• Tidak ada hasil yang ditemukan

ANALISIS PEREKAT TERLABUR PADA PEMBUATAN BALOK LAMINASI BAMBU PETUNG

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "ANALISIS PEREKAT TERLABUR PADA PEMBUATAN BALOK LAMINASI BAMBU PETUNG"

Copied!
8
0
0

Teks penuh

(1)

A NA LISIS PEREKA T TERLA BUR PA DA PEMBUA TA N BA LO K LA MINA SI BA MBU PETUNG

G usti Ma d e O ka*

Abstrac t

Wo o d use in c ivil b uild ing s ha s sho wn inc re a sing d e ma nd whe the r fo r struc tura l o r no n struc tura l me a ns. The d e ma nd itse lf c a n no t b e fulfille d b e c a use o n the la c k o f lumb e r wo o d s in la rg e d ia me te r. O n the o the r ha nd , b a mb o o ha s no t b e e n o p tima lly e xp lo te d a ltho ug th re se a rc h re sults ha ve sho wn tha t b a mb o o ha s stre ng th a nd b e tte r p e rfo rma nc e c o mp a re d to o the r b uild ing ma te ria ls. This re se a rc h wa s a ime d to re ve a l the p hysic a l a nd me c ha nic a l p ro p e rtie s o f b a mb o o Pe tung . Pre limina ry re se a rc h wa s ma d e the p hysic a l a nd m e c ha nic a l p ro p e rtie s sp e c ime ns b a mb o o Pe tung , whic h fo llo wing the ISO 3129-197 sta nd a rd te st me tho d . The re sult e xp e rim e nt sho we d tha t g lue sp re a d la mina te d o f she a r stre ng th ma ximum o b ta ine d we re 98.86 kg /c m2 g lue sp re a d c o mb ina tio n 60 p o und /MDG L with c o mp re ssio n 1 MPa , while g lue sp re a d la mina te d o f she a r stre ng th minimum o b ta ine d we re 50.47 kg /c m2 g lue sp re a d c o mb ina tio n 50 p o und /MDG L with c o mp re ssio n 2 MPa . G lue sp re a d la mina te d g a ve to va lue mo isture c o nte nt, mo d ulus o f e la stic ity (MO E), mo d ulus o f ra p ture (MO R), c o mp re ssio n o f p a ra la le l a nd she a r stre ng th with va lue o f va ria tio n. C o mp re ssio n e ffe c t g a ve o f influe nc e with mo inture c o nte nt, mo d ulus o f e la stic ity (MO E), mo d ulus o f ra p ture (MO R), c o mp re ssio n p a ra lle l a nd she a r stre ng th with o f va ria tio n.

Ke ywords: b a m b o o p e tung , mo d ulus o f re p ture , mo d ulus o f e la stic ity

A b stra k

Pe ng g una a n ka yu d a la m b a ng una n sip il te rus m e ng a la m i p e ning ka ta n b a ik untuk p e m a ka ia n struc tura l m a up un no n struc tura l. Pe rm inta a n a ka n ka yu te rse b ut tid a k d a p a t te rp e nuhi a kib a t kura ng nya ka yu d a la m d ia m e te r ya ng b e sa r. Disisi la in p e m a nfa a ta n b a m b u se la m a ini b e lum o p tim a l wa la up un ha sil b e b e ra p a p e ne litia n m e nunjukka n b a hwa b a m b u m e m iliki ke kua ta n d a n ke ung g ula n d ib a nd ing ka n d e ng a n m a te ria l b a ng una n la innya . Pe ne litia n ini b e rtujua n untuk m e ng e ta hui jum la h p e re ka t te rla b ur te rha d a p sifa t fisika d a n m e ka nika b a lo k la m ina si b a m b u Pe tung .Da la m p e ne litia n ini d ib ua t b e nd a uji sifa t fisika d a n m e ka nika b a m b u Pe tung m e ng ikuti sta nd a r ISO (Inte rna tio na l Sta nd a rd O rg a niza tio n). Pe ng a m b ila n sa m p e l d ila kuka n p a d a b a g ia n p a ng ka l, te ng a h d a n ujung . Ha sil p e ne litia n kua t g e se r re ka t te rting g i se b e sa r 98,86 kg / c m2 p a d a ko m b ina si p e re ka t te rla b ur 60 p o und / MDG L d e ng a n te ka na n ke m p a 1 MPa , se d a ng ka n kua t g e se r re ka t te re nd a h 50,47 kg / c m2 p a d a ko m b ina si p e re ka t te rla b ur 50 p o und / MDG L d e ng a n te ka na n ke m p a 2 MPa . Se m a kin b a nya k jum la h p e re ka t te rla b ur ya ng d ig una ka n m a ka ka d a r a ir, m o d ulus e la stisita s (MO E), m o d ulus le ntur (MO R), kua t te ka n se ja ja r se ra t d a n kua t g e se r re ka t se m a kin m e ning ka t. Fa kto r te ka na n ke m p a m e m b e rika n p e ng a ruh ya ng b e rva ria si te rha d a p nila i ka d a r a ir, m o d ulus e la stisita s, m o d ulus le ntur, kua t te ka n se ja ja r se ra t d a n kua t g e se r re ka t.

Ka ta kunc i:

bamboo

p e tung , m o d ulus le ntur, m o d ulus e la stisita s

* Sta f Pe ng a ja r Jurusa n Te knik Sip il Fa kulta s Te knik Unive rsita s Ta d ula ko , Pa lu

1. Pe nd a hulua n

Ba m b u m e rup a ka n sa la h sa tu ha sil huta n no n ka yu d a ri je nis ta na m a n rum p ut-rum p uta n ya ng m e m iliki ka ra kte ristik d a sa r ya ng tid a k ja uh b e rb e d a d e ng a n ka yu, b a hka n d a la m b e b e ra p a ha l m e m iliki ke ung g ula n d a n ka ra kte ristik ya ng kha s ya ng b e rp o te nsi untuk d ike m b a ng ka n se b a g a i b a ha n b a ku p e ng g a nti a ta u b a ha n b a ku a lte rna tif d a la m ind ustri p e ng o la ha n

ya ng b e rb a sis ka yu. Se la in itu p e ng g una a n je nis-je nis no n ka yu a ka n m e ng ura ng i ke te rg a ntung a n te rha d a p b a ha n b a ku ka yu se hing g a d a p a t m e ng ura ng i la ju d e g ra d a si huta n d a n m e nunja ng ke le sta ria n huta n.

(2)

94

p ro se s p e re ka ta n ya ng b e rp e ng a ruh te rha d a p ha sil a khir p e re ka ta n, m a ka d inila i p e nting m e ng e ta hui jum la h p e re ka t te rla b ur p a d a p ro se s p e m b ua ta n b a lo k la m ina si b a m b Pe tung . Asp e k jum la h p e re ka t te rla b ur a ka n m e m p e ng a ruhi kwa lita s p ro d uk la m ina si. Asp e k p e ng e m p a a n d im a ksud ka n untuk m e ng ha silka n g a ris p e re ka ta n se tip is m ung kin m e nd e ka ti sa tu m e le kul p e re ka t. Ke kua ta n p e re ka ta n a ka n m e ning ka t se iring d e ng a n b e rkura ng nya te b a l p e re ka ta n. Pe ne litia n p e re ka t te rla b ur p a d a p e m b ua ta n b a lo k la m ina si b a m b u Pe tung p a d a d a sa rnya m e rup a ka n up a ya untuk m e ng e ta hui jum la h p e re ka t te rla b ur o p tim um se hing g a a p lika si te kno lo g i la m ina si p a d a b a ha n d a sa r b a m b u Pe tung d id ukung o le h fa kta ya ng va lid d a n d a p a t m e nja d i

p e rtim b a ng a n untuk m e re ko m e nd a sika n p e ng g una a n

b a m b u Pe tung se b a g a i b a ha n b a ku a lte rna tif ya ng d itinja u d a ri a sp e k te kno lo g i d a n e ko no m i.

Ke b e rha sila n p ro se s la m ina si d ip e ng a ruhi o le h b e b e ra p a a sp e k a nta ra la in : a sp e k b a ha n ya ng d ire ka t, a sp e k b a ha n p e re ka t d a n a sp e k te kno lo g i p e re ka ta n. Ke se sua ia n a nta ra p e re ka t, sifa t b a ha n d a n te knik p e re ka ta n se b a g a i la nd a sa n untuk ke b e rha sila n d a n kw a lita s p ro d uk la m ina si. Te kno lo g i p e re ka ta n ha rus m e m e nuhi p e rsya ra ta n a nta ra la in (a ). p e rsia p a n p e re ka t se sua i b ro sur p e ng g una a n (b ). ke te ntua n jum la h p e la b ura n, ka d a r a ir d a n wa ktu p e re ka ta n (c ).te ka na n p e ng e m p a a n ya ng d ip e rluka n untuk m e nja m in ke ra p a ta n ra p a tnya ko nta k a nta r p e rm uka a n ya ng d ire ka t, te rb e ntuk la p isa n tip is p e re ka t, ke se ra g a m a n te b a l d a n ko ntinuita s la p is p e re ka t, ta np a m e rusa k ke kua ta n ka yu.

Tujua n ya ng ing in d ic a p a i p a d a p e ne litia n ini a d a la h untuk m e ng e ta hui p e ng a ruh va ria si jum la h p e re ka t te rla b ur te rha d a p sifa t fisika d a n m e ka nika b a lo k la m ina si b a m b u Pe tung m e lip uti ka d a r a ir (mo isture c o nte nt), kua t te ka n (c o mp re ssive stre ng th), kua t le ntur (mo d ulus o f ra p ture), m o d ulus e la stisita s

(mo d ulus o f e la stic ity) d a n kua t g e se r (she a ring stre ng th) d a n untuk m e ng e ta hui va ria si p e ng e m p a a n te rha d a p sifa t fisika d a n m e ka nika b a lo k la m ina si b a m b u Pe tung .

Me la lui p e ne litia n d iha ra p ka n d a p a t (a ). m e num b uhka n kre a tifita s d e ng a n m e ng g a li d a n m e ng e m b a ng ka n p o te nsi sum b e r d a ya

a la m ya ng a d a untuk d iting ka tka n d a ya g una d a n nila i e ko no m inya (b ). m e m b e ri p e lua ng sum b e r b a ha n b a ku d a n m e m a nfa a tka n b a ha n b a ku no n ka yu ya ng m e m iliki ka ra kte ristik d a sa r se p e rti ka yu (c ). m e m b e ri info rm a si te nta ng p e ng a ruh p e re ka t te rla b ur d a n te ka na n p e ng e m p a a n te rha d a p sifa t fisika d a n m e ka nika b a lo k la m ina si b a m b u p e tung .

2. Tinja ua n Pusta ka

2.1 Pe ng e rtia n p e re ka ta n ka yu

(3)

ha l m e lip uti ke ra p a ta n, p o ro sita s d a n ke a d a a n p e rm uka a n b a ha n d ire ka t, ke b e ra d a a n e kstra ktif ka yu b e se rta ko m p o ne n a no rg a niknya a d a la h sa la h sa tu p e nye b a b p e rm a sa la ha n p e re ka ta n. Ko lm a nn d kk (1984) m e nya ta ka n te nta ng tig a fa kto r uta m a ya ng m e m p e ng a ruhi d a la m p e re ka ta n ka yu. Pe rta m a sp e sie s ka yu ya ng b e rhub ung a n d e ng a n a na to m i d a n sifa t fisika -kim ia ka yu. Ke d ua p e rla kua n p e rm uka a n d a n sifa t p e rm uka a n ya ng d iha silka . Ke tig a p e re ka t d a n ko nd isi p e re ka ta n. Dua fa kto r p e rta m a tid a k sa ling b e rhub ung a n. Ko nd isi fisik p e rm uka a n a d a la h ko nd isi ha sil p e ng o la ha n, na m un se b a g ia n b e sa r te rg a ntung p a d a a nto m i sp e sie s ka yu. Sifa t fisika -kim ia p e rm uka a n m e m p e ng a ruhi inte ra ksi p e re ka t d a n ka yu te rg a ntung sp e sie s ka yu jug a p e rla kua n p e rm uka a n se p e rti p e m a ja m a n (a g e ing ), d isa m p ing itu, um juk ke rja (p e rfo rm a nc e ) p e re ka ta n a d a la h ke te rg a ntung a n a nta ra fa c to r te ka na n d a n te m p e ra tur, p a ra m e te r ini sa ng a t kua t d ip e ng a ruhi the rm a l re a c tivity p e re ka t.

2.2 Pe re ka t ka yu

Pra yitno (1996) m e nya ta ka n je nis-je nis p e re ka t ya ng se c a ra lua s d ip e rg una ka n untuk p e re ka ta n ka yu a d a la h p he no l-fo rm a ld e hyd e (PF), re so rc ino lfo rm a ld e hyd e (RF), m e la m ine fo rm a ld e hyd e (MF) d a n ure a -fo rm a ld e hyd e (UF), ya ng d io la h d a ri b a ha n a la m b e rup a g a s a la m , b a tu b a ra d a n p e tro le um (m inya k b um i) d e ng a n b a ha n ta m b a ha n unsure -unsur a la m d i ud a ra .

Tso um is (1991:331) m e m b a g i p e re ka t ke d a la m tig a je nis ya itu p e re ka t tum b uha n (p la nt), p e re ka t b ina ta ng (a nim a l), p e re ka t sinte tik (synthe tic ) a ta u re sin. Pe re ka t sinte tik d ib a g i la g i ke d a la m the rm o p la stic re sin d a n the rm o se tting re sin. The rm o p la stic re sin a d a la h je nis p e re ka t b e rsifa t m e luna k b ila d ike na i p a na s d a n ke m b a li m e ng e ra s se te la h d ing in, p e ng e ra sa n the rm o p la stic m e la lui p ro se s fisika ha sil p e ng ua p a n p e la rut a ta u p e nuruna n p a na s. The rm o se tting re sin m e rup a ka n

p e re ka t ya ng b e rsifa t p e ng e ra sa n p e rm a ne nt tid a k b e rp e ng a ruh p a na s ya ng d ike na ka n, p ro se s p e ng e ra sa n je nis the rm o se tting m e la lui re a ksi kim ia d ip e rc e p a t d e ng a n p a na s a ta u ka ta lis. Ke lo m p o k the rm o p la stic re sin ya ng te ruta m a a d a la h je nis p o lyvynil a c e ta te (PVA) d a n te rm a suk ke lo m p o k the rm o se tting re sin a d a la h re sin d e ng a n unsur uta m a fo rm a ld e hyd e d a n je nis e p o xy m a up un iso c ya na te (p o lyure tha ne a d he sive ).

Pe re ka t p he no l fo rm a ld e hyd e (PF) d a p a t b e rup a te p ung , c a ira n (ke nta l d a n b e rwa rna tua ) a ta u le m b a ra n (film ), d a p a t d ike rja ka n d a la m p ro se s p a na s

(115-150)0

C

m a up un suhu rua ng

(±20OC ), jug a te la h d ib ua t d e ng a n

fo rm ula si khusus c o c o k untuk re nta ng te m p e ra tur (20 – 90)OC . Pe re ka ta n PF

b e rsifa t ta ha n c ua c a , a ir d ing in/ p a na s, m ikro b a d a n a we t p a d a suhu ting g i, na m un ko ntro l ka ta lis tid a k b a ik a ka n te rja d i ke a sa m a n ya ng m e ng a kib a tka n ke rusa ka n p a d a ka yu. Pe ng g una a n p e re ka t re sin ini se c a ra lua s p a d a ind ustri ka yu la p is p e ng g una a n lua r rua ng a n.

Pe re ka t re so rc ino l-fo rm a ld e hyd e

(RF) b ia sa nya te rse d ia d a la m b e ntuk c a ira n b e rwa rna g e la p . Me ng e ra s p a d a va ria si suhu 5OC hing g a 100OC d a n

m e m ung kinka n d ip a ka i p a d a ka d a r a ir ka yu re la tif ting g i (>18%). Ke kua ta n p e re ka t je nis RF sa ng a t ting g i, ta ha n te rha d a p suhu ting g i a ta u re nd a h b a hka n p e m b e kua n d a n d a p a t m e m b a ntu sifa t ta ha n ke m b a ng susut d a n ra ng ka k (c re e p ), jug a m e m p unya i p H ne tra l, na m un jug a m e m p unya i ke kura ng a n se p e rti m a ha l d a n te rja d i p e no d a a n g a ris p e re ka t. Pe re ka t RF te la h d ifo rm ula sika n d e ng a n je nis PF d a n te rb e ntuk je nis p e re ka t d e ng a n se b uta n p he no l re so rc ino l fo rm a ld e hyd e (PRF), Pra yitno (1996:32-36).

Je nis m e la m ine fo rm a ld e hyd e (MF) d ip a sa rka n d a la m b e ntuk se rb uk, ka re na p e nyim p a na n d a la m b e ntuk c a ir m e m e rluka n p e rla kua n khusus d a n m a sa te rb a ta s d a n te rse d ia jug a d a la m b e ntuk film . Pe ng e ra sa n p e re ka t MF

p a d a te m p e ra tur (50 – 100OC ) .

(4)
(5)
(6)

98

Ra ta -ra ta 115752,18 111116,95 144186,08 123684,23

(7)
(8)

100

5. Ke sim p ula n

Be rd a sa rka n p e m b a ha sa n te rha d a p ha sil p e ne litia n, m a ka d a p a t d ia m b il b e b e ra p a ke sim p ula n se b a g a i b e rikut : 1. Kua t g e se r re ka t te rting g i se b e sa r

98,86 kg / c m2 p a d a ko m b ina si

p e re ka t te rla b ur 60 p o und / MDG L d e ng a n te ka na n ke m p a 1 MPa , se d a ng ka n kua t g e se r te re nd a h

se b e sa r 50,47 kg / c m2 p a d a

ko m b ina si p e re ka t te rla b ur 50 p o und / MDG L d e ng a n te ka na n ke m p a 2 MPa .

2. Se m a kin b a nya k jum la h p e re ka t te rla b ur ya ng d ig una ka n m a ka nila i ka d a r a ir, m o d ulus e la stisita s (MO E), m o d ulus le ntur (MO R), kua t te ka n se ja ja r se ra t d a n kua t g e se r re ka t se m a kin m e ning ka t.

3. Fa kto r te ka na n ke m p a m e m b e rika n p e ng a ruh ya ng b e rva ria si te rha d a p ka d a r a ir, m o d ulus e la stisita s (MO E), m o d ulus le ntur (MO R), kua t te ka n se ja ja r se ra t, kua t g e se r re ka t.

6. Da fta r Pusta ka

Bla ss,H.J., P. Aune , B.S. C ho o , R. G o rla c he r, D.R. G riffiths, B.O . Hilso , P. Ra a c he r d a n G . Ste e k, (Ed s), 1995, Timb e r Eng ine e ring Ste p 1, First Ed itio n, C e ntrum Ho ut, The Ne d he rla nd s.

Ja nsse n, J.J.A, 1981, Ba mb o o in Build ing Struc ture s, Ph.D. The sis, Unive rsity o f Te c hno lo g y o g Eind ho ve n, Ne the rla nd (tid a k d ite rb itka n).

Ko llm a n, F.F.P. d a n W.A. C o te , Jr., 1984, Princ ip le s 0f Wo o d Sc ie nc e a nd Te c hno lo g y, Vo l I, So lid Wo o d , Sp ring e r-Ve rla g , Be rlin.

LPMB, 1961, Pe ra tura n Ko nstruksi Ka yu Ind o ne sia NI-5 PKKI-1961, Ya ya sa n Pe nye lid ika n Ma sa la h Ba ng una n, Ba nd ung .

Mo risc o , 1999, Re ka ya sa Ba mb u, Na firi O ffse t, Yo g ya ka rta .

Pra yitno , T.A., 1996, Pe re ka ta n Ka yu, Fa kulta s Ke huta na n, Unive rsita s G a d ja h Ma d a , Yo ya ka rta .

SNI 2002, Ta ta C a ra Pe re nc a na a n Ko nstruksi Ka yu Ind o ne sia, Ba d a n Sta nd a risa si Na sio na l, Ja ka rta .

Se ra no , E. d a n J.H. La rse n, 1999, Nume ric a l Inve stig a tio ns o f the La mina ting Effe c t in La mina te d Be a ms, Jo urna l o f Struc tura l Eng ine e ring , 125 (7); 740-745.

So m a ya ji, 1995, C ivil Eng ine e ring Ma te ria ls, Pre ntic e Ha ll, Eng lwo o d C liffs, Ne w Je rse y.

Referensi

Dokumen terkait

SBMSTAPP adalah Seleksi Bersama Masuk Sekolah Tinggi, Akademi dan Politeknik Pariwisata yang dilakukan terintegrasi, terpadu antar 6 (enam) PTP Kemenpar, yaitu

Hasil penelitian menunjukkan (1) Pelaksanaan supervisi guru BK masih ditemukan aspek-aspek kelemahan dari tahapan perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan dan pengendalian

Seminar ini dirancang untuk membincangkan lebih dalam bagaimana menumbuhkembangkan budaya literasi di tengah masyarakat kita yang semakin mengglobal agar terlahir

Sebelum berdirinya PT.BPSJ- SS1 kondisi pendidikan masyarakat paling tinggi pendidikannya hanya tamatan SD dan masih banyak yang tidak tamat SD, kondisi mata

Pengaruh akut surfaktan Linier Alkylbenzene Sulfonate (LAS) menyebabkan mortalitas, keabnormalan telur dan larva serta penurunan daya tetas telur ikan patin (

Apabila siswa dapat menggunakan pola-pola hasil pengamatannya untuk mengemukakan apa yang mungkin terjadi pada keadaan yang belum diamatinya, maka siswa tersebut telah

membimbing siswa untuk berdiskusi dalam kelompok kecil dan membawanya dalam diskusi secara on line. Guru membimbing siswa untuk menyimpulkan hasil kegiatan

Mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) merupakan mata pelajaran yang sangat erat hubunganya dengan kehidupan sehari-hari, yang mempelajari tentang