SKRIPSI
PEMIKIRAN PROF. DR. ZAKIAH DARADJAT TENTANG PERAN PENDIDIKAN AGAMA DALAM PEMBINAAN MENTAL
Diajukan Sebagai Syarat Guna Mamperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Islam Pada Fakultas Agama Islam Jurusan Tarbiyah
Oleh :
TITIK SNAIN MUFLIHAH NIM. G 000 030 028
FAKULTAS AGAMA ISLAM
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
iv
NOTA DINAS PEMBIMBING
Surakarta, 29 Januari 2007
Kepada Yth. Dekan FAI UMS di Surakarta
Assalamu’alaikum. Wr. Wb.
Sudah melakukan beberapa kali bimbingan baik dari segi isi, bahasa maupun teknik penulisan dan setelah membaca skripsi mahasiswa tersebut di bawah ini:
Nama : Titik Snain Muflihah NIM : G 000 030 028 Jurusan : Tarbiyah
Judul Skripsi : Pemikiran Prof. DR. Zakiah Daradjat tentang Peran Pendidikan Agama Dalam Pembinaan Mental
Maka selaku pembimbing dan pembantu pembimbing kami berpendapat bahwa skripsi ini sudah layak diajukan untuk dimunaqosahkan. Demikian harap maklum.
Wassalamu’alaikum. Wr. Wb.
Pembimbing I
Drs. Abdullah Aly, M.Ag
Pembimbing II
v
PENGESAHAN Nama Mahasiswa : Titik Snain Muflihah NIM : G 000 030 028 Jurusan : Tarbiyah
Judul Skripsi : Pemikiran Prof. DR. Zakiah Daradjat tentang Peran Pendidikan Agama Dalam Pembinaan Mental
Telah dimunaqasahkan dalam sidang panitia ujian munaqasah skripsi Fakultas Agama Islam Jurusan tarbiyah pada tanggal 9 Februari 2007 dan dapat diterima sebagai kelengkapan akhir dalam menyelesaikan Studi Program Strata Satu (S1), guna memperoleh gelar Sarjana Pendidikan Islam (S.Pd.I) pada Jurusan Tarbiyah.
Surakarta, 9 Februari 2007 Dekan,
Dra. Hj. Chusniatun, M.Ag Panitia Ujian
Penguji I
Drs. Abdullah Aly, M.Ag
Penguji II
Drs. Abdullah Mahmud, M.Ag Penguji III
Dra. Mahasri Shobahia, M.Ag
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
FAKULTAS AGAMA ISLAM
vi MOTTO
“Orang-orang yang beriman itu, hati mereka tenang dengan mengingat
Allah, ketahuilah bahwa mengingat Allah itu menentramkan hati”
………..
“Barang siapa yang taqwa dan berbuat baik, tidak akan merasa takut
dan tidak bersedih hati”
“
Jika engkau menghadapi dunia dengan jiwa lapang, engkau akan
memperoleh banyak kegembiraan yang semakin lama semakin
bertambah, semakin luas, duka yang semakin mengecil dan menyempit.
Engkau harus tahu bahwa bila duniamu terasa sempit, sebenarnya
vii
(Ar Rafi’i)
PERSEMBAHAN
Karya ini penulis persembahkan kepada:
1. Allah SWT atas limpahan karunia dan seluruh nikmat-Nya kepada penulis dalam ikhtiar menyelesaikan skripsi ini.
2. Ibunda ku dan Bapak yang dengan segala usaha, kasih saying dan nasehat – nasehat yang telah diberikan pada penulis. Teruntuk Ibundaku, engkau perempuan terhebat, yang dalam keadaan sulit sekalipun tetap menjadi penguat bagi anak – anakmu. You are the best mom… …
3. Kakakku tercinta Mba Nurul dan suami, terimakasih, selama ini telah menjadi saudara juga teman tempat berbagi segala keluh. Adikku Halimah dengan kebandelanmu membuat aku ingin terus berlatih menjadi orang yang sabar. Keponakanku, si pengeran kecil “Wildan” jangan nakal ya…/jadilah anak yang berguna dalam hidup ini.
4. Special thank’s to “My Soul” yang dengan kasih, perhatian dan kesabarannya membuat penulis tegar meski dalam keadaan rapuh sekalipun, semoga harapan – harapan kita akan segera terwujud.
5. Teman – teman kosku di Anggrek Jingga. Terima kasih untuk kebersamaannya (Dewi, Ria, Deni, Indah, Pitun, Slank).
6. Teman – teman Tarbiyah angkatan 2003.
viii
8. Almamaterku FAI-UMS. Terimakasih telah menjadi tempat menimba ilmu hingga kosong itu sedikit demi sedikit kini telah terisi.
ABSTRAK
PEMIKIRAN PROF. Dr. ZAKIAH DARADJAT TENTANG PERAN PENDIDIKAN AGAMA DALAM PEMBINAAN MENTAL
Titik Snain Muflihah G 000 030 028
Tujuan pokok yang terutama dari pendidikan Islam ialah mendidik budi pekerti dan pendidikan jiwa. Semua mata pelajaran haruslah mengandung pelajaran-pelajaran akhlak. Setiap guru harus memperhatikan akhlak, karena akhlak keagamaan adalah akhlak yang tinggi, sedang akhlak yang mulia itu adalah tiang dari pendidikan Islam.
Pendidikan dan kesehatan jiwa mempunyai hubungan yang erat. Penddikan yang tidak menuju arah menciptakan kesehatan jiwa dianggap sebagai suatu perbuatan yang sia-sia. Para pendidik harus senantiasa memikirkan kesehatan moral, tingkah laku dan sikap yang harus ditumbuhkan dan dibina pada anak didik. Pembinaan kepribadian dan moral harus disertakan dalam pendidikan. Zakiah Daradjat adalah salah satu tokoh perempuan multidimensial. Dia adalah seorang ahli ilmu jiwa agama dan juga seorang pendidik. Bahasan tentang peranan pendidikan agama dalam pembinaan mental menguraikan tentang apa yang dimaksud dengan nmental, syarat-syarat dalam pembinaan mental dan pentingnya pendidikan agama.
Berangkat dari latar belakang masalah yang penulis uraikan di atas, maka masalah dalam skripsi ini dapat dirumuskan sebagai berikut: bagaimana cirri atau kreteria mental yang baik? Bagaimana pemikiran Zakiah Daradjat tentang peran pendidikan agama dalam pembinaan mental? Mengapa Zakiah Daradjat memiliki pemikiran seperti itu?
Adapun tujuan dalam penelitian ini diantaranya: a) Untuk mengetahui bagaimanakah cirri atau kreteria mental yang baik, b) Untuk mengetahui dan memahami pemikiran Zakiah Daradjat tentang peran pendidikan agama dalam pembinaan mental, c) Untuk mengetahui mengapa Zakiah Daradjat memiliki pemikiran seperti itu. Sedangkan manfaat yang dapat diambil dari penelitian ini adalah semakin memperkaya khazanah pemikiran Keislaman, dapat menjadi stimulus bagi penelitian selanjutnya, bermanfaat bagi masyarakat umum, sehingga mampu menumbuhkan kepedulian terhadap pendidikan pada umumnya dan pendidikan agama dalam pembinaan mental pada khususnya.
Pembahasan akan pemikiran Zakiah Daradjat, penulis menggunakan metode dokumentasi dan analisis data dengan analisis isi atau content analysis.
Yaitu suatu teknik penelitian untuk membantu inferensi-inferensi yang dapat ditiru dan shahih serta dengan memperhatikan konteksnya.
sungguh-ix
sungguh dalam keluarga, sekolah dan masyarakat akan memberikan kekuatan jiwa hingga dapat menjadi terapi dalam membina tiap-tiap individu agar kembali memiliki mental yang sehat.
KATA PENGANTAR
Puji syukur penulis panjatkan kepada zat Maha Menggenggam segala kehidupan yang telah melimpahkan nikmat, karunia-Nya dalam penulisan skripsi
ini. Shalawat serta salam semoga senantiasa tercurah kepada junjungan kita Muhammad SAW sang revolusioner sejati yang telah membawa perubahan peradapan menjadi lebih baik.
Skripsi ini berjudul “Pemikiran Prof. Dr. Zakiah Daradjat Tentang Peran Pendidikan Agama dalam Pembinaan Mental” tela h selesai disusun dengan baik guna memenuhi tugas dan syarat-syarat untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan Islam (S.Pdi) pada jurusan Tarbiyah (pendidikan) Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Surakarta. Atas bimbingan, petunjuk, kritik, saran, bantuan dan dorongan baik yang berupa materil, moril, dan spiritual, maka skripsi ini dapat penulis selesaikan dengan baik.
x
1. Ibu Dra. Chusniatun, M.Ag., selaku dekan Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Surakarta atas bantuannya memberikan kemudahan dalam penyusunan skripsi ini.
2. Bapak Drs. Abdullah Mahmud, M.Ag., selaku biro skripsi dan juga sebagai pembimbing II yang telah memberikan kemudahan dalam birokrasi. Serta atas bimbingan arahan dan masukan dalam penyusunan skripsi ini.
3. Bapak Drs. Abdullah Aly, M.Ag., selaku pembimbing I atas bimbingan, arahan, masukan dalam materi skripsi baik yang berhubungan dengan tata cara penulisan, bahasa dan metodologi penelitian.
4. Segenap dosen-dosen Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Surakarta yang telah mentransferkan ilmu dan wawasannya yang sangat bermanfaat bagi penulis.
5. Seluruh staf dan karyawan Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Surakarta yang telah mengurus semua birokrasi dan keperluan administrasi penulis.
6. Pihak-pihak yang belum sempat penulis sebutkan, yang telah memberikan masukan dan dorongannya kepada penulis.
Sehubungan dengan hal itu, kiranya tidak ada kata yang pantas paling penulis ucapkan kecuali syukran katsiran, dalam lantunan do’a semoga bantuan mereka menjadi amal saleh dan mendapat ridha dari Allah, amin.
Surakarta, Januari 2007 ttd
xi DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL... i
HALAMAN NOTA PEMBIMBING... ii
HALAMAN PENGESAHAN ... iii
HALAMAN MOTTO ... iv
HALAMAN PERSEMBAHAN ... v
ABSTRAK... vi
KATA PENGANTAR... vii
DAFTAR ISI ... ix
BAB I PENDAHULUAN ... 1
A. Latar Belakang Masalah ... 1
B. Penegasan Istilah... 8
C. Rumusan Masalah ... 10
D. Tujuan dan Manfaat Penelitian ... 11
E. Tinjauan Pustaka ... 12
F. Metode Penelitian... 13
G. Sistematika Penulisan... 16
BAB II PERAN PENDIDIKAN AGAMA DALAM PEMBINAAN MENTAL ... 18
A. Pengertian Pendidikan Agama... 18
1. Pengertian Pendidikan Agama Menurut Para Ahli ... 19
xii
B. Pembinaan Mental ... 25
1. Karakteristik Mental yang Sehat ... 26
2. Karakteristik Mental yang Tidak Sehat ... 29
BAB III PEMIKIRAN PROF. Dr. ZAKIAH DARADJAT TENTANG PERAN PENDIDIKAN AGAMA DALAM PEMBINAAN MENTAL ... 31
A. Biografi Zakiah Daradjat... 31
1. Riwayat Hidup dan Keluarga ... 31
2. Riwayat Pendidikan ... 32
3. Aktifitas di Bidang Lembaga ... 35
4. Hasil Karyanya ... 36
B. Pemikiran Prof. Dr. Zakiah Daradjat Tentang Peran Pendidikan Agama dalam Pembinaan Mental ... 41
1. Pengertian Kesehatan Mental... 41
2. Syarat yang Diperlukan Dalam Pembinaan Mental ... 46
a. Pendidikan ... 46
1) Pendidikan Agama dalam Keluarga ... 47
2) Pendidikan Agama di Sekolah ... 48
b. Pembinaan Moral ... 50
c. Pembinaan Jiwa Taqwa ... 52
1) Iman Kepada Allah ... 53
2) Iman Kepada Hari Akhir... 55
xiii
4) Iman Kepada Kitabullah ... 57
5) Iman Kepada Nabi ... 57
6) Iman Kepada Takdir ... 58
3. Pendidikan Agama Perlu Dilaksanakan... 58
a. Pendidikan Agama dalam Rumah Tangga ... 59
b. Pendidikan Agama di Sekolah... 62
c. Pendidikan Agama di Rumah Ibadah... 65
d. Pendidikan Agama dalam Masyarakat ... 66
4. Pengaruh Agama Terhadap Kesehatan Mental ... 68
a. Memelihara Fitrah... 69
b. Memelihara Jiwa ... 70
c. Memelihara Akal ... 70
d. Memelihara Keturunan... 71
BAB IV ANALISIS PEMIKIRAN PROF. Dr. ZAKIAH DARADJAT TENTANG PERAN PENDIDIKAN AGAMA DALAM PEMBINAAN MENTAL ... 72
A. Syarat yang Diperlukan dalam Pembinaan Mental... 72
1. Pendidikan... 72
2. Pembinaan Moral... 75
3. Pembinaan Jiwa Taqwa... 76
B. Pendidikan Agama Perlu Dilaksanakan ... 77
1. Pendidikan Agama dalam Rumah Tangga... 77
xiv
3. Pendidikan Agama dalam Masyarakat ... 80
C. Pengaruh Pendidikan Agama Terhadap Kesehatan Mental ... 81
BAB V KESIMPULAN, SARAN, PENUTUP ... 85
A. Kesimpulan ... 85
B. Saran-saran ... 87
C. Penutup ... 88
