Lampiran 3: HASIL OLAH DATA
Frequency Table Diklat (X1)
Pendidi kan dan pelati han merupakan salah satu faktor yang penting dalam pengembangan sumber daya manusia
2 6.7 6.7 6.7
19 63.3 63.3 70.0
6 20.0 20.0 90.0
2 6.7 6.7 96.7
1 3.3 3.3 100.0
30 100.0 100.0 Sangat Setuju
Setuju Ragu-ragu Kurang Setuju Tidak setuju Total Valid
Frequency Percent Valid Percent
Cumulat iv e Percent
Pendidi kan dan pelati han tidak saja menambah pengetahuan dan ketrampilan, tetapi juga meningkatkan keterampilan bekerja, dengan demi ki an
meni ngkatkan produktivitas kerja
4 13.3 13.3 13.3
16 53.3 53.3 66.7
4 13.3 13.3 80.0
5 16.7 16.7 96.7
1 3.3 3.3 100.0
30 100.0 100.0 Sangat Setuju
Setuju Ragu-ragu Kurang Setuju Tidak setuju Total Valid
Frequency Percent Valid Percent
Cumulat iv e Percent
Pendidi kan adal ah suatu proses pengembangan kemampuan ke arah yang di ingi nkan oleh organisasisedang pelatihan merupakan bagian dari suatu proses pendidikan, yang bertujuan untuk meningkatkan kemampuan atau
keterampilan khusus seseorang
5 16.7 16.7 16.7
17 56.7 56.7 73.3
5 16.7 16.7 90.0
2 6.7 6.7 96.7
1 3.3 3.3 100.0
30 100.0 100.0
Sangat Setuju Setuju Ragu-ragu Kurang Setuju Tidak setuju Total Valid
Frequency Percent Valid Percent
Pendidi kan pada umumnya berkaitan dengan mempersiapkan calon tenaga yang diperlukan organisasi, sedangkan pelatihan lebi h berkaitan dengan
peningkatan atau keterampilan pegawai yang sudah menduduki suatu pekerjaan atau tugas tertentu
7 23.3 23.3 23.3
18 60.0 60.0 83.3
2 6.7 6.7 90.0
2 6.7 6.7 96.7
1 3.3 3.3 100.0
30 100.0 100.0 Sangat Setuju
Setuju Ragu-ragu Kurang Setuju Tidak setuju Total Valid
Frequency Percent Valid Percent
Cumulat iv e Percent
Pendidi kan lebi h berfokus kepada peningkatan kemampuan sedangkan pelatihan lebih berfokus kepada peningkatan ketrampil an
4 13.3 13.3 13.3
17 56.7 56.7 70.0
3 10.0 10.0 80.0
3 10.0 10.0 90.0
3 10.0 10.0 100.0
30 100.0 100.0 Sangat Setuju
Setuju Ragu-ragu Kurang Setuju Tidak setuju Total Valid
Frequency Percent Valid Percent
Cumulat iv e Percent
Pendidikan dan pelatihan merupakan program rutin yang dilaksanakan oleh YPK St. Yoseph untuk meningkatkan kemampuan mengajar guru
3 10.0 10.0 10.0
22 73.3 73.3 83.3
3 10.0 10.0 93.3
1 3.3 3.3 96.7
1 3.3 3.3 100.0
30 100.0 100.0
Sangat Setuju Setuju Ragu-ragu Kurang Setuju Tidak setuju Total Valid
Frequency Percent Valid Percent
Dalam rangka meningkatkan ketrampi lan serta sikap kerja yang kondusif, di sel enggarakan pendi dikan dan pelatihan pegawai
5 16.7 16.7 16.7
18 60.0 60.0 76.7
4 13.3 13.3 90.0
1 3.3 3.3 93.3
2 6.7 6.7 100.0
30 100.0 100.0 Sangat Setuju
Setuju Ragu-ragu Kurang Setuju Tidak setuju Total Valid
Frequency Percent Valid Percent
Cumulat iv e Percent
Diklat didasarkan atas analisis kebutuhan yang memadukan kondisi nyata dengan program rencana jangka panj ang organisasi
3 10.0 10.0 10.0
22 73.3 73.3 83.3
4 13.3 13.3 96.7
1 3.3 3.3 100.0
30 100.0 100.0 Sangat Setuju
Setuju Ragu-ragu Kurang Setuju Total
Valid
Frequency Percent Valid Percent
Cumulat iv e Percent
Pelatihan mengacu pada simulasi pekerjaan yang sebenarnya untuk menghindarkan tekanan-tekanan yang mungkin mempengaruhi jalannya proses
belaj ar
12 40.0 40.0 40.0
14 46.7 46.7 86.7
4 13.3 13.3 100.0
30 100.0 100.0
Sangat Setuju Setuju Ragu-ragu Total Valid
Frequency Percent Valid Percent
Cumulat iv e Percent Program diklat yang dilaksanakan YPK St. Yoseph selalu menekankan
pentingnya peningkatan kemampuan SDM
7 23.3 23.3 23.3
16 53.3 53.3 76.7
3 10.0 10.0 86.7
3 10.0 10.0 96.7
1 3.3 3.3 100.0
30 100.0 100.0
Sangat Setuju Setuju Ragu-ragu Kurang Setuju Tidak setuju Total Valid
Frequency Percent Valid Percent
Ketrampilan mengajar yang baik tidak dapat di capai hanya dengan mengikuti
30 100.0 100.0 Sangat Setuju
Setuju Ragu-ragu Kurang Setuju Tidak setuju Total Valid
Frequency Percent Valid Percent
Cumulat iv e Percent
Ketrampilan yang diperoleh dari diklat harus di implementasikan dalam mengelola si swa di sekolah
7 23.3 23.3 23.3
17 56.7 56.7 80.0
3 10.0 10.0 90.0
3 10.0 10.0 100.0
30 100.0 100.0 Sangat Setuju
Setuju Ragu-ragu Kurang Setuju Total
Valid
Frequency Percent Valid Percent
Cumulat iv e Percent
Banyak guru dan pegawai yang kurang terampil menjadi semakin terampil sej ak mengikuti diklat
6 20.0 20.0 20.0
15 50.0 50.0 70.0
5 16.7 16.7 86.7
3 10.0 10.0 96.7
1 3.3 3.3 100.0
30 100.0 100.0 Sangat Setuju
Setuju Ragu-ragu Kurang Setuju Tidak setuju Total Valid
Frequency Percent Valid Percent
Cumulat iv e Percent
Ketrampilan guru dan pegawai harus di kembangkan secara berkesinambungan melalui di kl at reguler
11 36.7 36.7 36.7
11 36.7 36.7 73.3
5 16.7 16.7 90.0
1 3.3 3.3 93.3
2 6.7 6.7 100.0
30 100.0 100.0 Sangat Setuju
Setuju Ragu-ragu Kurang Setuju Tidak setuju Total Valid
Frequency Percent Valid Percent
Frequency Table Lingkungan Kerja (X2)
Kategori Diklat
20 66.7 66.7 66.7
4 13.3 13.3 80.0
6 20.0 20.0 100.0
30 100.0 100.0
Baik Cukup Kurang Total Valid
Frequency Percent Valid Percent
Cumulat iv e Percent
Beberapa faktor yang menentukan lingkungan kerj a yang harmonis adalah gaji, rekan kerj a, suasana dan kepuasan kerja
5 16.7 16.7 16.7
18 60.0 60.0 76.7
5 16.7 16.7 93.3
1 3.3 3.3 96.7
1 3.3 3.3 100.0
30 100.0 100.0 Sangat Setuju
Setuju Ragu-ragu Kurang Setuju Tidak setuju Total Valid
Frequency Percent Valid Percent
Cumulat iv e Percent
Kepuasan kerja setiap orang termasuk guru sangat dipengaruhi oleh kesejahteraan (gaji) yang diteri ma
13 43.3 43.3 43.3
12 40.0 40.0 83.3
2 6.7 6.7 90.0
2 6.7 6.7 96.7
1 3.3 3.3 100.0
30 100.0 100.0 Sangat Setuju
Setuju Ragu-ragu Kurang Setuju Tidak setuju Total Valid
Frequency Percent Valid Percent
Tingkat kemampuan saya dal am menyesuai kan pendapat dengan atasan maupun rekan kerja
15 50.0 50.0 50.0
11 36.7 36.7 86.7
1 3.3 3.3 90.0
2 6.7 6.7 96.7
1 3.3 3.3 100.0
30 100.0 100.0 Sangat Setuju
Setuju Ragu-ragu Kurang Setuju Tidak setuju Total Valid
Frequency Percent Valid Percent
Cumulat iv e Percent
Pegawai yang menyukai pekerjaannya adalah salah satu wujud nyata kepuasan kerj a
30 100.0 100.0 Sangat Setuju
Setuju Ragu-ragu Kurang Setuju Tidak setuju Total Valid
Frequency Percent Valid Percent
Cumulat iv e Percent
Organisasi yang baik sel alu memperhatikan ti ngkat kesej ahteraan personalnya
16 53.3 53.3 53.3
10 33.3 33.3 86.7
1 3.3 3.3 90.0
2 6.7 6.7 96.7
1 3.3 3.3 100.0
30 100.0 100.0 Sangat Setuju
Setuju Ragu-ragu Kurang Setuju Tidak setuju Total Valid
Frequency Percent Valid Percent
Cumulat iv e Percent
Komunikasi kerja yang baik dengan rekan kerja merupakan motivasi kerj a yang sangat penting
9 30.0 30.0 30.0
13 43.3 43.3 73.3
3 10.0 10.0 83.3
2 6.7 6.7 90.0
3 10.0 10.0 100.0
30 100.0 100.0 Sangat Setuju
Setuju Ragu-ragu Kurang Setuju Tidak setuju Total Valid
Frequency Percent Valid Percent
Pengambi lan keputusan akan semakin cepat jika ada komunikasi yang bai k dengan rekan kerja
10 33.3 33.3 33.3
13 43.3 43.3 76.7
5 16.7 16.7 93.3
1 3.3 3.3 96.7
1 3.3 3.3 100.0
30 100.0 100.0 Sangat Setuju
Setuju Ragu-ragu Kurang Setuju Tidak setuju Total Valid
Frequency Percent Valid Percent
Cumulat iv e Percent
Pegawai yang lebih suka menikmati kepuasan kerja dalam pekerjaan akan lebi h mengutamakan pekerjaannya daripada balas jasa walaupun balas jasa itu
penting
16 53.3 53.3 53.3
13 43.3 43.3 96.7
1 3.3 3.3 100.0
30 100.0 100.0 Sangat Setuju
Setuju Ragu-ragu Total Valid
Frequency Percent Valid Percent
Cumulat iv e Percent
YPK St. Yoseph memahami bentul manfaat kerjasama yang harmonis antar sesama rekan kerja
11 36.7 36.7 36.7
16 53.3 53.3 90.0
2 6.7 6.7 96.7
1 3.3 3.3 100.0
30 100.0 100.0
Sangat Setuju Setuju Ragu-ragu Kurang Setuju Total
Valid
Frequency Percent Valid Percent
Cumulative Percent Tidak ada organisasi yang sukses tanpa adanya komunikasi personal
yang baik antar pegawai
16 53.3 53.3 53.3
11 36.7 36.7 90.0
1 3.3 3.3 93.3
2 6.7 6.7 100.0
30 100.0 100.0
Sangat Setuju Setuju Ragu-ragu Kurang Setuju Total
Valid
Frequency Percent Valid Percent
Suasana kerj a merupakan bagian yang tidak terpisahkan dari upaya setiap organisasi untuk meningkatkan produktivitas kerja bawahan
14 46.7 46.7 46.7
11 36.7 36.7 83.3
1 3.3 3.3 86.7
3 10.0 10.0 96.7
1 3.3 3.3 100.0
30 100.0 100.0 Sangat Setuju
Setuju Ragu-ragu Kurang Setuju Tidak setuju Total Valid
Frequency Percent Valid Percent
Cumulat iv e Percent
Suasana kerja yang bai k akan mendorong terciptanya kepuasan kerj a
19 63.3 63.3 63.3
8 26.7 26.7 90.0
3 10.0 10.0 100.0
30 100.0 100.0 Sangat Setuju
Setuju Ragu-ragu Total Valid
Frequency Percent Valid Percent
Cumulat iv e Percent
Kepuasan kerja adalah keadaan emosional yang menyenangkan atau tidak menyenangkan bagi para pegawai memandang pekerjaan mereka
14 46.7 46.7 46.7
9 30.0 30.0 76.7
4 13.3 13.3 90.0
2 6.7 6.7 96.7
1 3.3 3.3 100.0
30 100.0 100.0 Sangat Setuju
Setuju Ragu-ragu Kurang Setuju Tidak setuju Total Valid
Frequency Percent Valid Percent
Cumulat iv e Percent
Kepuasan kerja mencerminkan perasaan seseorang terhadap pekerjaannya. Ini nampak dalam sikap positi f pegawai terhadap pekerjaan dan segala sesuatu
yang dihadapi di lingkungan kerjanya
18 60.0 60.0 60.0
8 26.7 26.7 86.7
3 10.0 10.0 96.7
1 3.3 3.3 100.0
30 100.0 100.0 Sangat Setuju
Setuju Ragu-ragu Tidak setuju Total Valid
Frequency Percent Valid Percent
Frequency Table Disiplin Kerja (X3)
Adanya suasana yang kondusi f merupakan modal yang sangat menentukan produktivitas kerja personal
25 83.3 83.3 83.3
1 3.3 3.3 86.7
3 10.0 10.0 96.7
1 3.3 3.3 100.0
30 100.0 100.0 Sangat Setuju
Setuju Kurang Setuju Tidak setuju Total Valid
Frequency Percent Valid Percent
Cumulat iv e Percent
Pegawai yang ti nggi tingkat kepuasan kerjanya akan rendah tingkat kemangkirannya
30 100.0 100.0 Sangat Setuju
Setuju Ragu-ragu Kurang Setuju Tidak setuju Total Valid
Frequency Percent Valid Percent
Cumulat iv e Percent
Kategori Lingkungan Kerja
16 53.3 53.3 53.3
6 20.0 20.0 73.3
8 26.7 26.7 100.0
30 100.0 100.0 Baik
Cukup Kurang Total Valid
Frequency Percent Valid Percent
Cumulat iv e Percent
Pegawai dengan di si plin kerja yang baik selalu berusaha tepat waktu datang ke kantor
30 100.0 100.0 Sangat Setuju
Setuju Ragu-ragu Kurang Setuju Tidak setuju Total Valid
Frequency Percent Valid Percent
Pegawai yang disipli n dapat di gambarkan oleh ti ngkat kehadiran dan penampilannya bekerja
16 53.3 53.3 53.3
12 40.0 40.0 93.3
1 3.3 3.3 96.7
1 3.3 3.3 100.0
30 100.0 100.0 Sangat Setuju
Setuju Ragu-ragu Kurang Setuju Total
Valid
Frequency Percent Valid Percent
Cumulat iv e Percent
Sanksi disiplin kerja perl u di terapkan sehingga guru dan pegawai memiliki rasa tanggungjawab kerj a yang baik
10 33.3 33.3 33.3
16 53.3 53.3 86.7
3 10.0 10.0 96.7
1 3.3 3.3 100.0
30 100.0 100.0 Sangat Setuju
Setuju Ragu-ragu Kurang Setuju Total
Valid
Frequency Percent Valid Percent
Cumulat iv e Percent
Dalam rangka meningkatkan disiplin kerja guru dan pegawai, Yaspen St. Yoseph selalu melakukan penilaian jam masuk kerja
6 20.0 20.0 20.0
22 73.3 73.3 93.3
2 6.7 6.7 100.0
30 100.0 100.0 Sangat Setuju
Setuju Ragu-ragu Total Valid
Frequency Percent Valid Percent
Cumulat iv e Percent
Kebiasan keluar kantor sebelum jam kerj a bukan merupakan gambaran disiplin yang baik
13 43.3 43.3 43.3
13 43.3 43.3 86.7
3 10.0 10.0 96.7
1 3.3 3.3 100.0
30 100.0 100.0 Sangat Setuju
Setuju Ragu-ragu Tidak setuju Total Valid
Frequency Percent Valid Percent
Kebiasaan mengambil alih pekerjaan orang lain bukan merupakan gambaran di si plin kerja yang baik
8 26.7 26.7 26.7
14 46.7 46.7 73.3
3 10.0 10.0 83.3
2 6.7 6.7 90.0
3 10.0 10.0 100.0
30 100.0 100.0 Sangat Setuju
Setuju Ragu-ragu Kurang Setuju Tidak setuju Total Valid
Frequency Percent Valid Percent
Cumulat iv e Percent
Mengobrol selama jam kerj a adalah gambaran disipli n kerj a yang tidak baik
13 43.3 43.3 43.3
13 43.3 43.3 86.7
2 6.7 6.7 93.3
1 3.3 3.3 96.7
1 3.3 3.3 100.0
30 100.0 100.0 Sangat Setuju
Setuju Ragu-ragu Kurang Setuju Tidak setuju Total Valid
Frequency Percent Valid Percent
Cumulat iv e Percent
Disipli n kerja sebagai suatu sikap menghormati, menghargai patuh dan taat terhadap peraturan-peraturan yang berl aku baik yang tertuli s maupun yang
tidak tertulis
10 33.3 33.3 33.3
16 53.3 53.3 86.7
3 10.0 10.0 96.7
1 3.3 3.3 100.0
30 100.0 100.0 Sangat Setuju
Setuju Ragu-ragu Tidak setuju Total Valid
Frequency Percent Valid Percent
Cumulat iv e Percent
Disiplin adalah suatu kondisi yang tercipta dan terbentuk melalui proses dari serangkaian perilaku yang menunjukkan nilai-nilai ketaatan, kepatuhan,
kesetiaan, ketenteraman, keteraturan, dan ketertiban
12 40.0 40.0 40.0
14 46.7 46.7 86.7
2 6.7 6.7 93.3
2 6.7 6.7 100.0
30 100.0 100.0
Sangat Setuju Setuju Ragu-ragu Kurang Setuju Total
Valid
Frequency Percent Valid Percent
Kesediaan kerja adal ah suatu sikap peri laku dan perbuatan seseorang yang sesuai dengan tugas pokok sebagai seorang karyawan
15 50.0 50.0 50.0
9 30.0 30.0 80.0
1 3.3 3.3 83.3
4 13.3 13.3 96.7
1 3.3 3.3 100.0
30 100.0 100.0 Sangat Setuju
Setuju Ragu-ragu Kurang Setuju Tidak setuju Total Valid
Frequency Percent Valid Percent
Cumulat iv e Percent
Disipl in merupakan tanda ketertiban dan kerapian dalam melakukan kerjasama dari sekelompok unit kerja di dalam suatu organisasi
13 43.3 43.3 43.3
11 36.7 36.7 80.0
4 13.3 13.3 93.3
1 3.3 3.3 96.7
1 3.3 3.3 100.0
30 100.0 100.0 Sangat Setuju
Setuju Ragu-ragu Kurang Setuju Tidak setuju Total Valid
Frequency Percent Valid Percent
Cumulat iv e Percent
Disipl in pada umumnya termasuk dalam aspek pengawasan yang sifatnya lebi h keras dan tegas
13 43.3 43.3 43.3
13 43.3 43.3 86.7
3 10.0 10.0 96.7
1 3.3 3.3 100.0
30 100.0 100.0 Sangat Setuju
Setuju Ragu-ragu Kurang Setuju Total
Valid
Frequency Percent Valid Percent
Cumulat iv e Percent
Disiplin sebagai suatu proses bekerja yang mengarah kepada ketertiban dan pengendalian diri
18 60.0 60.0 60.0
10 33.3 33.3 93.3
2 6.7 6.7 100.0
30 100.0 100.0
Sangat Setuju Setuju Ragu-ragu Total Valid
Frequency Percent Valid Percent
Frequency Table Produktivitas Kerja (Y)
Keberhasilan organisasi meningkatkan di siplin kerj a pegawai akan mengarah kepada peningkatan produk
19 63.3 63.3 63.3
8 26.7 26.7 90.0
1 3.3 3.3 93.3
1 3.3 3.3 96.7
1 3.3 3.3 100.0
30 100.0 100.0 Sangat Setuju
Setuju Ragu-ragu Kurang Setuju Tidak setuju Total Valid
Frequency Percent Valid Percent
Cumulat iv e Percent
Kategori Disiplin Kerja
18 60.0 60.0 60.0
5 16.7 16.7 76.7
7 23.3 23.3 100.0
30 100.0 100.0 Baik
Cukup Kurang Total Valid
Frequency Percent Valid Percent
Cumulat iv e Percent
Dengan adanya pendi dikan dan pelatihan kerja, produktivitas kerja saya semakin meningkat
3 10.0 10.0 10.0
19 63.3 63.3 73.3
3 10.0 10.0 83.3
3 10.0 10.0 93.3
2 6.7 6.7 100.0
30 100.0 100.0 Sangat Setuju
Setuju Ragu-ragu Kurang Setuju Tidak setuju Total Valid
Frequency Percent Valid Percent
Cumulat iv e Percent
Tujuan pelaksanaan diklat adal ah untuk meningkatkan produktivitas kerja
5 16.7 16.7 16.7
12 40.0 40.0 56.7
11 36.7 36.7 93.3
2 6.7 6.7 100.0
30 100.0 100.0 Sangat Setuju
Setuju Ragu-ragu Kurang Setuju Total
Valid
Frequency Percent Valid Percent
Yayasan Pendidikan St. Yoseph selalu mengadakan diklat secara reguler agar produktivitas kerja terus meningkat
6 20.0 20.0 20.0
14 46.7 46.7 66.7
7 23.3 23.3 90.0
1 3.3 3.3 93.3
2 6.7 6.7 100.0
30 100.0 100.0 Sangat Setuju
Setuju Ragu-ragu Kurang Setuju Tidak setuju Total Valid
Frequency Percent Valid Percent
Cumulat iv e Percent
Program diklat selalu menekankan pentingnya peningkatan SDM agar produktivitas kerja semakin baik
4 13.3 13.3 13.3
15 50.0 50.0 63.3
6 20.0 20.0 83.3
1 3.3 3.3 86.7
4 13.3 13.3 100.0
30 100.0 100.0 Sangat Setuju
Setuju Ragu-ragu Kurang Setuju Tidak setuju Total Valid
Frequency Percent Valid Percent
Cumulat iv e Percent
Li ngkungan kerja yang bai k berpengaruh posi tif terhadap peningkatan produktivitas kerja
2 6.7 6.7 6.7
18 60.0 60.0 66.7
7 23.3 23.3 90.0
3 10.0 10.0 100.0
30 100.0 100.0 Sangat Setuju
Setuju Ragu-ragu Kurang Setuju Total
Valid
Frequency Percent Valid Percent
Cumulat iv e Percent
Dengan adanya l ingkungan kerja yang kondusif produktivitas kerja saya semakin meningkat
6 20.0 20.0 20.0
8 26.7 26.7 46.7
12 40.0 40.0 86.7
3 10.0 10.0 96.7
1 3.3 3.3 100.0
30 100.0 100.0 Sangat Setuju
Setuju Ragu-ragu Kurang Setuju Tidak setuju Total Valid
Frequency Percent Valid Percent
Yayasan selalu berusaha menciptakan komunikasi yang baik antar pegawai agar produktivitas kerja dapat lebih ditingkatkan
6 20.0 20.0 20.0
15 50.0 50.0 70.0
4 13.3 13.3 83.3
4 13.3 13.3 96.7
1 3.3 3.3 100.0
30 100.0 100.0 Sangat Setuju
Setuju Ragu-ragu Kurang Setuju Tidak setuju Total Valid
Frequency Percent Valid Percent
Cumulat iv e Percent
Selai n program diklat dan lingkungan kerja, disipl in kerja juga turut berpengaruh terhadap produktivitas kerja
7 23.3 23.3 23.3
8 26.7 26.7 50.0
6 20.0 20.0 70.0
6 20.0 20.0 90.0
3 10.0 10.0 100.0
30 100.0 100.0 Sangat Setuju
Setuju Ragu-ragu Kurang Setuju Tidak setuju Total
Valid
Frequency Percent Valid Percent
Cumulat iv e Percent
Sulit meningkatkan produktivitas tanpa adanya disiplin kerj a yang baik
7 23.3 23.3 23.3
14 46.7 46.7 70.0
4 13.3 13.3 83.3
2 6.7 6.7 90.0
3 10.0 10.0 100.0
30 100.0 100.0 Sangat Setuju
Setuju Ragu-ragu Kurang Setuju Tidak setuju Total Valid
Frequency Percent Valid Percent
Reliability and Validity Diklat (X1)
Scale: ALL VARIABLES
Kesadaran akan pentingnya disipli n kerja adalah kunci sukses menuju perbaikan produktivitas kerja
8 26.7 26.7 26.7
6 20.0 20.0 46.7
8 26.7 26.7 73.3
3 10.0 10.0 83.3
5 16.7 16.7 100.0
30 100.0 100.0 Sangat Setuju
Setuju Ragu-ragu Kurang Setuju Tidak setuju Total Valid
Frequency Percent Valid Percent
Cumulat iv e Percent
Kategori Produkti vi tas Kerja
17 56.7 56.7 56.7
6 20.0 20.0 76.7
7 23.3 23.3 100.0
30 100.0 100.0 Baik
Cukup Kurang Total Valid
Frequency Percent Valid Percent
Cumulat iv e Percent
Case Processing Summary
30 100.0
0 .0
30 100.0 Valid
Excludeda
Total Cases
N %
Listwise deletion based on all v ariables in the procedure. a.
Reliabi lity Statisti cs
.838 14 Cronbach's
Reliability and Validity Lingkungan Kerja (X2)
Scale: ALL VARIABLES
Item-Total Statistics
47.7000 59.114 .529 .825 47.8667 58.189 .565 .823 47.7000 60.493 .374 .834 47.7333 58.754 .514 .826 48.7000 54.493 .566 .821 48.4333 59.426 .437 .830 48.3667 56.447 .572 .821 48.3667 57.413 .357 .840 48.2000 60.303 .364 .835 48.7000 54.493 .566 .821 47.7333 58.754 .514 .826 47.5667 58.254 .550 .824 47.7000 60.700 .341 .836 47.7667 59.013 .483 .827 Diklat1
Scale Mean if Item Deleted
Scale Variance if Item Deleted
Corrected Item-Tot al Correlation
Cronbach's Alpha if Item
Delet ed
Scale Statistics
51.7333 66.754 8.17031 14 Mean Variance St d. Dev iation N of Items
Case Processing Summary
30 100.0
0 .0
30 100.0 Valid
Excludeda
Total Cases
N %
Listwise deletion based on all v ariables in the procedure. a.
Reliabi lity Statisti cs
.886 16 Cronbach's
Reliability and Validity Disiplin Kerja (X3)
Scale: ALL VARIABLES
Item-Total Statisti cs
53.7667 93.495 .520 .880 54.0667 87.926 .713 .872 53.9000 93.679 .431 .884 53.8333 92.213 .574 .878 54.1667 94.902 .390 .885 54.4667 92.740 .505 .881 54.3333 89.057 .669 .874 54.4000 91.490 .357 .891 54.1667 92.971 .477 .882 54.7667 86.323 .647 .875 54.0667 87.926 .713 .872 53.6000 92.800 .529 .880 53.9000 93.679 .431 .884 53.7667 91.771 .570 .878 54.4667 92.740 .505 .881 54.3333 89.057 .669 .874 Lk1
Scale Mean if Item Deleted
Scale Variance if Item Deleted
Corrected Item-Total Correlation
Cronbach's Alpha if Item
Delet ed
Scale Statistics
57.7333 103.237 10.16055 16 Mean Variance St d. Dev iation N of Items
Case Processing Summary
30 100.0
0 .0
30 100.0 Valid
Excludeda
Total Cases
N %
Listwise deletion based on all v ariables in the procedure. a.
Reliabi lity Statisti cs
.845 14 Cronbach's
Reliability and Validity Produktivitas Kerja (Y)
Scale: ALL VARIABLES
Item-Total Statisti cs
47.1667 61.316 .530 .833 47.4667 57.430 .680 .823 47.5000 63.569 .343 .843 47.2333 59.357 .653 .826 47.5667 61.840 .440 .838 47.8667 63.223 .341 .844 47.7333 59.099 .585 .829 47.8000 57.752 .450 .841 47.5667 59.702 .565 .831 48.1667 56.626 .588 .828 47.2667 63.995 .346 .843 47.0000 61.517 .483 .836 47.2333 62.599 .359 .843 47.1667 60.902 .487 .835 Dk1
Scale Mean if Item Deleted
Scale Variance if Item Deleted
Corrected Item-Total Correlation
Cronbach's Alpha if Item
Delet ed
Scale Statistics
51.1333 69.499 8.33660 14 Mean Variance St d. Dev iation N of Items
Case Processing Summary
30 100.0
0 .0
30 100.0 Valid
Excludeda
Total Cases
N %
NPar Tests Normality Test
Reliabi lity Statisti cs.842 10 Cronbach's
Alpha N of Items
Item-Total Statisti cs
32.0000 38.069 .634 .820 32.3000 36.700 .622 .819 32.3333 40.851 .347 .843 32.0667 37.306 .680 .816 32.4000 39.834 .412 .838 32.0000 38.069 .634 .820 32.5667 38.599 .477 .833 32.6333 36.102 .451 .842 32.4000 37.076 .631 .819 33.0000 35.103 .604 .821 Pk1
Pk2 Pk3 Pk4 Pk5 Pk6 Pk7 Pk8 Pk9 Pk10
Scale Mean if Item Deleted
Scale Variance if Item Deleted
Corrected Item-Total Correlation
Cronbach's Alpha if Item
Delet ed
Scale Statistics
One-Sample Kolmogorov-Smirnov Test
30 30 30 30 30
59.7333 73.3667 58.5667 41.5000 .0000000 1.61743 3.58621 1.81342 5.03608 2.68157105 .199 .193 .194 .227 .089 .101 .131 .106 .071 .089 -.199 -.193 -.194 -.227 -.063 1.089 1.055 1.065 1.244 .488 .187 .216 .207 .091 .971 N
Mean Std. Dev iation Normal Parametersa,b
Absolute Positive Negativ e Most Extreme
Dif f erences
Kolmogorov-Smirnov Z Asy mp. Sig. (2-tailed)
Diklat
Lingkungan
Kerja Disiplin Kerja
Produktiv itas Kerja
Unstandardized Residual
Test distribution is Normal. a.
PPlot Normalitas
Grafik Unstandardized Residual
Model Descripti onMOD_1
Unstandardized Residual None
0
0
No periodicity
Not applied Normal estimated estimated
Blom's
Mean rank of tied v alues Model Name
1 Series or Sequence Transf ormation
Non-Seasonal Dif f erencing
Seasonal Dif f erencing Length of Seasonal Period
Standardization
Ty pe Location Scale Dist ribut ion
Fract ional Rank Estimation Method
Rank Assigned to Ties
Apply ing the model specif ications f rom MOD_1
Observed Cum Prob
1.0 0.8 0.6 0.4 0.2 0.0E
xp
ec
te
d
C
um
P
ro
b
1.0
0.8
0.6
0.4
0.2
0.0
Uji Autokorelasi
Uji Multikolinieritas
Uji Heterokedastisitas
Model Summaryb
.846a .716 .684 2.83205 1.744
Model 1
R R Square
Adjusted R Square
St d. Error of the Estimate
Durbin-Wat son
Predictors: (Constant), Disiplin Kerja, Lingkungan Kerja, Diklat a.
Dependent Variable: Produkt iv itas Kerja b.
Coeffi cientsa
.189 5.293 .698 1.434 .183 5.471 Diklat
Lingkungan Kerja Disiplin Kerja Model
1
Tolerance VI F Collinearity Statistics
Dependent Variable: Produktiv itas Kerja a.
Correlations
1.000 -.050 -.018 -.080 . .791 .923 .675
30 30 30 30
-.050 1.000 .462* .902** .791 . .010 .000
30 30 30 30
-.018 .462* 1.000 .530** .923 .010 . .003
30 30 30 30
-.080 .902** .530** 1.000 .675 .000 .003 .
30 30 30 30
Correlation Coef ficient Sig. (2-tailed) N
Correlation Coef ficient Sig. (2-tailed) N
Correlation Coef ficient Sig. (2-tailed) N
Correlation Coef ficient Sig. (2-tailed) N
Unstandardized Residual
Diklat
Lingkungan Kerja
Disiplin Kerja Spearman's rho
Unstandardiz ed Residual Diklat
Lingkungan
Kerja Disiplin Kerja
Correlation is significant at the 0.05 level (2-tailed). *.
Regression
Model Summaryb
.846a .716 .684 2.83205 Model
1
R R Square
Adjusted R Square
St d. Error of the Estimate
Predictors: (Constant), Disiplin Kerja, Lingkungan Kerja, Diklat
a.
Dependent Variable: Produkt iv itas Kerja b.
ANOVAb
526.966 3 175.655 21.901 .000a 208.534 26 8.021
735.500 29 Regression
Squares df Mean Square F Sig.
Predictors: (Const ant), Disiplin Kerja, Lingkungan Kerja, Diklat a.
Dependent Variable: Produktiv itas Kerja b.
Coeffi cientsa
-85.193 19.485 -4.372 .000
2.505 .748 .804 3.348 .002
.890 .176 .634 5.071 .000
-1.507 .678 -.543 -2.221 .035
(Constant) Diklat
Lingkungan Kerja Disiplin Kerja Model
1
B St d. Error Unstandardized
Coef f icients
Beta St andardized Coef f icients
t Sig.
Dependent Variable: Produkt iv it as Kerja a.
Residual s Statisti csa
31.9618 49.3099 41.5000 4.26277 30 -4.41611 5.14021 .00000 2.68157 30 -2.238 1.832 .000 1.000 30 -1.559 1.815 .000 .947 30 Predicted Value
Residual
Std. Predicted Value Std. Residual
Minimum Maximum Mean Std. Dev iat ion N
Charts
Regression Standardized Residual
2 10 -1
-2
Frequency
6
4
2
0
Histogram
Dependent Variable: Produktivitas Kerja
Mean =-1.52E-15 Std. Dev. =0.947
