ANALISIS PEMBELAJARAN SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM (SKI) BERBASIS KURIKULUM 2013 PADA MATERI BANI ABBASIYAH KELAS XI IPS DI MAN 1 SURAKARTA TAHUN AJARAN 2015/2016
Teks penuh
Dokumen terkait
Berdasarkan hasil instrumen penyusunan penilaian diisi oleh peneliti dengan melihat RPP dan daftar nilai yang dibuat oleh 4 guru matematika kelas X di SMA Muhammadiyah 1
Kemampuan Guru IPA dalam Penyusunan Rencana Pelaksanaan Pembeajaran (RPP) di SMP Swasta Surakarta yang Sudah Mengimplementasikan Kurikulum 2013 Tahun Ajaran
Pelaksanaan pembelajaran, semua guru sudah melaksanakan pembelajaran sesuai dengan RPP (a) tujuan yang tercantum di RPP sesuai dengan tema, materi yang ada di silabus dan buku
Data penelitian ini diperoleh dari penyusunan RPP yang dibuat oleh guru IPA, observasi pelaksanaan RPP dalam proses pembelajaran IPA semester genap tahun ajaran 2014/2015
1) Guru di SMK Negeri 3 Surakarta kesulitan dalam menyusun RPP sesuai dengan komponen dan sistematika RPP Kurikulum 2013, karena bentuk/format RPP yang dimiliki
Hasil penelitian ini dapat disimpulkan sebagai berikut : (1) Perencanaan pembelajaran sejarah wajib di kelas XI IPS SMA Negeri 3 Surakarta sudah disusun sesuai
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) mata pelajaran akuntansi yang disusun oleh guru akuntansi di di SMK Negeri 1 dan SMK Negeri 6 Surakarta sudah sesuai dengan komponen
Rencan Pelaksanaan Pembelajaran yang dibuat oleh guru geografi tidak sesuai dengan yang.. diterapkan di dalam kelas, salah satu di antaranya adalah di dalam RPP
