• Tidak ada hasil yang ditemukan

BAB V PEMBAHASAN - PROFIL METAKOGNISI SISWA DENGAN GAYA BELAJAR REFLEKTIF DAN IMPULSIF PADA MATERI SISTEM PERSAMAAN LINEAR TIGA VARIABEL (SPLTV) KELAS X DI SMAN 1 CAMPURDARAT - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "BAB V PEMBAHASAN - PROFIL METAKOGNISI SISWA DENGAN GAYA BELAJAR REFLEKTIF DAN IMPULSIF PADA MATERI SISTEM PERSAMAAN LINEAR TIGA VARIABEL (SPLTV) KELAS X DI SMAN 1 CAMPURDARAT - Institutional Repository of IAIN Tulungagung"

Copied!
9
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Dari tabel tersebut terlihat bahwa variable selera konsumen yaitu kualitas, kemasan dan label, ekpektasi dimasa depan, merek, harga barang itu sendiri mempunyai

x Await Christ’s second coming in glory to fulfill all God’s promises, triumphing over

Selanjutnya Bank Kustodian wajib menyampaikan kepada BAPEPAM-LK serta Pemegang Unit Penyertaan, informasi tentang perolehan selisih lebih penjualan Efek sebagaimana dimaksud

Pertanggungjawaban pidana Densus 88 Anti Teror Mabes Polri dalam hal melakukan tembak di tempat terduga teroris apabila telah sesuai dengan beberapa ketentuan

Pendapat hampir senada dikemukakan Suryadi (1993), menurutnya sistem komunikasi politik terdiri dari elit politik, media massa dan khalayak. Dari kedua pendapat tadi dapat kita temui

Berdasarkan hasil pengamatan yang dilakukan oleh observer terhadap aspek guru dalam kegiatan pembelajaran siklus I pertemuan 1, jumlah skor yang diperoleh 18 dari

Skripsi ini adalah hasil karya sendiri dan seurua sumberbaik yang dikutip maupun. dirujuk telah saya nyatakau dengan

Dari uji tersebut telah membuktikan bahwa konsentrasi sari buah nanas 60% dan apel hijau 56% memiliki potensi yang lebih kecil dibandingkan dengan natrium diklofenak dalam