Kisi-Kisi Soal Uji Kompetensi Awal Program Studi Keahlian Teknik Telekomunikasi Tahun 2012

(1)

Kisi-Kisi Soal Uji Kompetensi Awal

Program Studi Keahlian Teknik Telekomunikasi

Tahun 2012

Kompetensi Inti Guru (Standar Kompetensi)

Kompetensi Guru Mata pelajaran (Kompetensi Dasar)

Indikator Esensial

Kognitif Bloom

Jml Butir

C2 C3 C4 C5 C6

1. Menerapkan

Keselamatan, Kesehatan Kerja dan Lingkungan Hidup (K3LH)

1.1Melaksanakan

prosedur K3.

1.1.1 Menentukankan alat keselamatan

kerja

√ 1

1.1.2Menangani kecelakaan kerja √ 1

1.2Menerapkan

ketentuan pertolongan pertama pada kecelakaan.

1.2.1 Menentukan prosedur

pertolongan kecelakaan kerja

√ 1

2. Menerapkan

prosedur kerja transmisi telekomunikasi

2.1Menerapkan

manajemen proyek

telekomunikasi .

2.1.1Membuat rencana kerja proyek

telekomunikasi

√ 1

3. Memahami

dasar-dasar sistem

telekomunikasi

3.1Menjelaskan

kronologis perkembangan telekomunikasi

3.1.1 Mengkategorikan perkembangan

teknologi telekomunikasi

(2)

Kognitif Bloom

Jml Butir

C2 C3 C4 C5 C6

3.1.2 Mengkategorikan perkembangan

teknologi komunikasi selular

√ 2

3.2Mendeskripsika

n elemen dasar telekomunikasi

3.2.1 Menganalisis elemen dasar sistem

telekomunikasi

√ 2

3.3Mendeskripsika

n kerja sistem komunikasi analog

3.3.1 Mengkalkulasi output frekuensi

osilator LC

√ 2

3.3.2 Menentukan output frekuensi IF

sistem radio AM

√ 1

3.3.3 Menentukan output frekuensi IF

sistem radio FM

√ 1

3.4Mendeskripsika

n kerja sistem komunikasi digital

3.4.1 Menentukan output sinyal PCM √ 1

3.4.2Menentukan output sinyal modulasi

ASK

(3)

Kognitif Bloom

Jml Butir

C2 C3 C4 C5 C6

3.4.3Menentukan output sinyal modulasi

FSK

√ 1

3.4.4 Menentukan output sinyal modulasi

QPSK

√ 2

3.4.5 Menentukan output sinyal modulasi

QAM

√ 2

3.4.6 Membedakan teknik multiplexing

TDMA dengan FDMA

√ 1

3.4.7 Menentukan kelebihan dan

kelemahan multiplexing FDMA

√ 2

3.4.8 Menentukan aplikasi OFDM √ 2

4. Menganalisis

penggunaan media transmisi bidang

telekomunikasi

4.1Mendeskripsika

n media transmisi telekomunikasi

4.1.1 Menentukan karakteristik kabel

coaxial

√ 1

UTP

√ 1

STP

√ 1

(4)

Kognitif Bloom

Jml Butir

C2 C3 C4 C5 C6

wireless

4.2Menghitung

loss media transmisi

4.2.1 Menghitung free space loss

komunikasi wireless

√ 1

4.2.2 Menghitung daya terima

komunikasi wireless

√ 1

4.3Menganalis

penggunaan media

transmisi untuk telekomunikasi

4.3.1 Menganalisis penggunaan jaringan

transmisi telekomunikasi

√ 3

4.3.2 Mengklasifikasikan penggunaan

media transmisi

√ 1

4.4Menentukan

spektrum frekuensi radio telekomunikasi broadcast.

4.4.1 Menentukan spectrum frekuensi

untuk satelit

√ 1

4.4.2 Menentukan spectrum frekuensi

untuk seluler

√ 1

(5)

Kognitif Bloom

Jml Butir

C2 C3 C4 C5 C6

4.4.4 Menghitung bandwidth sinyal

informasi

√ 1

4.5Menganalisis

Penggunaan media trasmisi satelit

4.5.1 Menentukan Band Komunikasi

Satelit

√ 1

4.5.2 Menentukan link budget

komunikasi satelit

√ 2

4.6Menganalisis

penggunaan media transmisi microwave

4.6.1 Menentukan penggunaan sistem

PDH

√ 1

4.6.2 Menentukan penggunaan sistem

SDH

√ 1

4.7Menganalisis

penggunaan media

transmisi fiber optik

4.7.1 Menentukan karakteristik

komunikasi fiber optic

√ 1

4.7.2 Menentukan kapasitas

penggunaan fiber optic

√ 1

5. Menerapkan

instalasi dan

5.1Menginstalasi

transceiver di

(6)

Kognitif Bloom

Jml Butir

C2 C3 C4 C5 C6

pemeliharaan transceiver di BTS dan CPE

BTS transceiver di BTS

5.1.2 Menentukan alat ukur pada

instalasi BTS

√ 1

6. Mengevaluasi

instalasi sistem pentanahan (grounding) dan pengaman perangkat telekomunikasi

6.1 Menyiapkan

instalasi sistem pentanahan

6.1.1 Menentukan peralatan yang

digunakan untuk instalasi pentanahan

√ 1

6.1.2 Menentukan besarnya nilai

pentanahan dalam sistem telekomunikasi

√ 1

6.2Menilai hasil

instalasi sistem pentanahan

6.2.1 Menilai kelayakan instalasi

pentanahan

√ 1

7. Membuat

perencanaan jaringan (network

7.1Merencanakan

jaringan dan kebutuhan layanan

(7)

Kognitif Bloom

Jml Butir

C2 C3 C4 C5 C6

planning) dan kebutuhan layanan komunikasi

komunikasi

7.1.2 Menghitung kebutuhan layanan

komunikasi

√ 1

7.1.3 Menghitung keandalan jaringan

komunikasi

√ 1

8. Memahami

arsitektur jaringan akses radio

8.1Menjelaskan

konfigurasi sistem jaringan akses radio bergerak / mobile

8.1.1 Menunjukkan bagian-bagian

arsitektur jaringan GSM

√ 1

arsitektur jaringan CDMA

√ 1

arsitektur jaringan WCDMA/UMTS

√ 1

8.2Menjelaskan

perangkat pada sistem jaringan akses radio

8.2.1 Menentukan perangkat jaringan

GSM

(8)

Kognitif Bloom

Jml Butir

C2 C3 C4 C5 C6

bergerak/ mobile.

CDMA

√ 1

WCDMA/UMTS

√ 1

9. Melakukan

instalasi antena dan feeder pada jaringan akses wireless

9.1Menentukan

jenis antena yang digunakan pada jaringan akses

9.1.1 Menentukan jenis antenna pada

BTS

√ 1

9.2Merencanakan

daerah

cakupan akses wireless

9.2.1 Menghitung daerah cakupan

wireless

√ 1

9.2.2 Menghitung loss saluran transmisi

feeder

√ 3

10.Merancang

jaringan akses telekomunikasi

10.1 Menghitun

g demand telepon

10.1.1 Menghitung pertumbuhan

demand jaringan akses

(9)

Kognitif Bloom

Jml Butir

C2 C3 C4 C5 C6

10.2 Membuat

rancangan dasar jaringan akses

telekomunikasi

10.2.1 Merancang kebutuhan peralatan

jaringan akses

√ 2

11.Menguasai teori

belajar dan prinsip-prinsip pembelajaran yang mendidik.

11.1 Menerapka

n berbagai pendekatan,str ategi, metode, dan teknik pembelajaran yang mendidik secara kreatif dalam mata pelajaran yang diampu.

11.1.1 Menerapkan strategi pembelajaran

teknik telekomunikasi

√ 2

11.1.2 Menerapkan motode

pembelajaran yang sesuai dengan mata pelejaran teknik

telekomunikasi

√ 2

12.Mengembangka

n kurikulum yang terkait dengan mata

12.1 Mengemba

ngkan materi pembelajaran yang diampu

12.1.1 Memilih materi sesuai tujuan

pembelajaran teknik telekomunikasi

(10)

Kognitif Bloom

Jml Butir

C2 C3 C4 C5 C6

pelajaran yang diampu

yang terkait dengan pengalaman belajar dan tujuan

pembelajaran.

12.1.2 Mengembangkan materi

pembelajaran teknik

telekomunikasi sesuai kebutuhan dunia industri

√ 2

12.2 Menata

materi

pembelajaran secara benar sesuai dengan pendekatan yang dipilih dan karakteristik peserta didik

12.2.1 Menyusun materi pembelajaran

teknik telekomunikasi secara sistematis

√ 2

13.Menyelenggara

kan

pembelajaran yang mendidik

13.1 Mengemba

ngkan komponen-komponen rancangan

13.1.1 Menentukan komponen RPP

(11)

Kognitif Bloom

Jml Butir

C2 C3 C4 C5 C6

pembelajaran.

13.2 Menyusun

rancangan pembelajaran yang lengkap, baik untuk kegiatan di dalam kelas, laboratorium, maupun lapangan.

13.2.1 Menyusun RPP teknik

telekomunikasi

√ 3

13.2.2 Menyusun jobsheet praktikum

√ 2

13.3 Menggunak

an media pembelajaran dan sumber belajar yang relevan dengan karakteristik peserta didik dan mata pelajaran yang diampu untuk mencapai

13.3.1 Menggunakan media

pembelajaran yang sesuai mata pelajaran teknik telekomunikasi

(12)

Kognitif Bloom

Jml Butir

C2 C3 C4 C5 C6

tujuan

pembelajaran secara utuh.

14.Memanfaatkan

teknologi informasi dan komunikasi untuk kepentingan pembelajaran.

14.1 Memanfaat

kan teknologi informasi dan komunikasi dalam

pembelajaran yang diampu.

14.1.1 Menggunakan peralatan TIK dalam

√ 2

14.1.2 Menggunakan software aplikasi

untuk pembelajaran teknik telekomunikasi

√ 2

15.Menyelenggara

kan penilaian dan evaluasi proses dan hasil belajar.

15.1 Menentuka

n prosedur penilaian dan evaluasi proses dan hasil belajar.

15.1.1 Menentukan prosedur evaluasi

proses pembelajaran teknik telekomunikasi

√ 2

15.1.2 Menentukan prosedur evaluasi

hasil pembelajaran teknik

(13)

Kognitif Bloom

Jml Butir

C2 C3 C4 C5 C6

telekomunikasi

16.Berkomunikasi

secara efektif, empatik, dan santun dengan peserta didik

16.1 Memahami

berbagai strategi

berkomunikasi yang efektif, empatik, dan santun, secara lisan, tulisan, dan/atau bentuk lain.

16.1.2 Menggunakan komunikasi yang

efektif, empatik dan santun pada pembelaran teknik telekomunikasi

√ 1

17.Memanfaatkan

hasil penilaian dan evaluasi untuk kepentingan pembelajaran.

17.1 Menggunak

an informasi hasil penilaian dan evaluasi untuk merancang program remedial dan pengayaan

17.1.1 Menganalisis hasil evaluasi

√ 1

17.2 Memanfaat

kan informasi hasil penilaian dan evaluasi pembelajaran untuk

17.2.1 Menggunakan hasil evaluasi untuk

peningkatan kualitas pembelajaran teknik telekomunikasi

(14)

Kognitif Bloom

Jml Butir

C2 C3 C4 C5 C6

meningkatkan kualitas pembelajaran.