasi pengeluaran mahasiswa program studi manajemen FPEB

UPI dalam satu bulan 3

Tabel 2.1 Review Penelitian Terdahulu 36

Tabel 3.1 Operasionalisasi Variabel Penelitian 47

Tabel 3.2 Jumlah mahasiswa per-angkatan di Program Studi Manajemen 50

Tabel 3.3 Sampel Mahasiswa Prodi Manajemen FPEB UPI Bandung 53

Tabel 3.4 Kriteria Bobot Nilai 54

Tabel 3.5 Tabel Rekapitulasi Data 54

Tabel 4.1 Karakteristik Responden Berdasarkan Jenis Kelamin 66

Tabel 4.2 Karakteristik Responden Berdasarkan Jumlah Akun Tabungan 67

Tabel 4.3 Karakteristik Responden Berdasarkan Lama Memiliki Tabungan 68

Tabel 4.4 Manfaat pengetahuan keuangan 69

Tabel 4.5 Perhitungan tingkat bunga sederhana 70

Tabel 4.6 Pengetahuan mengenai bunga majemuk 70

Tabel 4.7 Manfaat penganggaran 71

Tabel 4.8 Pengeluaran tidak terduga 71

Tabel 4.9 Lembaga yang menjamin simpanan bank 72

Tabel 4.10 Besar dana maksimum yang dijamin LPS 72

Tabel 4.11 Pengetahuan dasar manajemen risiko 73

(13)

Tabel 4.14 Rekapitulasi Hasil Jawaban Responden Variabel Pengetahuan

Keuangan 78

Tabel 4.15 Persepsi Menabung mempunyai manfaat untuk simpanan masa depan 79

Tabel 4.16 Persepsi mempunyai tabungan bermanfaat saat kondisi darurat 80

Tabel 4.17 Persepsi mempunyai tabungan bermanfaat untuk mendapatkan hadiah 81

Tabel 4.18 Persepsi kesenangan bahwa ada kepuasan saat menabung 82

Tabel 4.19 Persepsi kesenangan saat datang ke bank 83

Tabel 4.20 Persepsi kemudahan saat akan menabung 84

Tabel 4.21 Persepsi kemudahan untuk menabung dimana saja 85

Tabel 4.22 Persepsi risiko jaminan uang 86

Tabel 4.23 Persepsi risiko menabung jika bank terlikuidasi 87

Tabel 4.24 Rekapitulasi Hasil Jawaban Responden Variabel Sikap Keuangan 87

Tabel 4.25 Faktor Budaya 90

Tabel 4.26 Faktor Sosial 91

Tabel 4.27 Faktor Pribadi 92

Tabel 4.27 Faktor Psikologis 93

Tabel 4.28 Rekapitulasi Hasil Jawaban Responden Variabel Sikap Keuangan 94

Tabel 4.29 Uji Multikolinieritas dengan uji VIF dan uji korelasi 98

Tabel 4.30 Regresi Linier Berganda 100

Tabel 4.31 Nilai signifikansi uji F (Uji ANOVA) 102

(14)

DAFTAR GAMBAR

Gambar 2.1 Theory Planned Behavior 26

Gambar 2.2 Model Kerangka Pemikiran Teoritis 41

Gambar 2.3 Model Paradigma Penelitian 42

Gambar 3.1 Garis Kontinum variabel X dan variabel Y 58

Gambar 4.1 Daerah Kontinum Variabel X1 77

Gambar 4.2 Daerah Kontinum Variabel X2 89

Gambar 4.3 Daerah Kontinum Variabel Y 95

Gambar 4.4 Grafik Q-Q plot Pengetahuan Keuangan 96

Gambar 4.5 Grafik Q-Q plot Sikap Keuangan 97

Gambar 4.6 Grafik Q-Q plot Keputusan Menabung 97

(15)

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1 Surat Keputusan dan Jadwal Bimbingan

Lampiran 2 Kuisioner

Lampiran 3 Tabulasi Kuisioner, Hasil Uji Validitas dan Uji Reabilitas

Lampiran 4 Output SPSS

(16)

ABSTRAK

Yogha Deyola (1002190), “Pengaruh Pengetahuan Keuangan dan Sikap

Keuangan Terhadap Keputusan Menabung pada Produk Tabungan di Perbankan (Studi pada Mahasiswa Program Studi Manajemen FPEB UPI

Bandung Angkatan 2010-2013)”, dibawah bimbingan Budhi Pamungkas

Gautama, SE., M.Sc.

Tingkat kepemilikan rekening tabungan masyarakat Indonesia yang sangat rendah disebabkan oleh rendahnya budaya menabung karena minimnya kesadaran masyarakat. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran pengetahuan keuangan, sikap keuangan, dan keputusan menabung serta untuk mengetahui pengaruh pengetahuan keuangan dan sikap keuangan terhadap keputusan menabung.

Adapun variabel bebas yang digunakan dalam penelitian ini yaitu pengetahuan keuangan dan sikap keuangan sedangkan keputusan menabung merupakan variabel terikat. Data yang digunakan dalam penelitian ini adalah data primer dengan menggunakan kuesioner. Sampel dari penelitian ini adalah 77 orang mahasiswa program studi manajemen FPEB UPI angkatan 2010-2013 yang diambil dengan teknik pengambilan random sampling dari populasi sebanyak 329 orang mahasiswa. Pengujian dilakukan dengan menggunakan uji F dan uji t.

Hasil penelitian berdasarkan uji keberartian menunjukan tidak terdapat pengaruh pengetahuan keuangan dan sikap keuangan terhadap keputusan menabung. Sedangkan berdasarkan hasil uji keberartian koefisien arah regresi pengetahuan keuangan berpengaruh terhadap keputusan menabung, sedangkan sikap keuangan tidak terdapat pengaruh terhadap keputusan menabung.

Kata Kunci: Pengetahuan Keuangan, Sikap Keuangan, Keputusan

(17)

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu ABSTRACT

Yogha Deyola (1002190), “The Influence of Financial Knowledge and

Financial Attitude on Saving Decision of Save Account at Banking (Study on Students Grade 2010 to 2013 of Management Study Program FPEB UPI)”,

under guidance of Budhi Pamungkas Gautama, SE., M.Sc.

The level of ownership of Indonesian society savings accounts are very low due to the low culture of saving because of lack of public awareness. This research aims to describe the financial knowledge, financial attitude, and saving decision as well as to determine the influence of financial knowledge and financial attitude on saving decision.

The independent variables used in this research is the financial knowledge and financial attitude while saving decision is the dependent v ariable. The data used in this research is primary data using questionnaires. Samples from this research were 77 students grade 2010 to 2013 of management study program FPEB UPI that were taken by a random sampling method from 329 students as a population. Testing was conducted using the F test and t test.

The research result based on the significance test shows there is no influence of financial knowledge and financial attitude onsaving decision. While based on the direction of the regression coefficient significance test there is influence financial knowledge on saving decision, while there is no influence financial attitude on saving decision.

(18)

BAB I

PENDAHULUAN

1.1. Latar Belakang Penelitian

Pertumbuhan ekonomi merupakan salah satu indikator makro ekonomi

yang mengindikasikan apakah aktivitas perekonomian berjalan baik atau tidak.

Menurut teori Harrod-Domar pertumbuhan ekonomi ditentukan oleh tingkat

tabungan dan investasi. Negara Indonesia merupakan negara yang sedang

berkembang, jumlah penduduk Indonesia yang banyak tidak diikuti dengan

banyaknya jumlah kepemilikan rekening tabungan di perbankan.

Hasil Lembaga survey Nielsen mendapati kepemilikan rekening tabungan

masyarakat Indonesia masih terbilang kecil. Meski terjadi peningkatan persentase

jumlah rekening sebesar 32% sejak 2008 hingga kuartal I-2012, namun angka

tersebut masih terbilang kecil. Dengan angka tersebut berarti baru sejumlah 19%

penduduk Indonesia yang memiliki rekening di bank atau sekitar 9,8 juta nasabah.

Tingkat kepemilikan rekening tabungan masyarakat Indonesia yang sangat

kecil disebabkan oleh rendahnya budaya menabung karena minimnya kesadaran

masyarakat. Rendahnya budaya menabung masyarakat Indonesia dikarenakan

pola konsumsi masyarakat yang tinggi. Masyarakat Indonesia banyak menjadi

konsumen, ini menunjukkan mereka kurang memikirkan masa depan dengan

(19)

konsumtif yang dimiliki daripada memiliki tabungan. Dari hal tersebut pola hidup

(20)

2

mendukung pola hidup konsumtif mereka terutama mahasiswa di kota Bandung,

dimana mahasiswa berusaha menjadi up to date dalam berpakaian, pergi ke

tempat-tempat perbelanjaan, nonton dengan teman-temannya. Hal tersebut

didukung oleh kondisi kota Bandung sebagai kota dengan banyaknya pusat

perbelanjaan, factory outlet, café, dan mall yang menjadi simbol pergaulan bagi

remaja di kota Bandung.

Fenomena tersebut juga terjadi di kalangan mahasiswa Universitas

Pendidikan Indonesia Bandung khususnya mahasiswa FPEB UPI Bandung. Hasil

dari pra penelitian yang dilakukan Valent (2014) bahawa alokasi pengeluaran

mahasiswa dalam satu bulan dapat dilihat dari tabel 1.1 berikut ini.

Tabel 1.1

Alokasi pengeluaran mahasiswa FPEB UPI dalam satu bulan

Alokasi

Sumber: Angket pra penelitian Valent (2014)

Pada tabel 1.1 dapat dilihat bahwa pengeluaran mahasiswa FPEB UPI

(21)

pengeluaran mahasiswa untuk tabungan dan kebutuhan pendidikan. Hal ini dapat

menggambarkan bahwa mahasiswa cenderung kurang berminat untuk menabung.

Fenomena serupa terjadi juga dikalangan mahasiswa program studi

manajemen FPEB UPI Bandung. Hasil pra penelitian yang dilakukan peneliti

dapat dilihat pada tabel 1.2 berikut.

Tabel 1.2

Alokasi pengeluaran mahasiswa program studi manajemen FPEB UPI dalam satu

bulan

Sumber: Angket pra penelitian, data diolah

Pada tabel 1.2 dapat dilihat bahwa pengeluaran mahasiswa program studi

manajemen FPEB UPI untuk tabungan sangat rendah, mahasiswa lebih

mengunakan uangnya untuk kebutuhan kesenangan, bahkan pengeluaran untuk

kebutuhan pendidikan lebih rendah dibandingkan untuk kebutuhan kesenangan.

Hal ini menggambarkan bahwa mahasiswa program studi manajemen memiliki

(22)

4

adalah mengenai pengelolaan atau manajemen yang seharusnya pengelolaan

keuangan pribadi mereka lebih baik ketimbang mahasiswa lain.

Mahasiswa sebagai individu yang memiliki kesadaran mengenai

pengelolaan pribadi umumnya memiliki kebebasan yang lebih besar untuk

membuat keputusan pribadi dalam hal keuangan. Dalam pengambilan keputusan

keuangan Senduk (2004) menjelaskan bahwa terdapat 5 keputusan keuangan yang

dihadapi setiap individu, diantaranya adalah keputusan konsumtif, kredit,

menabung, proteksi, dan investasi. Dalam keputusan keuangan tersebut

mahasiswa mengahadapi keputusan konsumtif dan keputusan menabung. Dalam

melakukan pengambilan keputusan, setiap individu dipengaruhi oleh berbagai

faktor. Menurut Peter Garlans Sina (2013), ada 2 faktor yang mempengaruhi

keputusan menabung yaitu pengetahuan keuangan dan sikap keuangan yang

positif.

Dari faktor-faktor yang dapat mempengaruhi pengambilan keputusan

menabung dalam penelitian ini yang digunakan adalah faktor pengetahuan

keuangan. Hubungan antara pengetahuan keuangan dan keputusan menabung

menurut Orton (2007) adalah bahwa pengetahuan keuangan menjadi hal yang tidak

terpisahkan dalam kehidupan seseorang karena pengetahuan keuangan merupakan

alat yang berguna untuk membuat keputusan keuangan yang terinformasi. Teori ini

sesuai dengan yang dikemukakan oleh Byrne (2007) yang menemukan bahwa

(23)

keuangan yang salah, dan menyebabkan bias dalam pencapaian kesejahteraan di

saat usia tidak produktif lagi.

Selain pengetahuan keuangan, dalam pengelolaan keuangan pribadi ada

faktor lain yang dapat mempengaruhi keputusan menabung yaitu sikap keuangan

yang diartikan sebagai karakteristik psikologis seseorang yang berkaitan dengan

pengelolaan keuangan pribadi. Terdapat faktor-faktor yang membentuk sikap

keuangan seperti faktor persepsi, yaitu tentang persepsi manfaat, kemudahan,

kesenangan, dan persepsi terhadap risiko (Ajzen, 2005). Hubungan sikap

keuangan yang dapat mempengaruhi keputusan menabung adalah menurut Peter

Garlans (2013) yang menyatakan bahwa semakin positif sikap keuangan maka

keputusan menabung akan semakin tinggi.

Dari faktor yang mempengaruhi keputusan menabung, terdapat hasil

penelitian yang mendukung bahwa faktor tersebut memiliki pengaruh pada

keputusan menabung mahasiswa yaitu hasil penelitian oleh Chen dan Volpe

(1998) bahwa mahasiswa yang memiliki tingkat pengetahuan keuangan rendah

cenderung berpendapat negatif tentang keuangan dan membuat keputusan yang

salah.

Mahasiswa yang bertanggung jawab secara keuangan berkesempatan

menjadi alumni dengan pengetahuan yang lengkap serta mampu membuat

keputusan keuangan yang tepat dalam rangka mencapai kesuksesan dan

kemakmuran di masa depan. Ayu Krishna dkk (2012) mengemukakan bahwa

tingkat pengetahuan keuangan dikalangan mahasiswa terbilang masih jauh dari

(24)

6

penelitian Darman Nababan dan Isfenti Sadalia (2012) yang dilakukan pada

mahasiswa Fakultas Ekonomi Universitas Sumatera Utara, didapati bahwa tingkat

pengetahuan keuangan mahasiswa dominan rendah, hal ini mengakibatkan

mahasiswa cenderung jarang menabung.

Adapun hasil penelitian mengenai sikap keuangan mahasiswa juga

terdapat dalam penelitian yang dilakukan Valent Pelangi Gadinasyin (2014) pada

mahasiswa FPEB UPI, yang menjelaskan bahwa rata-rata mahasiswa

menggunakan uang yang didapat dari orang tuanya lebih untuk kebutuhan

konsumtif dan hanya sedikit untuk ditabung. Mahasiswa berpersepsi bahwa

keputusan untuk menabung tidak terlalu penting karena mereka masih mendapat

uang saku dari orang tuanya setiap bulan.

Berdasarkan latar belakang masalah mengenai keputusan menabung

rendah di kalangan mahasiswa, maka penelitian ini akan menguji apakah

pengetahuan keuangan dan sikap keuangan memiliki pengaruh terhadap

keputusan seseorang untuk menabung pada produk tabungan di perbankan pada

kalangan mahasiswa. Hal ini dilakukan karena penelitian mengenai keuangan

pribadi (personal finance) masih sedikit untuk diteliti, tetapi beberapa peneliti

meneliti faktor-faktor yang mempengaruhi keputusan menabung seseorang pada

bank dan lembaga keuangan lainnya.

Berdasarkan uraian tersebut, maka penulis berniat untuk melakukan

pengujian mengenai pengaruh pengetahuan dan sikap keuangan terhadap

(25)

Studi Manajemen Fakultas Pendidikan Ekonomi dan Bisnis Universitas

Pendidikan Indonesia Bandung. Alasan penulis menggunakan mahasiswa sebagai

responden pada penelitian ini dikarenakan mahasiswa memiliki kemampuan untuk

mengelola keuangannya secara mandiri. Maka penulis terdorong untuk melakukan

penelitian dengan judul, “Pengaruh Pengetahuan Keuangan dan Sikap

Keuangan Terhadap Keputusan Menabung pada Produk Tabungan di

Perbankan (Studi pada Mahasiswa Program Studi Manajemen FPEB UPI

angkatan 2010-2013)”.

1.2. Identifikasi Masalah

Masalah dalam pengelolaan keuangan pribadi (personal finance) di

kalangan mahasiswa yang pada kenyataannya mereka cenderung kurang bisa

mengelola keuangannya dengan baik dan tepat. Mahasiswa yang seharusnya

memiliki kesadaran dan kemampuan untuk mengelola uangnya dengan benar

malah menjadi pelaku ekonomi yang konsumtif. Setiap individu termasuk

mahasiswa pasti dihadapkan dengan keputusan keuangan yang menurut Senduk

(2004) bahwa terdapat 5 keputusan keuangan yang dihadapi setiap individu,

diantaranya adalah keputusan konsumtif, kredit, menabung, proteksi, dan

investasi. Dalam keputusan keuangan tersebut ada keputusan menabung yang

paling sering dihadapi oleh mahasiswa. Ada faktor yang dapat mempengaruhi

mahasiswa untuk menabung yaitu faktor pengetahuan keuangan dan sikap

keuangan.

Pengetahuan keuangan merupakan salah satu faktor yang mempengaruhi

(26)

8

penting dalam bagaimana mahasiswa mengatur dan memahami rencana

keuangannya untuk dikelola. Pengetahuan keuangan merupakan faktor yang

mempengaruhi terhadap keputusan menabung mahasiswa seperti yang dijelaskan

oleh Orton (2007) bahwa pengetahuan keuangan menjadi hal yang tidak

terpisahkan dalam kehidupan seseorang karena pengetahuan keuangan merupakan

alat yang berguna untuk membuat keputusan keuangan yang terinformasi. Tetapi,

pengetahuan keuangan bukan satu-satunya faktor yang mempengaruhi keputusan

menabung.

Sikap keuangan juga menjadi salah satu faktor penting yang

mempengaruhi seseorang dalam keputusan menabung. Indikator yang terdapat

dalam sikap keuangan seperti dijelaskan oleh Ajzen (2005), yang menyatakan

bahwa konstruk dari sikap keuangan terdiri dari persepsi manfaat, persepsi

kesenangan, persepsi kemudahan, dan persepsi risiko. Karena menurut Peter

Garlans (2013) bahwa semakin positif sikap keuangan maka keputusan menabung

semakin meningkat.

Berdasarkan identifikasi diatas masalah keputusan menabung bagi

mahasiswa program studi Manajemen FPEB UPI adalah rendahnya keputusan

menabung mahasiswa angkatan 2010-2013 berdasarkan pra penelitian yang telah

dilakukan dan apakah keputusan menabung mahasiswa ini dapat dipengaruhi oleh

(27)

1.3. Rumusan Masalah

Berdasarkan latar belakang yang telah diuraikan, maka rumusan masalah

dalam penelitian ini adalah :

1. Bagaimana gambaran Pengetahuan Keuangan Mahasiswa Program Studi

Manajemen FPEB Universitas Pendidikan Indonesia Bandung?

2. Bagaimana gambaran Sikap Keuangan Mahasiswa Program Studi

Manajemen FPEB Universitas Pendidikan Indonesia Bandung?

3. Bagaimana gambaran Keputusan Menabung pada produk Tabungan

Mahasiswa Program Studi Manajemen FPEB Universitas Pendidikan

Indonesia Bandung?

4. Bagaimana pengaruh Pengetahuan Keuangan terhadap Keputusan

Menabung pada produk Tabungan Mahasiswa Program Studi Manajemen

FPEB Universitas Pendidikan Indonesia Bandung?

5. Bagaimana pengaruh Sikap Keuangan terhadap Keputusan Menabung

pada produk Tabungan Mahasiswa Program Studi Manajemen FPEB

Universitas Pendidikan Indonesia Bandung?

6. Bagaimana pengaruh Pengetahuan Keuangan dan Sikap Keuangan

terhadap Keputusan Menabung pada produk Tabungan Mahasiswa

Program Studi Manajemen FPEB Universitas Pendidikan Indonesia

(28)

10

1.4. Tujuan Penelitian

Berdasarkan rumusan masalah maka tujuan penelitian ini adalah :

1. Mengetahui gambaran Pengetahuan Keuangan Mahasiswa Program Studi

Manajemen FPEB Universitas Pendidikan Indonesia Bandung

2. Mengetahui gambaran Sikap Keuangan Mahasiswa Program Studi

Manajemen FPEB Universitas Pendidikan Indonesia Bandung

3. Mengetahui gambaran Keputusan Menabung pada produk Tabungan

Mahasiswa Program Studi Manajemen FPEB Universitas Pendidikan

Indonesia Bandung

4. Mengetahui pengaruh Pengetahuan Keuangan terhadap Keputusan

Menabung pada produk Tabungan Mahasiswa Program Studi Manajemen

FPEB Universitas Pendidikan Indonesia Bandung

5. Mengetahui pengaruh Sikap Keuangan terhadap Keputusan Menabung

pada produk Tabungan Mahasiswa Program Studi Manajemen FPEB

Universitas Pendidikan Indonesia Bandung

6. Mengetahui pengaruh Pengetahuan Keuangan dan Sikap Keuangan

terhadap Keputusan Menabung pada produk Tabungan Mahasiswa

Program Studi Manajemen FPEB Universitas Pendidikan Indonesia

(29)

1.5. Kegunaan Penelitian

Adapun kegunaan yang diharapkan dari hasil penelitian ini adalah sebagai

berikut :

1. Kegunaan Teoritis

Penelitian ini diharapkan dapat memperluas dan memperkaya

bahan referensi, bahan penelitian serta sumber bacaan, khususnya

mengenai mata kuliah Manajemen Keuangan yang berkaitan dengan

personal finance.

2. Kegunaan Praktis

Penelitian ini diharapkan dapat memberikan informasi tambahan

bagi mahasiswa dalam melakukan perencanaan dan pengambilan

(30)

(31)

BAB III

OBJEK DAN METODE PENELITIAN

3.1. Objek Penelitian

Objek yang dikaji dalam penelitian ini adalah Pengetahuan Keuangan (X1)

dan Sikap Keuangan (X2) sebagai variabel bebas atau independent variable

sedangkan yang menjadi variabel terikat atau dependent variable adalah

Keputusan Menabung (Y).

Unit yang akan diteliti dan menjadi subjek responden dalam penelitian ini

adalah Mahasiswa Program Studi Manajemen Fakultas Pendidikan Ekonomi dan

Bisnis Universitas Pendidikan Indonesia Bandung angkatan 2010-2013.

3.2. Metode dan Desain Penelitian

3.2.1. Metode Penelitian

Penelitian ini menggunakan metode penelitian deskriptif dan verifikatif.

Metode deskriptif menurut Sugiyono (2010:147) adalah statistik yang digunakan

untuk menganalisis data dengan cara mendeskripsikan atau menggambarkan data

yang telah terkumpul sebagaimana adanya tanpa bermaksud membuat kesimpulan

yang berlaku untuk umum atau generalisasi. Metode deskriptif digunakan untuk

menggambarkan pengaruh pengetahuan keuangan dan sikap keuangan terhadap

(32)

38

masalah-masalah yang ada dan sesuai dengan tujuan penelitian, sehingga data

(33)

(34)

45

teori-teori yang telah dipelajari, jadi dari data tersebut akan ditarik kesimpulan.

Sehingga deskriptif pada penelitian ini adalah untuk mengetahui gambaran

pengetahuan keuangan, sikap keuangan, dan keputusan Menabung.

Adapun Metode Verifikatif menurut Masyhuri (2010:45) pengertian

metode verifikatif adalah memeriksa benar tidaknya apabila dijelaskan untuk

menguji suatu cara dengan atau tanpa perbaikan yang telah dilaksanakan di tempat

lain dengan mengatasi masalah yang serupa dengan kehidupan. Dimana dalam

penelitian ini metode verifikatif digunakan untuk menguji teori dengan pengujian

hipotesis pengaruh pengetahuan keuangan dan sikap keuangan terhadap keputusan

menabung apakah diterima atau ditolak. Sehingga untuk mengetahui bahwa

apakah pengetahuan keuangan berpengaruh terhadap keputusan menabung, Sikap

keuangan berpengaruh terhadap keputusan menabung dan Pengetahuan keuangan

dan sikap keuangan berpengaruh terhadap keputusan menabung.

3.2.2. Desain Penelitian

Desain Penelitian adalah rancangan penelitian yang digunakan sebagai

pedoman dalam melakukan proses penelitian. Desain penelitian akan berguna bagi

semua pihak yang terlibat dalam proses penelitian, karena langkah dalam

melakukan penelitian mengacu kepada desain penelitian yang telah dibuat. Desain

penelitian menurut Suharsimi Arikunto (2006:51) adalah rencana atau rancangan

yang dibuat oleh peneliti, sebagai ancar-ancar kegiatan yang akan dilaksanakan.

Desain penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah desain

(35)

sebab akibat dari variabel-variabel yang diteliti. Desain penelitian ini bertujuan

untuk mengetahui pengaruh pengetahuan keuangan dan sikap keuangan terhadap

keputusan menabung mahasiswa program studi manajemen FPEB UPI Bandung

angkatan 2010-2013.

3.3. Operasionalisasi Variabel

Variabel penelitian menurut Sugiyono (2011:38) adalah suatu atribut atau

sifat atau nilai dari orang, objek atau kegiatan yang mempunyai variasi tertentu

yang ditetapkan oleh peneliti untuk dipelajari dan kemudian ditarik

kesimpulannya. Dalam penelitian ini terdapat 3 variabel penelitian yaitu:

1. Pengetahuan Keuangan sebagai variabel bebas (independent

variable) “X1”. Variabel bebas menurut Sugiyono (2011:39)

adalah merupakan variabel yang mempengaruhi atau yang menjadi

sebab perubahannya atau timbulnya variable dependent (terikat).

2. Sikap Keuangan sebagai variabel bebas (independent variable)

“X2”. Variabel bebas menurut Sugiyono (2011:39) adalah

merupakan variabel yang mempengaruhi atau yang menjadi sebab

perubahannya atau timbulnya variable dependent (terikat).

3. Keputusan menabung sebagai variabel terikat (dependent variable)

“Y”. Variabel terikat menurut Sugiyono (2011:39) merupakan

variabel yang dipengaruhi atau yang menjadi akibat, karena adanya

(36)

47

Untuk lebih mempermudah memahami variabel-variabel yang akan diukur

dalam penelitian ini, dapat dilihat dalam tabel operasionalisasi variabel berikut ini:

Tabel 3.1

Operasionalisasi Variabel Penelitian

Variabel Konsep Variabel Indikator Ukuran Skala

(37)

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu Sikap Keuangan

(X2)

Ajzen (2005), menyatakan bahwa konstruk dari sikap keuangan terdiri dari (1)perceived usefulness,

(2)perceived risk , (3)perceived playfulness, dan

(4)perceived easiness.

Persepsi Manfaat

Menabung

Tingkat persepsi manfaat menabung

Ordinal

Persepsi Kesenangan Tingkat persepsi kesenangan menabung

(38)

49

Persepsi Risiko Tingkat persepsi risiko menabung

Keputusan Menabung (Y)

Menurut Philip Kotler (2009, 166 – 173) Perilaku pembelian konsumen dipengaruhi oleh faktor budaya, faktor sosial, faktor pribadi, dan faktor psikologis

Faktor Budaya Tingkat Faktor Budaya Ordinal

Faktor Sosial Tingkat Faktor Sosial

Faktor Pribadi Tingkat Faktor Pribadi

Faktor Psikologis Tingkat Faktor Psikologis

3.4. Sumber Data dan Teknik Pengumpulan Data

3.4.1. Sumber Data

Sumber data merupakan hal-hal yang akan dijadikan sumber informasi dan

data dalam penelitian ini. Data yang digunakan di dalam penelitian ini adalah data

primer. Menurut Sugiyono (2011:137) sumber data primer yaitu sumber data yang

langsung memberikan kepada pengumpul data. Sumber data primer dalam

(39)

Studi Manajemen FPEB UPI Bandung, dengan memberikan kuisioner kepada

mahasiswa Program Studi Manajemen FPEB UPI Bandung angkatan 2010-2013.

3.4.2. Teknik Pengumpulan Data

Dalam pengumpulan data-data yang dibutuhkan, penulis menggunakan

beberapa teknik pengumpulan data, antara lain:

1. Penelitian lapangan (Field Research)

Yaitu penelitian yang dilakukan dengan cara pengamatan secara

langsung oleh penulis ke tempat objek penelitian di Fakultas Pendidikan

Ekonomi dan Bisnis Universitas Pendidikan Indonesia Bandung guna

memperoleh data-data primer yang dibutuhkan dengan cara:

a. Kuisioner

Menurut Sugiyono (2011:142) merupakan teknik pengumpulan

data yang dilakukan dengan cara memberi seperangkat

pertanyaan atau pernyataan tertulis kepada responden untuk

dijawabnya.

Maka yang akan digunakan untuk pengumpulan data pada

penelitian ini adalah dengan menggunakan kuisioner.

3.5. Populasi dan Sampel

3.5.1. Populasi

Menurut Santoso dan Tjiptono (2002:79) Populasi merupakan sekumpulan

orang atau objek yang memiliki kesamaan dalam satu atau beberapa hal dan yang

membentuk masalah pokok dalam suatu riset khusus. Populasi yang akan diteliti

(40)

51

Populasi dari penelitian ini adalah seluruh mahasiswa Program Studi

Manajemen Fakultas Pendidikan Ekonomi dan Bisnis Universitas Pendidikan

Indonesia Bandung angkatan 2010-2013.

Tabel 3.2

Jumlah mahasiswa per-angkatan di Program Studi Manajemen

ANGKATAN JUMLAH MAHASISWA

2010 91

2011 95

2012 66

2013 77

JUMLAH 329

Sumber : Bagian Akademik Fakultas Pendidikan Ekonomi dan Bisnis UPI

3.5.2. Sampel

Pengertian sampel menurut Sugiyono (2012:116) adalah “bagian dari

jumlah dan karakteristik yang dimiliki oleh populasi tersebut”. Menurut Arikunto

(2009:11) bahwa: “Sampel adalah bagian dari populasi (sebagian atau wakil

populasi yang diteliti)”.

Sampel dari penelitian ini adalah mahasiswa Program Studi Manajemen

Fakultas Pendidikan Ekonomi dan Bisnis Universitas Pendidikan Indonesia

(41)

3.5.3. Teknik Penarikan Sampel

Teknik pengambilan sampel pada penelitian ini adalah pengambilan

sampel acak (random sampling). Karena jumlah populasi lebih dari 100 orang.

Sedangkan teknik pengambilan sampel menggunakan rumus dari Taro Yamane

(Riduwan, 2010) sebagai berikut:

= �

� +

Dimana:

n = Jumlah sampel

N = Jumlah populasi

= Presisi yang ditetapkan (0,01)

Dengan menggunakan rumus tersebut, didapat sampel mahasiswa sebagai

berikut:

= _. ₊

= _{. +}

= _. ₊ = _.

= . /

Dari perhitungan tersebut, maka sampel adalah 77 orang dan jumlah

(42)

53

Selanjutnya sampel tersebut dibagi secara proporsional random sampling

untuk setiap angkatan Program Studi Manajemen FPEB UPI Bandung dengan

menggunakan rumusan alokasi proporsional dari Sugiyono (Riduwan, 2010).

=�_� ×

Dimana:

N = Jumlah populasi seluruhnya

� = Jumah populasi menurut stratum

= Jumlah sampel menurut stratum

n = Jumlah sampel seluruhnya

Dalam penarikan sampel mahasiswa dilakukan secara proporsional, yang

dapat dilihat pada Tabel 3.3.

Tabel 3.3

Sampel Mahasiswa Program Studi Manajemen FPEB UPI Bandung

ANGKATAN JUMLAH MAHASISWA SAMPEL MAHASISWA

2010 91

= × =

2011 95

= × =

2012 66

= × =

2013 77

(43)

JUMLAH 329 77

Sumber: Bagian Akademik FPEB UPI; data diolah

Sampel setiap angkatan diambil dengan teknik simple random sampling.

Mahasiswa angkatan 2010 dari populasi 91 diambil secara acak 21 orang untuk

dijadikan sampel begitu juga untuk angkatan 2011, 2012, dan 2013.

3.6. Rancangan Analisis Data dan Uji Hipotesis

3.6.1. Analisis Data

Teknik analisis data merupakan suatu cara untuk mengukur, mengolah dan

menganalisis data tersebut. Analisis data dilakukan dengan mengumpulkan data

yang kemudian diolah melalui beberapa tahapan, antara lain:

1. Editing

Penulis melakukan pemeriksaan kuisioner yang telah terkumpul, pada

tahap ini penulis melakukan pengecekan kelengkapan dan juga kesalahan

jawaban responden terhadap kuisioner yang diberikan.

2. Skoring

Pemberian skor pada jawaban responden variabel X1 dengan

menggunakan skala guttman dengan kriteria jawaban benar diberi skor 2 dan

jawaban salah diberi skor 0. (Chen&Volpe, 1998)

Pemberian skor pada jawaban responden variabel X2 dan Y dengan

menggunakan skala pengukuran kuisioner yaitu skala likert 5 poin dengan

(44)

55

Tabel 3.4

Kriteria Bobot Nilai

Pilihan Jawaban Bobot Nilai

Sangat Setuju 5

Setuju 4

Kurang Setuju 3

Tidak Setuju 2

Sangat Tidak Setuju 1

3. Tabulating

Pada tahap ini penulis merekap hasil skoring kedalam tabel

rekapitulasi data secara lengkap, tabel rekapitulasi data ditunjukkan pada tabel

3.5 dibawah ini:

Tabel 3.5

Tabel Rekapitulasi Data

Responden Skor Jumlah

1 2 … N

4. Tahap uji coba instrumen penelitian dengan uji validitas dan reliabilitas

sebagai uji kelayakan kuisioner yang digunakan penulis

5. Analisis deskriptif, untuk menggambarkan skor variabel X1 dan X2 serta Y

(45)

6. Analisis verifikatif, untuk menguji hipotesis dengan menggunakan teknik

analisis regresi berganda.

3.6.2. Uji Kualitas Data

Data yang didapat dari hasil kuisioner aka diuji dengan uji validitas dan uji

reabilitas. Karena data yang dihasilkan dikatakan berkualitas apabila memenuhi

karakteristik validitas dan reabilitas.

3.6.2.1. Uji Validitas

Menurut Suharsimi Arikunto (2006: 168) “Validitas adalah suatu ukuran

yang menunjukan tingkat kevalidan dan kesahihan suatu instrumen. Suatu

instrumen yang kurang berarti memiliki validitas rendah”. Uji validitas yang

dilakukan bertujuan untuk menguji sejauh mana item kuisioner yang valid dan

mana yang tidak. Pada penelitian ini menggunakan rumus korelasi Pearson

Product Moment yang dirumuskan sebagai berikut:

�

₌ � ∑ − ∑ ∑

√[{∑ − }{� ∑ − ∑ }]

(Anwar Sanusi, 2011)

Dimana:

r = koefisien korelasi

X = skor butir

Y = skor total butir

N = jumlah sampel (responden)

Selanjutnya, nilai r dibandingkan dengan nilai r tabel dengan derajat bebas

(46)

57

alfa tertentu maka berarti signifikan sehingga disimpulkan bahwa butir pertanyaan

atau pernyataan itu valid.

3.6.2.2. Uji Reabilitas

Menurut Sugiyono (2009: 172) reabilitas adalah tingkat kemantapan atau

konsistensi suatu alat ukur. Suliyanto (2005: 42), mendefinisikan alat ukur yang

reliable adalah alat ukur yang mampu mengungkap data yang cukup dapat

dipercaya. Alat ukur yang mantap dengan sendirinya akan dapat diandalkan,

hasilnya bisa diramalkan dan dapat menunjukan tingkat ketepatan.Menurut

Nunalli (1969) dikutip dari Ghozali (2002) bahwa suatukonstruk dikatakan

reliabel apabila memberikan nilai Cronbach alpha sebesar 0,60.

3.6.3. Teknik Analisis Data

Penelitian memiliki dua jenis analisis yaitu analisis deskriptif khususnya

bagi variabel yang bersifat kualitatif dan analisis kualitatif berupa pengujian

dengan menggunakan uji statistik.Penelitian ini menggunakan aplikasi SPSS

(Statistical Package for Social Science), yaitu software yang berfungsi untuk

menganalisis data dan melakukan perhitungan statistik baik parametrik maupun

non parametrik dengan basis Windows (Imam Ghozali, 2006). Aplikasi ini dapat

mempermudah dalam menganalisis data.

3.6.3.1. Analisis Deskriptif

Analisis deskriptif bertujuan mengubah kumpulan data mentah menjadi

mudah dipahami dalam bentuk informasi yang lebih ringkas. Analisa deskriptif

digunakan untuk menganalisa data dengan cara mendeskripsikan atau

(47)

membuat kesimpulan yang berlaku untuk umum atau generalisasi. Analisis

deskriptif juga dapat digunakan untuk mencari kuatnya hubungan antara variabel

melalui analisis korelasi, melakukan prediksi dengan analisis regresi dan membuat

perbandingan dengan membandingkan rata-rata data sampel atau populasi tanpa

diuji signifikasinya (Sugiyono, 2008:207).

Analisis deskriptif dalam penelitian ini menggunakan tinjauan kontinum

untuk menggambarkan skor serta kedudukan variabel X dan variabel Y.

Langkah-langkah dalam analisis deskriptif ini adalah sebagai berikut:

1. Menentukan jumlah Skor Kriterium (SK) dengan menggunakan formula:

= × � ×

Dimana:

ST = Skor Tertinggi

JB = Jumlah Bulir JR = Jumlah Responden

2. Membandingkan jumlah skor hasil angket dengan jumlah skor kriterium. Jumlah skor hasil angket dapat diperoleh dengan formula:

∑ = + + +

Dimana:

Xi = Jumlah skor hasil kuesioner variabel X/Y

X1 - Xn = Jumlah skor kuesioner masing- masing responden

3. Membuat daerah kontinum guna melihat gambaran tentang variabel secara

keseluruhan yang diharapkan responden. Daerah kontinum dibagi ke dalam tiga tingkatan sebagai berikut:

Tinggi = ST x JB x JR Sedang = SS x JB x JR

(48)

59

ST = Skor Tertinggi

SS = Skor Sedang SR = Skor Rendah

JB = Jumlah Bulir JR = Jumlah Responden

4. Menentukan selisih skor kontinum dari setiap tingkatan, maka digunakan formula:

= � � � � − � � � ℎ

5. Menentukan daerah kontinum tinggi, sedang dan rendah dengan menambah selisih (R) secara bertahap dari kontinum tinggi sampai dengan kontinum rendah.

6. Menentukan garis kontinum dan daerah letak skor untuk setiap variabel,

seperti gambar berikut:

Rendah Sedang Tinggi

Gambar 3.1

Garis Kontinum variabel X dan variabel Y

3.6.3.2. Analisis Verifikatif

Analisis verifikatif digunakan untuk menguji hipotesis dengan

menggunakan uji statistik dan menitikberatkan pada pengungkapan perilaku

variabel penelitian. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini

adalah regresi linier berganda, karena penelitian menganalisis tiga variabel, yaitu

pengetahuan keuangan dan sikap keuangan sebagai variabel independen (X1) dan

(X2) dan keputusan menabung sebagai variabel dependen (Y). Adapun

(49)

1. Method of Successive Interval (MSI)

Penelitian ini menggunakan data ordinal, maka semua data yang

terkumpul terlebih dulu akan ditransformasikan ke tingkat interval dengan

bantuan program Microsoft excel windows 7 melalui Method of Successive

Interval. Langkah-langkah untuk melakukan transformasi data yaitu:

1) Berdasarkan hasil jawaban responden untuk setiap pertanyaan,

menghitung frekuensi setiap pilihan jawaban

2) Berdasarkan frekuensi yang diperoleh untuk setiap jawaban, hitung

proporsi setiap pilihan jawaban

3) Hitung proporsi kumulatif untuk setiap pilihan jawaban

4) Untuk setiap pertanyaan, tentukan nilai batas Z untuk setiap pilihan

jawaban

= √ �

− �

5) Hitung skala value (nilai interval rata-rata) untuk setiap pilihan

jawaban dengan menggunakan persamaan sebagai berikut:

� = _{daerah dibawah batas atas − daerah dibawah batas bawah}kepadatan batas bawah − kepadatan batas atas

6) Hitung score (nilai hasil transformasi) untuk setiap pilihan jawaban

melalui persamaan berikut:

� = + | � _� | +

(50)

61

Model regresi linier berganda dapat disebut sebagai model yang baik jika

model tersebut memenuhi criteria BLUE (Best Linear Unbaised Estimator).

BLUE dapat dicapai bila memenuhi asumsi klasik.

Dalam penelitian ini menggunakan 3 uji asumsi, yaitu:

1) Uji Normalitas

Bertujuan untuk menguji apakah dalam model regresi, variabel

terikat dan veriabel bebas keduanya mempunyai distribusi normal atau

tidak. Model regresi yang baik adalah memiliki distribusi data normal atau

mendekati normal. Pengujian normalitas dalam penelitian ini

menggunakan pendekatan uji Kolmogorov-Smirnov Test. Suatu data

dikatakan berdistribusi secara normal apabila nilai Asymp.Sig. (2-tailed)

lebih besar dari α 5%.

2) Uji Multikolinieritas

Indikator untuk mendeteksi ada tidaknya multikolinearitas adalah

menguji asumsi tersebut dengan uji korelasi variabel independen dengan

matriks korelasi.Ada atau tidaknya multikolinearitas dapat diketahui

dengan menganalisis nilai tolerance serta Variance Inflation Faktor (VIF).

Suatu variabel dikatakan terbebas dari asumsi multikolinearitas apabila

nilai VIF > 1.0 dan nilai tolerance <1.0.

3) Uji Heteroskedastisitas

Untuk mendeteksi ada tidaknya heteroskedastisitas dalam

penelitian ini dilakukan dengan uji Glejser. Suatu data dikatakan terbebas