KISI-KISI SOAL UKG
PAKET KEAHLIAN : KELISTRIKAN PESAWAT UDARA
STANDARD KOMPETENSI GURU
KOMPTENSI UTAMA
KOMPETENSI INTI GURU
KOMPETENSI GURU PAKET KEAHLIAN
(PEDAGOGIC/PROFESIONAL)
INDIKATOR
PENCAPAIAN
KOMPETENSI (IPK)
b c d e
Menguasai karakteristik peserta didik dari aspek fisik,moral , spiritual, sosial , kultural, emosional, dan intelektual.
20.1.1Memahami karakteristik peserta didik yang berkaitan dengan aspek fisik, intelektual, sosial-emosional, moral, spiritual,dan latar belakang, sosial-budaya. 20.1.4Mengidentifikasi belajar peserta
didik dalam mata pelajaran yang diampu.
Menggambar rangkaian listrik/elektronika pesawat udara sesuai peraturan.
20.21.1 Menafsirkan arti
simbol
-simbol listrik dan elektronika.
20.21.2 Membuat gambar rangkaian listrik/elektronika pesawat
sesuai peraturan. Menguasai teori belajar dan
prinsip-prinsip pembelajaran yang mendidik.
20.2.2Menerapkan berbagai,strategi, metode, dan teknik yangsecara kreatif dalam matapelajaran diampu.
Membuat gambar
listrik/elektronik dengan
Computer Aid Design
(CAD)
20.22.1 Menganalisis komponen hardware dan software piranti pendukung CAD.
20.22.Menafsirkanperintah- perintah pada aplikasi CAD.
20.22.3 Menggambar skema,layout dan elektronika udara.
Mengembangkan kurikulum yang terkait dengan mata pelajaran yang diampu
20.3.3Menentukan pengalaman yang suai untuk mencapai tujuanyang diampu.
20.3.4 Memilih materi pembelajaran yang diampu yang terkait dan tujuan pembelajaran.
Menggunakan komponen pasif (Resistor, Kapasitor, Induktor) sesuai dengan karakteristiknya
20.23.1 Menganalisiskomponen pasif.
mengetahui karakteristik komponen aktif.
20.24.4 Menafsirkankarakteristik komponen aktif.
Menggunakan alat dan bahan harness
20.44.1 Menganalisis karakteristik
alat dan bahan harness. Memanfaatkan teknologi
informasi dan komunikasi untuk kepentingan pembelajaran.
20.5.1Memanfaatkanteknologiinformasi dan komunikasi
dalampembelajaran yang diampu.
Memecahkan masalah teknologi dan rekayasa yang berkaitan dengan flight instruments
20.34.1 Menganalisis komponen- komponen pitotstatic system.
20.34.2 Menafsirkan prinsipkerja flight instruments.
20.34.3 Menafsirkan kesalahan- kesalahan pada flight
instruments.
20.34.4 Menyimpulkan cara kerja flight instruments.
Menganalisis beban listrik ada saat terbang continuous (cruising) take off/landing terbang emergency,taxing dan final test
20.41.1 Menganalisis beban listrik pada pesawat udara.
Memfasilitasi pengembangan potensi peserta didik untuk mengaktualisasikan berbagai potensi yang dimiliki
Menggunakan gerbang logika dasar dan sekuensial
20. 6.1 Menyediakan berbagai kegiatan pembelajaran untuk mendorong
peserta didik mencapai prestasi secaraoptimal.
20.25.1 Menghitung dan mengkonversikan bilangan sesuai kaidah aljabar boole. 20.25.2 Menganalisis persamaan keluaran rangkaian digital.
20.25.3 Membuat rangkaian digital sederhana dengan gerbang logika.
20.25.4 Menguji cobarangkaian digital yang menggunakan gerbang logika dan sekuensial.
Mengukur besaran-besaran dan menganalisis
karakteristik transformator
teknologi dan rekayasa yang berkaitan dengan auxiliary instrument.
auxiliaryinstrument.
Berkomunikasi secara efektif ,empatik,dan santun dengan peserta didik
7.2 Berkomunikasi secara efektif, empatik,dan santun dengan peserta didik dengan bahasa yang khas dalam interaksi kegiatan/permainan yang mendidik yang terbangun secarasiklikal dari :
a) penyiapan kondisipsikologis peserta didik untuk ambil bagian dalam permainan melalui bujukan dan contoh,
b) Ajakan kepada peserta didik untuk ambil bagian.
c) Respons peserta didik terhadap ajakan guru.
d) Reaksi guru terhadap respons peserta didik,dan seterusnya. Mengukur besaran-besaran
dan menganalisis karakteristik generator
20.26.1 Menafsirkan prinsip kerja generator ac/dc.
20.26.2 Menafsirkan konstruksi generator ac/dc.
20.26.3 Melakukan percobaan generator ac/dc.
20.26.4Menganalisis karakteristik generator ac/dc.
Mengukur besaran-besaran dan menganalisis
karakteristik motor
20.27.1 Menafsirkan prinsip kerja motor ac/dc.
20.27.2 Menafsirkan konstruksi motor ac/dc.
20.27.3 Melakukan percobaan motor ac/dc.
20.27.4 Menafsirkan karakteristik motorac/dc.
Membuat macam-macam rangkaian control dengan kontaktor relai kontaktor
20.30.1 Menganalisis komponen- komponen pengontrolan
dengan relay kontaktor.
20.30.2 Merencanakan pengontrolan motor dengan relai kontaktor
(aplikasi).
20.30.3 Membuat rangkaian control dari hasilperencanaan. Memecahkan masalah
teknologi dan rekayasa yang berkaitan dengan engine instrument
20.36.1 Menafsirkan prinsip kerja engineinstrument.
rangkaian control dengan PLC (aplikasi PLC)
komponen-komponen hardware dan software PLC.
20.31.2 Menafsirkan perintah-perintah padamenu aplikasi PLC.
20.31.3 Merencanakanberbagai aplikasi pengontrolan dengan PLC.
20.31.4 Merakit berbagai aplikasi pengontrolan dengan PLC. Memecahkan masalah
teknologi dan rekayasa yang berkaitan dengan navigation instrument
20.37.1 Menganalisis komponen- komponen navigation
instrument.
20.37.2 Menafsirkan prinsip kerja navigationinstrument.
Memecahkan masalah teknologi dan rekayasa yang berkaitan dengan auto pilot
20.39.1 Menganalisis komponen- komponen autopilot.
20.39.2 Menafsirkan prinsip kerja auto pilot
20.39.3 Mengoperasikan auto pilot (simulasi/trainer) Memanfaatkan hasil
penilaian dan evaluasi untuk kepentingan pembelajaran.
20.9.1 Menggunakan informasi hasil penilaian dan evaluasi untuk
menentukan ketuntasan belajar.
20.9.2 Menggunakan informasi hasil penilaian dan evaluasi untuk merancang program remedial dan pengayaan.
Melaksakan pengetesan “Functional test”
perlengkapan listrik pesawat udara sesuai dengan prosedur
20.32.1 Melakukan “Functional test” perlengkapan listrik pesawat
udara.
20.32.2 Menyimpulkan hasil
”Functionaltest”perlengkapan listrik pesawat udara.
Memecahkan masalah teknologi dan rekayasa yang berkaitan dengan Instrument Landing System (ILS)
20.40.1 Menganalisis komponen- komponen instrument
landing system.
20.40.2 Menafsirkan prinsip kerja instrument landing system (ILS).
Melakukan tindakan reflektif untuk meningkatkan kualitas pembelajaran
20.10.1 Melakukan refleksiterhadap pembelajaran yangtelah
dilaksanakan.
20.10.3 Melakukan penelitian tindakan kelas untuk meningkatkan
kualitas pembelajaran dalam mata pelajaran yang diampu.
Memperbaiki kerusakan ringan perlengkapan listrik