Semnas Kar mei ul Semnas Kar mei ul

_{Kemana Karakter Bangsaku Kini?}

_{Suhadi Purwantoro*}



Universitas Negeri Yogyakarta



Pendidikan nasional berfungsi

mengembangkan kemampuan dan

membentuk watak serta peradaban bangsa

yang bermartabat dalam rangka

mencerdaskan kehidupan bangsa,

bertujuan untuk berkembangnya potensi

peserta didik agar menjadi

manusia yang

beriman dan bertaqwa kepada Tuhan

Yang Maha Esa, berahlak mulia, sehat,

berilmu, cakap, kreatif,

mandiri, dan

menjadi warga negara yang

_{Sifat-sifat kepribadian antara lain:} _{disiplin (discipline),}

_{kejujuran (honest),}

_{kemampuan (competent),} _{cerdas (intelligent),}

_{berterus terang (straight forward),} _{dapat dipercaya (dependable),}

_{pemberani (caurageous),} _{pedulian (caring),}

_{bekerjasama (cooperative),} _{setia (loyal), dan}

_{korupsi yang terjadi di negeri ini,}

_{Pencurian sejumlah puluhan baut di}

Jembatan Suramadu, sering rusaknya sarana umum seperti telpon umum, lampu

penerangan jalan

_{Kecurangan ujian}

_{tingginya angka kecelakaan lalulintas baik di}

Menurut Lickona



Aspek-aspek penting dalam

pembentukan karakter, seperti

hormat (

respect)

pertanggungjawaban

(responsibility),

kejujuran

(

honesty

), dan keadilan

Kurikulum

₁₉₄₇

₁₉₅₂ ₁₉₆₄ ₁₉₆₈

Info



Tim Auditor Eksternal ISO

9001-2000 akan segera