Teks penuh
PROPOSAL
PENGARUH TERAPI AUDIO VISUAL TENTANG MENGGOSOK GIGI TERHADAP PERILAKU MENGGOSOK GIGI PADA SISWA DI TK
DHARMA WANITA PERSATUAN SUGIWARAS KECAMATAN CANDI KOTA SIDOARJO
OLEH :
FITRIANTI WULAN NINGRU NIM. 101.0044
PROGRAM STUDI S-1 KEPERAWATAN
SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN HANGTUAH SURABAYA
Dokumen terkait
Pengembangan bahasa anak melalui metode media audio visual di TK Kartika II-26 Bandar lampung adalah dengan dilakukan melalui kegiatan audio visual mengajak anak
Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh penggunaan media audio visual terhadap penguasaan kosa kata bahasa Inggris pada anak kelompok B di TK Aisiyah Bustanul Atfal
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP PENGUASAAN KOSA KATA BAHASA INGGRIS PADA KELOMPOK B TK AISIYAH BUSTANUL ATFAL NGASEM COLOMADU KARANGANYAR TAHUN
Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas yang bertujuan untuk meningkatkan kemampuan membedakan perilaku baik dan buruk anak melalui media audio visual kelompok B di
Dari hasil pengamatan peneliti pada siklus dua pertemuan dua terhadap penggunaan media audio visual untuk peningkatan perhatian belajar pada anak TK adalah
Data hasil temuan peneliti tentang faktor penghambat kegiatan pembelajaran pengenalan Kosakata Bahasa Inggris melalui media audio visual pada anak kelompok A6 di TK
Setelah mendapatkan pendidikan kesehatan melalui audio visual sebagian besar (83,3%) responden diketahui memiliki perilaku personal hygiene yang baik. Perilaku
Setelah mendapatkan pendidikan kesehatan melalui audio visual sebagian besar (83,3%) responden diketahui memiliki perilaku personal hygiene yang baik. Perilaku
