IDEALISME DAN REALISME
SERTA IMPLIKASINYA TERHADAP PENDIDIKAN
MAKALAH INI DISUSUN UNTUK MEMENUHI TUGAS MATA KULIAH FILSAFAT PENDIDIKAN
YANG DIBIMBING OLEH ANIS MASYKUR, MA
Disusun Oleh : Maulidawati Nurita Aisyah Agustika
Syamsul Anwar Tri Rizki Wulandari
PROGRAM STUDI PGMI SEMESTER IV
SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM AL HIKMAH JAKARTA JL.JERUK PURUT NO.10 CILANDAK TIMUR
KATA PENGANTAR
Assalamu’alaikum Wr. Wb.
Dengan menyebut nama Allah Yang Maha Pengasih lagi Maha Penyayang. Segala puji bagi Allah, Tuhan semesta alam. Hanya kepada-Nya lah kami meminta pertolongan atas perkara dunia dan agama. Dan semoga Allah melimpahkan rahmat kepada junjungan kita Nabi Muhammad SAW. Penutup para nabi, kepada keluarganya dan sahabat-sahabatnya. Tak ada daya dan kekuatan kecuali hanyalah bagi Allah Yang Maha Mulia lagi Agung.
Terimakasih penulis ucapkan kepada Bapak Anis Masykur, MA sebagai dosen dari mata kuliah Filsafat Pendidikan yang telah memberikan ilmunya kepada kami. Tidak lupa penulis ucapkan terimakasih kepada seluruh teman mahasiswa STAI Al Hikmah Jakarta yang telah ikut membantu sehingga makalah dapat terselesaikan dengan baik.
Penulis sadar bahwa makalah ini masih jauh dari kata sempurna, oleh karena itu kami sangat mengharapkan kritik dan saran yang membangun dari teman-teman.
Demikian yang dapat kami sampaikan, semoga makalah ini dapat bermanfaat bagi kita semua. Terimakasih.
Penulis
DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR …….………... ii DAFTAR ISI ………... iii BAB I PENDAHULUAN ………..
A. Latar Belakang Masalah ……… B. Rumusan Masalah ……… C. Tujuan Penulisan Makalah ……… D. Manfaat Penulisan ……….. E. Sistematika Penulisan ………
1 BAB II PEMBAHASAN ..……….………
A. Idealisme ………...………... 1. Esensi Aliran Idealisme
……… 2. Idealisme Dalam Implikasi Pendidikan
………..
B. Realisme ……… 1. Pengertian Raelisme Dalam Pendidikan
………...
2. Realisme Dalam Implikasi Pendidikan ………...
BAB III PENUTUP ……..……….……….. A. Kesimpulan ………...…..……… B. Saran ………..……….………
9 9 10 DAFTAR PUSTAKA ………..……….. 11
