61
DAFTAR PUSTAKA
Abidin, Y. (2012). Pembelajaran Membaca Berbasis Pendidikan Karakter. Bandung: PT Refika Aditama.
Alif, R. (2013). Metode Think Pair Share. [online]. Dari: http://alif-rizzzky.blogspot.com/2013/04/metode-think-pair-share-tps_13.html [diakses pada tanggal 10 februari 2015]
Anonim. (2011). Dunia Anak Cerdas (Mengoptimalkan Potensi Anak Dengan
Stimulasi Permainan). [online]. Dari:
http://www.duniaanakcerdas.com/category/puzzle-2 [diakses pada tanggal 04 januari 2015]
Anonim. Complétez le texte en utilisant les verbes habiter, se lever, prendre, commencer, aller, terminer, rentrer, faire, lire, jouer, regarder et se coucher, conjugués à l'indicatif présent. [online]. Dari: http://ofsgoncalo.no.sapo.pt/HotPot/routine.htm [diakses pada tanggal 03 januari 2015]
Aqib, Z. (2013). Model-Model Media dan Strategi Pembelajaran Kotekstual (Inovatif). Bandung: Yrama Widya.
Ardianto, E. (2011). Metodologi Penelitian (Untuk Public Relations Kuantitatif Dan Kualitatif). Bandung: Simbiosa Rekatama Media.
Arikunto, S. (2002). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka Cipta
Arikunto, S. (2006). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka Cipta
Arikunto, S. (2010). Prosedur Penelitian. Jakarta: Bumi Aksara.
Arsyad, A. (2009). Media Pembelajaran. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada Ayan, J.E. (1997). Bengkel Kreativitas. Bandung: Kaifa
Ayuningtiyas, Y. (2011). Hubungan Media Puzzle Dengan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi di SMA Negeri 1 Citeureup. Dari:
http://repository.uinjkt.ac.id/dspace/bitstream/123456789/1450/1/100964-YULIANA%20AYUNINGTYAS-FITK.pdf [diakses pada tanggal 18 november 2014]
Cahyo, U. D. (2012). Penerapan Media Puzzle Picture pada Kemampuan Berbicara Siswa Kelas XI IPA 2 SMA Negeri 1 Tumpang. [online]. Dari: http://jurnalonline.um.ac.id/data/artikel/artikel651FD744951DD99D2FC549 0DD5EEB456.pdf [diakses pada tanggal 03 januari 2015]
Djamarah, S. B. 2006. Strategi Belajar Mengajar. Jakarta: PT Rineka Cipta
Duke, N. K , Pearson, D. P (2002). Effective Practices for Developing Reading Comprehenshion. International Reading Association. Retrieved from http://www.learner.org/workshops/teachreading35/pdf/Dev_Reading_Comp rehension.pdf
Ependi, H. Pengertian media Puzzle. [online]. Dari: http://kuliah.itb.ac.id/course/info.php?id=435 [ diakses pada tanggal 20 november 2014]
Feira, Q. (2009). Ma Routine Quotidienne, C'est Comme Ça!. [online]. Dari: http://sabereconnosco.blogspot.com/2009/03/ma-routine-quotidienne-cest-comme-ca.html [diakses pada tanggal 03 januari 2015]
Guide d’Enseignement Efficace de la Lecture. (2003). Aperçu General de l’Enseignement
Efficace de la Lecture. Dari: www.atelier.on.ca>GEE_lecture_M_3.pdf [diakses pada tanggal 24 november 2015]
Hasan. (1996). Sejuta Jurus Mengajar Mengasyikkan. Jakarta: Sindur Press
Hodgson, F.M. (1960). Learning Modern Languages. London: Routledge & Hegan Paul
Irianto, A. 2009. Statistik (Konsep dasar, Aplikasi, dan Pengembangannya). Jakarta: Kencana
Isoji. (2010). Cooperative Learning (Efektifitas Pembelajaran Kelompok). Bandung: Alfabeta
Lie, A. (2008). Cooperative Learning (Mempratikkan Cooperative Learning Di Ruang-Ruang Kelas). Jakarta: PT. Grasindo
Lie, A. (2011). Cooperative Learning (Mempratikkan Cooperative Learning Di Ruang-Ruang Kelas). Jakarta: PT. Grasindo
Listiani, E. (2009). Pengertian dan Fungsi Evaluasi Penilaian Pengukuran dan
Tes. [online]. Dari:
http://www.academia.edu/5016568/PENGERTIAN_DAN_FUNGSI_EVALU ASI_PENILAIAN_PENGUKURAN_DAN_TES. [diakses pada tanggal 17 November 2014]
Mc Laughlin, M.W & Allen. (2002). Teacher Evaluation, Improvement, Accountabulity and Effective Learning. New York: Teachers College Press Nurgiyantoro, B. (2005). Penilaian dalam Pembelajaran Bahasa dan Sastra.
Yogyakarta: BPFE
Nurhadi.1987. Membaca cepat dan Efektif. Bandung : Sinar Baru
P2JK. (2015). Panduan Program Pengalaman Lapangan (PLP) Bagi Mahasiswa UPI Calon Guru Bidang Studi. UPI: Tidak diterbitkan
Rahim, F. (2008). Pengajaran membaca di Sekolah Dasar. Jakarta: Bumi Aksara Rocheleau, J. (1995). Le Concept De Media D’apprentissage. Dalam Revue de
l’Education à Distance. [online]. Vol 10, 16 halaman. Dari: http://www.ijede.ca/index.php/jde/article/view/234/608 [diakses pada tanggal 05 januari 2015]
Sadiman, A. S., et al. (2008) Media Pendidikan (Pengertian, Pengembangan, dan Pemanfaatannya). Jakarta: Rajagrapondo Persada
Setyaningsih, F. D. (2007). Mainan Anak. [online]. Dari: http://www.ceriacerdas.com/sup_artikeldetil.aspx?id=1 [diakses pada tanggal 03 januari 2015]
Situmorang. 2012. Meningkatkan Kemampuan Memahami Wacana Melalui Media
Puzzle. [online]. Dari:
Sugiyono. (2013). Metode Penelitian Pendidikan (Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D). Bandung: Alfabeta
Suhendar & Supinah. (1997). Bahasa Indonesia Pengajaran dan Ujian Keterampilan Membaca dan Keterampilan Menulis. Bandung: Pionir Jaya Sukmadinata, N. S. (2012). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Remaja
Rosda Karya.
Sulasti. (2010). Peningkatan Kemampuan Membaca Pemahaman dengan Pendekatan Pembelajaran Terpadu siswa kelas V SD Negeri Adirejawetan 01 Kecamatan Adipala Kabupaten Cilacap Tahun Pelajaran 2008/2009. [online]. Dari: http://eprints.ums.ac.id/8469/1/S200070122.pdf . [diakses pada tanggal 25 November 2015]
Suyatmi. (2000). Keterampilan Membaca Intensif. Jakarta: Airlangga Tagliante, C. (1994). La Classe De Langue. Paris: CLE International
Tampubolon. (1993). Mengembangkan Minat dan kebiasaan membaca pada anak. Bandung: Angkasa.
Tarigan, H. G. (2008). Membaca Sebagai Keterampilan Berbahasa. Bandung: Angkasa.
Tresno, A. (2012). [online]. Dari: http://download.portalgaruda.org/article.php?article=24353&val=149. [diakses pada tanggal 20 November 2014]
Turner, C. D. (1988). Endokrinologi umum. Surabaya: Airlangga University Pres Wijaya. (2014). Manfaat Bermain Puzzle. [online]. Dari:
http://www.tokoedukasi.com/blog/manfaat-bermain-puzzle/ [diakses pada tanggal 20 November 2014]
RIWAYAT HIDUP PENELITI
Peneliti bernama Nyai Hidayah, dilahirkan dari pasangan Basir dan Iip Hayati di Tasikmalaya pada tanggal 10 november 1992 sebagai anak kedua dari tujuh bersaudara. Peneliti tinggal di kp. Culamega rt 001 rw 002 desa Bojongsari kecamatan Culamega kabupaten Tasikmalaya .
