78
Andri Renaldi Kartadibrata, 2016
MENARIK MINAT SISWA TERHAD AP LAGU ANAK-ANAKMELALUI KEGIATAN BERNYANYI D I SD N ABD I NEGARA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu DAFTAR PUSTAKA
Ardipal. (2015). Kembalikan Lagu Anak-Anak Indonesia: Sebuah Analisis Struktur Musik. 25(4). 343-354.
Arikunto. S. (2002). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek. Jakarta: Rineka Cipta.
Bhawono, L.P. (2012). Metode Pembelajaran Lagu Anak Pada Anak Usia Dini di SPS POS PAUD Sekecamatan Godean. (Skripsi). Universitas Negeri Yogyakarta, Yogyakarta.
Djamarah, Syaiful Bahri. 2011. Psikologi Belajar. Jakarta: Rineka Cipta. Djohan. (2009). Psikologi Musik. Yogyakarta: Percetakan Galang Press
Endraswara,Suwardi (2009). Metodologi Penelitian Folklor. Yogyakarta: Medpress. Ginting, A. (2008). Esesnsi Praktis Belajar & Pembelajaran. Bandung : Humaniora Halim, S.R. (2013). Minat Siswi SMA Dr. Soetomo Surabaya Pada Kagiatan
Ekstrakulikuler Futsal. (Skripsi). Universitas Negeri Surabaya, Surabaya. Hurlock, E. B. (1980). Psikologi Perkembangan Suatu Pendekatan Sepanjang
Rentang Kehidupan, Edisi 5. Jakarta: Erlangga.
Inten, D.N dkk. (2016). Literasi Dini Melalui Kagiatan Bernyanyi. 3(1), hlm. 70-91. Jalamus dan Busroh, H. (1991) Pendidikan Kesenian 1 (Musik). Jakarta.
Kunandar. (2008). Langkah Mudah Penelitian Tindakan Kelas Sebagai Pengembangan Profesi Guru. Jakarta: Rajawali Pers.
Madyawati, Lilis. (2016). Strategi Pengembangan Bahasa pada Anak. Jakarta: Kencana
Murtono, A dkk. (2007). Seni budaya dan keterampilan kelas 3 SD. Jakarta: Yudistira
Musrid, Y. (2012). Perbedaan Minat dan Prestasi Belajar Siswa Pada Mata Diklat Mengoperasikan Sistem Pengendali Elektronik Dengan Menggunakan Software Tutorial PLC Siswa Kelas XI SMK Negeri 2 Pengasih. (Skripsi). Universitas Negeri Yogyakarta, Yogyakarta.
Papalia dkk (2010). Human Development (Psikologi Perkembangan). Jakarta: Kencana.
79
Andri Renaldi Kartadibrata, 2016
MENARIK MINAT SISWA TERHAD AP LAGU ANAK-ANAKMELALUI KEGIATAN BERNYANYI D I SD N ABD I NEGARA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Sri Lestari dkk. (2014). Pengaruh Minat Menjadi Guru Terhadap Kemampuan Mengajar Mahasiswa, 20 (1), hlm. 19-36.
Subini dkk. (2012). Psikologi Pembelajaran. Yogyakarta: Mentari Pustaka.
Sugiyono. (2014). Metode Penelitian Kombinasi (Mixed Methods). Bandung: Penerbit Alfabeta.
Sujanto. (2004). Psikologi Umum. Jakarta: Rineka Cipta.
Sukmadinata, N.S. (2008). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung : PT.Remaja Rosdakarya.
Sutikno, M.S. (2009). Belajar dan Pembelajaran. Bandung : Prospect.
1Suyanto, Kasihi. (2008). English for Young Learners. Jakarta: Bumi Aksara. hlm. 113
Slameto. (2010). Belajar dan Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi. Jakarta: Rineka Cipta.