28/01/2016
28/01/2016
2
KTI mrp Bentuk Komunikasi Tertulis yg
menyajikan ‘Argumen Keilmuan Berdasarkan
Fakta’.
KTI sbg Media Komunikasi antara Penulis
dengan Pembaca memerlukan Tatanan & Struktur Bahasa yg Logis & Efektif. Agar Makna dalam KTI dpt Serap dan Dipahami Pembaca.
Bahasa dlm KTI menggunakan Bahasa Formal.
Keterampilan Menulis yg Kreatif & Inovatif menghasilkan KTI yg Argumentatif.
KTI harus menggunakan Bahasa yang Baku.
Bahasa Baku/ Bahasa Standar adalah Ragam
Bahasa yg memiliki Kemantapan Dinamis dan Kecendekiaan.
Kemantapan Dinamis: Ragam Bahasa yg berupa
Kaidah & Aturan yg Tetap, Tidak Dapat Berubah Setiap Saat.
Kecendekiaan: Perwujudan dlm Kalimat &
28/01/2016
3
Memiliki Kaidah yg Resmi thd Ejaan, Kata, Kalimat & Paragraf.
Kemantapan Kaidah
Kecendekiaan
Menulis mrp Salah Satu Keterampilan Berbahasa yg
harus dikuasai seorang Penulis.
Menulis sbg Keterampilan Berbahasa, memiliki
Cakupan Pengertian yg lebih luas daripada Menulis Biasa.
Oleh karena itu, Kegiatan Menulis KTI mencakup 3
Komponen, yaitu:
1. Ide atau Pengalaman 2. Bahasa yg Digunakan
28/01/2016
4
•
Kemampuan, Kesanggupan,
Kecakapan, Kekuatan
Kompetensi
•
Suatu kegiatan Produktif &
Ekspresif dg memanfaatkan
Struktur Bahasa & Kosakata
Menulis
Kompetensi mencurakhan pikiran dg Bahasa Tulis yg terstruktur
Kompetensi berbahasa scr sistematis, produktif & ekspresif dgn memperhatikan kaidah kebahasaan.
Kompetensi Mengembangkan dan Mengorganisasikan Ide/ gagasan.
28/01/2016
5
28/01/2016
28/01/2016
7
28/01/2016
28/01/2016
28/01/2016
10 Artikel Hasil
Penelitian
Artikel Konseptual
“Tulisan LEPAS berisi OPINI seseorang yang mengupas suatu masalah tertentu yang sifatnya aktual dan kadang kontroversial yang ditujukan untuk memberikan Informasi, meyakinkan (Persuasi & Argumentasi), mempengaruhi dan menghibur khalayak/ pembaca.” (Sumadiria, 2004)
KBBI (2001):
28/01/2016
11 “Tulisan Ilmiah yang mengalami Variasi
28/01/2016
12
• Artikel Ilmiah yg ditulis berdasarkan hasil/ temuan dari kegiatan penelitian.
• Artikel Ilmiah yg ditulis
berdasarkan Hasil Pemikiran yg berupa Gagasan atau Telaah dan Analisis Kritis.
Carilah Contoh-contoh Artikel dan
bedakan Menurut Klasifikasi
masing-masing...!!!
28/01/2016
13 “Tulisan/ Ulasan yang merupakan
pertimbangan tentang hasil karya orang lain atau buku.” (Keraf, 1997)
Resensi bersifat spt Kritik Sastra
28/01/2016
14
1. Pendahuluan
Pada bagian ini penulis memberikan gambaran tentang Identitas Buku yg dibaca: Judul Buku, Penulis atau Penerjemah, Tahun Terbit, Penerbit & Jumlah Halaman. Pada bagian ini Penulis juga menjelaskan Alasan Pemilihan Buku tersebut.
2. Isi
Pada bagian ini Penulis mengemukakan Isi Buku yang dibaca sebagai bukti pemahaman atau Ringkasan Penulis terhadap Buku tersebut.
3. Komentar
Pada bagian ini Penulis memberikan komentar untuk menunjukkan kemampuan Penulis dalam menganalisis dan menilai.
4. Simpulan 5. Penilaian
28/01/2016
15
Orang yang membuat Makalah biasanya karena Tugas, Permintaan dan Keinginan Sendiri untuk dimuat pada suatu media cetak.
Makalah sebenarnya hampir sama dengan Artikel, BEDANYA: pada MASALAH-nya.
28/01/2016
16
1.
Halaman Sampul
2.
Pendahuluan
a.
Latar Belakang Masalah
b.
Rumusan Masalah
3.
Pembahasan
4.
Penutup
5.
Daftar Pustaka
Bertuliskan:
Judul,
Tempat dan Tanggal Dipresentasikan, Nama Mata Kuliah,
Dosen Pembina/ Pengampu, Nama Penulis
Nama Lembaga/ Institusi
28/01/2016
17 PENGARUH BUDAYA PADA BAHASA
---- Logo ----
MAKALAH
Dipresentasikan pada Tanggal ... di Jurusan ... Semester ... dalam Rangka Melengkapi Tugas Mata Kuliah ... yang Diampu oleh ...
Disusun oleh --- ---
---
PROGRAM STUDI DIPLOMA III AKUPUNKTUR
JURUSAN AKUPUNKTUR POLTEKKES KEMENKES SURAKARTA TAHUN 2015
Pendahuluan berfungsi untuk Menarik Perhatian dan Memusatkan Pikiran Pembaca pada Masalah yang dibahas.
Pendahuluan terdiri atas:
Latar Belakang Masalah
Mengemukakan hal-hal yang mendorong seseorang untuk menulis tentang sesuatu.
Motivasi yang mendorong mahasiswa membahas dan menulis sesuatu.
Dipaparkan dari yang bersifat Umum ke Khusus
Berfungsi sebagai Pengatar kepada Masalah
Rumusan Masalah
28/01/2016
18 Yang dibahas adalah masalah yang muncul
berdasarkan uraian Latar Belakang dan Rumusan Masalah sesuai dengan Topiknya. Pada bagian ini juga diungkapkan berbagai
hal terkait permasalahan yang merupakan penjelasan secara lengkap terhadap topik masalah yang diangkat.
Penyebab, Akibat, Tanda dan Gejala, dll.
Pada bagian ini memaparkan tentang Ulasan-ulasan atau Komentar-komentar serta
28/01/2016
19 Paper sebenarnya merupakan Makalah
Perbedaan terletak pada UNSUR & TUJUAN Paper dibuat untuk Memenuhi Tugas dari
Dosen dalam rangka mengetahui Tingkat Pengetahuan yg diperoleh mahasiswa pada Mata Kuliah tertentu.
28/01/2016
20 Halaman Sampul/ Judul
Kata Pengantar Daftar Isi
BAB I: PENDAHULUAN
- Latar Belakang Masalah
- Rumusan Masalah
- Tujuan
28/01/2016
21 SKRIPSI merupakan Karya Ilmiah Hasil
Penelitian yang dibuat secara sistematis berdasarkan metode ilmiah yang dilakukan oleh mahasiswa S1 dibawah pengawasan pembimbingnya.
Skripsi dibuat berdasarkan hasil Penelitian mahasiswa.
28/01/2016
22 SKRIPSI merupakan Karya Ilmiah Hasil
Penelitian yang dibuat secara sistematis berdasarkan metode ilmiah yang dilakukan oleh mahasiswa S2 dibawah pengawasan pembimbingnya.
Skripsi dibuat berdasarkan hasil Penelitian mahasiswa.
28/01/2016
23 SKRIPSI merupakan Karya Ilmiah Hasil
Penelitian yang dibuat secara sistematis berdasarkan metode ilmiah yang dilakukan oleh mahasiswa S3 dibawah pengawasan pembimbingnya.
Skripsi dibuat berdasarkan hasil Penelitian mahasiswa.
28/01/2016
24
DAFTAR KEPUSTAKAAN:
1. Ardial & Tanjung, BN. 2007. Pedoman Penulisan Karya Ilmiah. Kencana Prenadamedia Group. Jakarta
2. Arifin, M. & Barnawi. 2015. Teknik Penulisan Karya Ilmiah. Ar-Ruzz Media. Yogyakarta
3. Jauhari, H. 2010. Pedoman Penulisan Karya Ilmiah. CV.
Pustaka Setia. Bandung.
4. Mahmudi. 2013. Penuntun Penulisan Karangan Ilmiah. CV.
Aswaja Pressindo. Yogyakarta
