T1__Full text Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Errors Produced by Students in Their Persuasive Essays T1 Full text
Teks penuh
Gambar
![Table 2. The Occurrences of Errors in the Drafts .....................................................](https://thumb-ap.123doks.com/thumbv2/123dok/3761232.1489622/9.612.90.518.151.601/table-occurrences-errors-drafts.webp)
![Table 1 Protocol for linguistic analysis](https://thumb-ap.123doks.com/thumbv2/123dok/3761232.1489622/19.612.67.548.182.500/table-protocol-for-linguistic-analysis.webp)
![Table 2: The Occurrences of Errors in the Drafts](https://thumb-ap.123doks.com/thumbv2/123dok/3761232.1489622/20.612.71.548.183.589/table-occurrences-errors-drafts.webp)
![Table 3: Findings in the use of verbs](https://thumb-ap.123doks.com/thumbv2/123dok/3761232.1489622/21.612.101.547.180.723/table-findings-use-verbs.webp)
Dokumen terkait
2) Bahwa tiap-tiap warga negara mempunyai hak dan kewajiban yang sama di dalam pembelaan negara. Dari uraian di atas semakin jelas tergambar bahwa negara
Hasil penelitian ini juga memiliki hasil yang sama dengan skiripsi Dian Yulia Widyasari (2012) tentang Pengaruh Harga dan Kualitas Produk Terhadap Keputusan Pembelian
Pengujian dengan menggunakan uji koefisien determinasi (R2) atau Goodness of Fit Test, yaitu untuk melihat besarnya pengaruh variabel bebas yaitu harga (X1), kualitas (X2), merek
digital book dengan kvisoft flipbook maker untuk mengetahui pemahaman konsep mahasiswa terhadap materi kuliah Kapita Selekta Fisika Sekolah II dan mengetahui
Pengaruh Penerapan Good Corporate Governance terhadap Kinerja Keuangan (Studi Empiris pada Perusahaan Perbankan yang Terdaftar di Bursa Efek Indonesia 2010-2012). Olah Data
Data tahun 2015 adalah data unjuran penduduk yang telah disesuaikan berdasarkan Banci 2010.. Hasil tambah mungkin berbeza
Filsafat pendidikan esensialisme yang disarikan oleh William C. Bagley memiliki ciri-ciri sebagai berikut :.. a) Minat-minat yang kuat dan tahan lama sering tumbuh dari
Dari analisa dan prestasi belajar yang dicapai oleh siswa pada pelaksanaan pembelajaran siklus II, diketahui bahwa nilai yang dicapai siswa adalah sebagai berikut:.. -