T1 Abstract Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Perancangan Aplikasi Pembelajaran Sebagai Media Pembelajaran Dalam Meningkatkan Keaktifan Belajar Siswa Menggunakan Adobe Flash Dengan Metode Pembelajaran Kooperatif: study kasus p
Teks penuh
Dokumen terkait
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keaktifan siswa dan untuk mengetahui seberapa besar peningkatan yang terjadi dalam pembelajaran IPA Kelas IV SD Negeri Sukomangli 01
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan keaktifan belajar IPA melalui penerapan pembelajaran kooperatif model Think Pair Share (TPS) melalui media flash
Penelitian ini bertujuan untuk menciptakan media pembelajaran untuk membantu memfasilitasi siswa dalam mempelajari materi menentukan akar-akar dari persamaan kuadrat secara
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah melalui model pembelajaran Make A Match dapat meningkatkan keaktifan dan hasil belajar siswa pada mata
mengusulkan sebuah aplikasi media pembelajaran tenses bahasa Inggris menggunakan Adobe Flash CS 3. Dengan media pembelajaran digital ini diharapkan dapat mengoptimalkan siswa
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui aktivitas dan hasil belajar siswa menggunakan media powtoon dan model pembelajaran student facilitator and explaining (SFE)
UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR IPS MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW BERBANTUAN DENGAN MEDIA GAMBAR SISWA KELAS 5 SDNi. TLOMPAKAN 01 SEMESTER II
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tentang model pembelajaran untuk meningkatkan keaktifan belajar
