• Tidak ada hasil yang ditemukan

Post TIK PROTA TIK 1,2,3

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan " Post TIK PROTA TIK 1,2,3"

Copied!
30
0
0

Teks penuh

(1)

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

(KTSP)

PERANGKAT PEMBELAJARAN

PERANGKAT PEMBELAJARAN

PROGRAM TAHUNAN

PROGRAM TAHUNAN

Mata Pelajaran

: Teknologi Informasi

dan Komunikasi ( TIK ).

Satuan Pendidikan

: MTs

Kelas/Semester

: VII /1

Nama Guru

: Istiharah, S.Sos.I

NIP/NIK

:

(2)
(3)

PROGRAM TAHUNAN

TAHUN PELAJARAN 2014/2015

Nama Madrasah : MTS Alimuddin Ridho

Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) Kelas / Semester : VII / 1

STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARAN ALOKASI WAKTU KET 1. Memahami penggunaan teknologi informasi dan komunikasi, dan prospeknya di masa mendatang

1. 1. Mengidentifikasi berbagai peralatan teknologi informasi dan komunikasi Peralatan teknologi informasi dan komunikasi 2x40 1.2. Mendeskripsikan sejarah perkembangan teknologi informasi dan komunikasi dari masa lalu sampai sekarang Sejarah perkembangan teknologi informasi dan komunikasi 4x40 1.3. Menjelaskan peranan teknologi informasi dan komunikasi di dalam kehidupan sehari-hari Peran teknologi informasi dan komunikasi 2x40 1.4. Mengidentifikasi berbagai keuntungan dari penggunaan teknologi informasi dan komunikasi Keuntungan penggunaan teknologi informasi dan komunikasi 2x40 1.5. Mengidentifikasi berbagai dampak negatif dari penggunaan teknologi informasi dan komunikasi

Dampak negatif dari penggunaan teknologi informasi dan

komunikasi

(4)

STANDAR

KOMPETENSI KOMPETENSIDASAR

MATERI PEMBELAJARAN

ALOKASI

WAKTU KET 2.2. Mematikan

komputer sesuai prosedur

Mematikan komputer 2x 40

2.3. Melakukan operasi dasar pada

operating system

dengan sistematis

Sistem operasi Pengelolaan file dan folder

4x40

Ulangan harian

Ulangan tengah semester Ulangan akhir semester

Mengetahui,

Kepala MTs Alimuddin Ridho

HAIRUDIN TOHRI, M.Pd,I

Bilakere, Juli 2014

Guru Mapel TIK.

ISTIHARAH, S.SosI

(5)

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

(KTSP)

PERANGKAT PEMBELAJARAN

PERANGKAT PEMBELAJARAN

PROGRAM TAHUNAN

PROGRAM TAHUNAN

Mata Pelajaran

: Teknologi Informasi

dan Komunikasi ( TIK ).

Satuan Pendidikan

: MTs

Kelas/Semester

: VII /2

Nama Guru

: ISTIHARAH,S.Sos.I

NIP/NIK

:

(6)
(7)

PROGRAM TAHUNAN

TAHUN PELAJARAN 2014/2015

Nama Madrasah : MTs. Alimuddin Ridho

Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) Kelas / Semester : VII / 2

STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARAN ALOKASI WAKTU KET 3. Mempraktekkan keterampilan dasar komputer

3. 1. Mengidentifikasi berbagai

komponen perangkat keras komputer

Perangkat keras (hardware)

 Alat input

 Alat Proses

 Alat Output

 Alat penyim pan data 2x40 3.2. Mengidentifikasi berbagai perangkat lunak program aplikasi Perangkat lunak aplikasi (Application Software )

2x40 3.3. Mengidentifikasi kegunaan dari beberapa program aplikasi Kegunaan program aplikasi 4x40

3.4. Mempraktikan satu

program aplikasi Menu dan shortcut

program aplikasi

2x40

Ulangan harian

Ulangan tengah semester Ulangan akhir semester

Mengetahui,

Kepala

MTs. Alimuddin Ridho

HAIRUDIN TOHRI,M.Pd.I

Bilakere, Juli 2014

Guru Mapel TIK.

(8)
(9)

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

(KTSP)

PERANGKAT PEMBELAJARAN

PERANGKAT PEMBELAJARAN

PROGRAM TAHUNAN

PROGRAM TAHUNAN

Mata Pelajaran

: Teknologi Informasi

dan Komunikasi ( TIK ).

Satuan Pendidikan

: MTs

Kelas/Semester

: VIII /1

Nama Guru

: ISTIHARAH, S.Sos.I

NIP/NIK

:

(10)
(11)

PROGRAM TAHUNAN

TAHUN PELAJARAN 2014/2015

Nama Madrasah : MTs. Alimuddin Ridho

Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) Kelas / Semester : VIII / 1

STANDAR

KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN

ALOKASI

WAKTU KET 1.Menggunakan

perangkat lunak pengolah kata untuk menyajikan informasi

1.1. Mengidentifikasi menu dan ikon pada perangkat lunak pengolah kata

Tampilan menu dan ikon pada pengolah kata

 Tampilan menu dan ikon pada menu bar

(file, edit, view, format, tool, table, window, help)

 Tampilan menu dan ikon pada toolbar standard

 Tampilan menu dan ikon pada toolbar formatting

 Tampilan menu dan ikon pada toolbar drawing

(12)

STANDAR

KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN

ALOKASI

WAKTU KET 1.2. Menjelaskan fungsi

menu dan ikon pada perangkat lunak pengolah kata

Fungsi Menu dan Ikon

 Fungsi menu dan ikon pada menu bar (file, edit, view, format, tool, table, window, help)

 Fungsi menu dan ikon pada

toolbar standard

 Fungsi menu dan ikon pada

toolbar formatting

 Fungsi menu dan Ikon pada

toolbar drawing

2x 40

(13)

STANDAR

KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN

ALOKASI

WAKTU KET 1.3. Menggunakan menu

dan ikon pokok pada perangka lunak pengolah kata

Cara menggunakan Menu dan Ikon

 Cara menggunakan menu dan Ikon pada menu bar

(file, edit, view, format, tool, table, window, help)

 Cara menggunakan menu dan Ikon pada toolbar standard

 Cara menggunakan menu dan Ikon pada toolbar formatting

 Cara menggunakan menu dan Ikon pada toolbar drawing

(14)

STANDAR

KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN

ALOKASI

WAKTU KET 1.4. Membuat dokumen

pengolah kata sederhana

 Membuat dokumen baru

 Format teks

 Edit teks

 Format paragraf

 Penyisipan objek

 Format halaman

 Mencetak dokumen

8x40

Ulangan harian

Ulangan tengah semester Ulangan akhir semester

Mengetahui,

Kepala

MTs. Alimuddin Ridho

HAIRUDIN TOHRI,M.Pd.I

Bilakere, Juli 2014

Guru Mapel TIK.

ISTIHARAH, S.Sos.I

(15)
(16)

Program Tahunan / TIK Kls VII s/d IX Semester 1-2

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

(KTSP)

PERANGKAT PEMBELAJARAN

PERANGKAT PEMBELAJARAN

PROGRAM TAHUNAN

PROGRAM TAHUNAN

Mata Pelajaran

: Teknologi Informasi

dan Komunikasi ( TIK ).

Satuan Pendidikan

: MTs

Kelas/Semester

: VIII /2

Nama Guru

: ISTIHARAH, S.Sos.I

NIP/NIK

:

(17)
(18)

PROGRAM TAHUNAN

TAHUN PELAJARAN 2014/2015

Nama Madrasah : MTs. Alimuddin Ridho

Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) Kelas / Semester : VIII / 2

STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARAN ALOKASI WAKTU KET 2. Menggunakan perangkat lunak pengolah angka untuk menyajikan informasi

2. 1. Mengidentifikasi menu dan ikon pada perangkat lunak pengolah angka

Tampilan menu dan ikon:

 Tampilan menu dan ikon pada menu bar

(file, edit, view, format, tool, data, window, help)

 Tampilan menu dan ikon pada toolbar standard

 Tampilan menu dan ikon pada toolbar formatting

 Tampilan menu dan ikon pada toolbar drawing

2x 40

(19)

STANDAR

KOMPETENSI KOMPETENSIDASAR

MATERI PEMBELAJARAN

ALOKASI

WAKTU KET 2.2. Menjelaskan

fungsi menu dan ikon pada perangkat lunak pengolah angka

Fungsi Menu dan Ikon

 Fungsi menu dan ikon pada

menu bar

(file, edit, view, format, tool, data, window, help)

 Fungsi menu dan ikon pada

toolbar standard

 Fungsi menu dan ikon pada

toolbar formatting

 Fungsi menu dan Ikon pada

toolbar drawing

(20)

STANDAR

KOMPETENSI KOMPETENSIDASAR

MATERI PEMBELAJARAN

ALOKASI

WAKTU KET 2.3. Menggunakan

menu dan ikon pokok pada perangka lunak pengolah angka

Cara menggunakan Menu dan Ikon

 Cara menggunakan menu dan Ikon pada menu bar

(file, edit, view, format, tool, data, window, help)

 Cara menggunakan menu dan Ikon pada toolbar standard

 Cara menggunakan menu dan Ikon pada toolbar formatting

 Cara menggunakan menu dan Ikon pada toolbar drawing

2x40

(21)

STANDAR

KOMPETENSI KOMPETENSIDASAR

MATERI PEMBELAJARAN ALOKASI WAKTU KET 2.4. Membuat dokumen pengolah angka sederhana

 Membuat dokumen baru

 Pengaturan lebar kolom dan tinggi baris

 Letak data

 Pengaturan tampilan Border

 Pengeditan kolom dan baris

 Penyisipan Objek

 Format Bilangan

 Rumus dan Fungsi  Pengaturan Halaman  Mencetak dokumen 8x40 Ulangan harian

Ulangan tengah semester Ulangan akhir semester

Mengetahui,

Kepala

MTs. Alimuddin Ridho
(22)

HAIRUDIN TOHRI, M.Pd.I

ISTIHARAH, S.Sos.I

(23)

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

(KTSP)

PERANGKAT PEMBELAJARAN

PERANGKAT PEMBELAJARAN

PROGRAM TAHUNAN

PROGRAM TAHUNAN

Mata Pelajaran

: Teknologi Informasi

dan Komunikasi ( TIK ).

Satuan Pendidikan

: MTs

Kelas/Semester

: IX /1

Nama Guru

: ISTIHARAH, S.Sos.I

NIP/NIK

:

(24)
(25)

PROGRAM TAHUNAN

TAHUN PELAJARAN 2014/2015

Nama Madrasah : MTs. Alimuddin Ridho

Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) Kelas / Semester : IX / 1

STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARAN ALOKASI WAKTU KET 1.Memahami dasar-dasar penggunaan Internet/intranet 1.1. Menjelaskan pengertian Internet/ Intranet

Pengertian internet/ intranet 2x 40 kan dasar sistem jaringan di Internet/ Intranet Dasar-dasar jaringan internet/ intranet 2x 40 1.3. Mengenal ukuran kecepatan akses Internet Ukuran kecepatan akses internet 2x40 1.4. Mengidentifi-kasi perangkat keras yang digunakan dalam akses internet/Intranet Persyaratan perangkat keras internet/intranet 4x40 1.5. Melakukan berbagai cara untuk memperoleh sambungan Internet/Intranet Penyambungan Internet/Intranet 4x40 Ulangan harian

(26)

Mengetahui,

Kepala

MTs. Alimuddin Ridho

HAIRUDIN TOHRI, M.Pd.I

Blakere, Juli 2014

Guru Mapel TIK.

ISTIHARAH, S.Sos.I

(27)

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

(KTSP)

PERANGKAT PEMBELAJARAN

PERANGKAT PEMBELAJARAN

PROGRAM TAHUNAN

PROGRAM TAHUNAN

Mata Pelajaran

: Teknologi Informasi

dan Komunikasi ( TIK ).

Satuan Pendidikan

: MTs

Kelas/Semester

: IX /2

Nama Guru

: ISTIHARAH, S.Sos.I

NIP/NIK

:

(28)
(29)

PROGRAM TAHUNAN

TAHUN PELAJARAN 2014/2015

Nama Madrasah : MTs. Alimuddin Ridho

Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) Kelas / Semester : IX / 2

STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARAN ALOKASI WAKTU KET 2. Menggunakan Internet untuk memperoleh informasi

2. 1. Mendemontrasi-kan akses internet sesuai dengan prosedur

Akses internet  Perangkat lunak yang digunakan untuk mengakses internet  Penulisan nama domain

Search engine

4x40

2.2. Mengidentifikasi beberapa layanan informasi yang ada di internet

 Layanan Internet (http,

chatting, email,

download, upload

dan mailing list)

4x40

2.3. Mengakses beberapa situs untuk memperoleh informasi yang bermanfaat

 Men -download informasi dari internet  Pengolahan informasi dari internet 4x40 Ulangan harian

Ulangan tengah semester Ulangan akhir semester

Mengetahui,

Kepala

MTs. Alimuddin Ridho
(30)

Referensi

Dokumen terkait

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidak adanya hubungan antara motivasi belajar, lingkungan belajar di sekolah, dan kepercayaan diri siswa dengan hasil

[r]

Oleh karena tidak ada penawaran dari peserta yang lulus evaluasi penawaran, maka POKJA V ULP Kabupaten Barito Timur menyatakan PELELANGAN GAGAL. Tindak lanjut pelelangan gagal

…melalui kegiatan pemecahan masalah ( problem solving) anak dapat mengembangkan kemampuannya untuk menyelesaikan permasalahan tidak rutin yang memuat berbagai

Bahwa Peraturan Menteri Badan Usaha Milik Negara Nomor : PER- 15/MBU/10/2014 sebagaimana dimaksud angka 1 di atas, perlu disesuaikan dengan perkembangan kebutuhan Sumber Daya

Cette communication entre franchiseurs et franchisés peut donc se faire aujourd’hui via Internet ou câbles de d’interconnexion reliant les franchises via leur réseau et permet

Berhubung waktu pemberian penjelasan telah berakhir dan Kelompok Kerja Pengadaan Jasa Lainnya berkesimpulan bahwa peserta mengerti dan paham terhadap Dokumen

Other popular gift basket choices that say thank you are spa baskets, cookie bouquets, gourmet gifts and wine baskets. Like flowers they also range in price from very inexpensive