• Tidak ada hasil yang ditemukan

AGENDA HARIAN MATA PELAJARAN SEJARAH IND

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "AGENDA HARIAN MATA PELAJARAN SEJARAH IND"

Copied!
15
0
0

Teks penuh

(1)

AGENDA HARIAN

MATA PELAJARAN SEJARAH INDONESIA

N

O

HARI

TANGGAL

KELA

S

JAM

BATASAN MATERI

TEMUAN

JENIS

TINDAK

LANJUT

1.

2.

3.

4.

5.

Senin

Selas a

Rabu

Jumat

Sabtu

4 agustus 2014

5 agustus 2014

6 agustus 2014

8 agustus 2014

9 agustus 2014

X IPS 2

X IPA 2

X IPA 1

X IPS 3

X IPS 1

X IPS 3

X IPS 2

7 - 8

7 - 8

1 - 2

1 - 2

3 -4-5

6

7

Masa sebelum mengenal tulisan

▸ Baca selengkapnya: download agenda harian guru sd

(2)

1.

2.

3.

4.

5.

Senin

Selas a

Rabu

Jumat

Sabtu

11 agustus 2014

12 agustus 2014

13 agustus 2014

15 agustus 2014

16 agustus 2014

X IPS 2

X IPA 2

X IPA 1

X IPS 3

X IPS 1

X IPS 3

X IPS 2

7 - 8

7 -8

1 - 2

1 - 2

3 -4-5

6

7

Proses terbentuknya kepulauan Indonesia

Siswa dapat mendeskripsik an proses terjadinya kepulauan indonesia

AGENDA HARIAN

MATA PELAJARAN SEJARAH INDONESIA

N

(3)

1.

2.

3.

4.

5.

Senin

Selas a

Rabu

Jumat

Sabtu

18 agustus 2014

19 agustus 2014

20 agustus 2014

22 agustus 2014

23 agustus 2014

X IPS 2

X IPA 2

X IPA 1

X IPS 3

X IPS 1

X IPS 3

X IPS 2

7 - 8

7 -8

1 - 2

1 - 2

3 -4-5

6

7

Pembagian zaman bumi berdasarkan geologi

Siswa dapat

mengklarifikasi ciri – ciri pembagian bumi berdasarkan geologi

1.

2.

3.

4.

5.

Senin

Selas a

Rabu

Jumat

Sabtu

25 agustus 2014

26 agustus 2014

27 agustus 2014

29 agustus 2014

30 agustus 2014

X IPS 2

X IPA 2

X IPA 1

X IPS 3

X IPS 1

X IPS 3

X IPS 2

7 - 8

7 -8

1 - 2

1 - 2

3 -4-5

6

7

Penelitian manusia purba ( situs manusia purba di

Sangiran dan Trinil ngawi jawa timur )

Siswa dapat menulis dan

menyebutkan situs manusia purba di Sangiran dan trinil ngawi jawa timur

AGENDA HARIAN

(4)

N

O

HARI

TANGGAL

KELA

S

JAM

BATASAN MATERI

JENIS TEMUAN

TINDAK

LANJUT

1.

2.

3.

4.

5.

Senin

Selas a

Rabu

Jumat

Sabtu

1 Septembe 2014

2 September 2014

3 September 2014

5 September 2014

6 September 2014

X IPS 2

X IPA 2

X IPA 1

X IPS 3

X IPS 1

X IPS 3

X IPS 2

7 - 8

7 -8

1 - 2

1 - 2

3 -4-5

6

7

Jenis dan ciri – ciri manusia purba

-Siswa mampu mengidentifikasi jenis manusia purba

(5)

1.

2.

3.

4.

5.

Senin

Selas a

Rabu

Jumat

Sabtu

8 September 2014

9 september 2014

10 september 2014

12 September 2014

13 September 2014

X IPS 2

X IPA 2

X IPA 1

X IPS 3

X IPS 1

X IPS 3

X IPS 2

7 - 8

7 -8

1 - 2

1 - 2

3 -4-5

6

7

Membuat karya tulis dengan tema Sangiran sebagai

laboratorium manusia pra aksara

Siswa mampu membuat karya tulis dengan tema Sangiran sebagai laboratorium

manusia pra aksara

AGENDA HARIAN

MATA PELAJARAN SEJARAH INDONESIA

N

(6)

1. 2. 3. 4. 5. Senin Selas a Rabu Jumat Sabtu 15 September 2014 16 september 2014 17 september 2014 19 September 2014 20 September 2014 X IPS 2 X IPA 2 X IPA 1 X IPS 3 X IPS 1 X IPS 3 X IPS 2

7 - 8

7 -8

1 - 2

1 - 2

3 -4-5

6

7

Ulangan harian I

1. 2. 3. 4. 5. Senin Selas a Rabu Jumat Sabtu 22 september 2014 23 september 2014 24 september 2014 26 september 2014 27 september 2014 X IPS 2 X IPA 2 X IPA 1 X IPS 3 X IPS 1 X IPS 3

7 - 8

7 -8

1 - 2

1 - 2

3 -4-5

6

7

Menelusuri peradaban awal dikepulauan Indonesia (Hasil – hasil kebudayaan pada zaman paleolitikum dan Mesolitikum )

Siswa dapat me nyebutkan

peradaban awal di kepulauan

(7)

X IPS 2

AGENDA HARIAN

MATA PELAJARAN SEJARAH INDONESIA

N

O

HARI

TANGGAL

KELA

S

JAM

BATASAN MATERI

JENIS TEMUAN

TINDAK

LANJUT

1.

2.

3.

4.

5.

Senin

Selas a

Rabu

Jumat

Sabtu

29 september 2014

30 september 2014

1 Oktober 2014

3 Oktober 2014

4 Oktober 2014

X IPS 2

X IPA 2

X IPA 1

X IPS 3

X IPS 1

7 - 8

7 -8

1 - 2

1 - 2

3 -4-5

6

7

Perkembangan

kebudayaanpada zaman Neolitikum dan zaman logam

Siswa dapat

menyebutkan hasil kebudayaan pada zaman

(8)

X IPS 3

X IPS 2

1.

2.

3.

4.

5.

Senin

Selas a

Rabu

Jumat

Sabtu

6 Oktober 2014

7 Oktober 2014

8 Oktober 2014

10 Oktober 2014

11 Oktober 2014

X IPS 2

X IPA 2

X IPA 1

X IPS 3

X IPS 1

X IPS 3

X IPS 2

7 - 8

7 -8

1 - 2

1 - 2

3 -4-5

6

7

Pola hunian masyarakat pra aksara

\Siswa mampu-menyebutkan berbagai macam pola hunian masyarakat pada saman pra aksara

(9)

MATA PELAJARAN SEJARAH INDONESIA

N

O

HARI

TANGGAL

KELA

S

JAM

BATASAN MATERI

JENIS TEMUAN

TINDAK

LANJUT

1.

2.

3.

4.

5.

Senin

Selas a

Rabu

Jumat

Sabtu

13 Oktober 2014

14 Oktober 2014

15 Oktober 2014

17 Oktober 2014

18 Oktober 2014

X IPS 2

X IPA 2

X IPA 1

X IPS 3

X IPS 1

X IPS 3

X IPS 2

7 - 8

7 -8

1 - 2

1 - 2

3 -4-5

6

7

Mengenal api -Siswa dapat menganalisis proses penemuan api oleh manusia pra aksara

(10)

1.

2.

3.

4.

5.

Senin

Selas a

Rabu

Jumat

Sabtu

20 Oktober 2014

21 Oktober 2014

22 Oktober 2014

24 Oktober 2014

25 Oktober 2014

X IPS 2

X IPA 2

X IPA 1

X IPS 3

X IPS 1

X IPS 3

X IPS 2

7 - 8

7 -8

1 - 2

1 - 2

3 -4-5

6

7

Pola kehidupan dan sistem kepercayaan manusia zaman pra aksara ( food gathering, food producing dan sistem kepercyaan )

Siswa mampu menganalisis pola kehidupan dan sistem

kepercayaan

manusia zaman pra aksara

AGENDA HARIAN

MATA PELAJARAN SEJARAH INDONESIA

N

(11)

1. 2. 3. 4. 5. Senin Selas a Rabu Jumat Sabtu

27 Oktober 2014

28 Oktober 2014

29 Oktober 2014

31 Oktober 2014

1 November 2014 X IPS 2 X IPA 2 X IPA 1 X IPS 3 X IPS 1 X IPS 3 X IPS 2

7 - 8

7 -8

1 - 2

1 - 2

3 -4-5

6

7

Peradaban awal di kepulauan Indonesia( asal usul

penyebaran nenek moyang bangsa Indonesia )

Siswa dapat menuliskan dan menjelaskan tentang asal usul nenek moyang bangsa Indonesia 1. 2. 3. 4. 5. Senin Selas a Rabu Jumat Sabtu

3 November 2014

4 Novmber 2014

5 November 2014

7 November 2014

8 November 2014 X IPS 2 X IPA 2 X IPA 1 X IPS 3 X IPS 1 X IPS 3

7 - 8

7 -8

1 - 2

1 - 2

3 -4-5

6

7

Pertumbuhan dan

(12)

X IPS 2

AGENDA HARIAN

MATA PELAJARAN SEJARAH INDONESIA

N

O

HARI

TANGGAL

KELA

S

JAM

BATASAN MATERI

JENIS TEMUAN

TINDAK

LANJUT

1.

2.

3.

4.

5.

Senin

Selas a

Rabu

Jumat

Sabtu

10 November 2014

11 November 2014

12 November 2014

14 November 2014

15 November 2014

X IPS 2

X IPA 2

X IPA 1

X IPS 3

X IPS 1

7 - 8

7 -8

1 - 2

1 - 2

3 -4-5

6

7

Teori – teori masuknya agama

(13)

X IPS 3

X IPS 2

1.

2.

3.

4.

5.

Senin

Selas a

Rabu

Jumat

Sabtu

17 November 2014

18 November 2014

19 November 2014

21 November 2014

22 November 2014

X IPS 2

X IPA 2

X IPA 1

X IPS 3

X IPS 1

X IPS 3

X IPS 2

7 - 8

7 -8

1 - 2

1 - 2

3 -4-5

6

7

Kerajaan Kutai Siswa mampu mendeskripsikan sistem sosial masyarakat kerajaan kutai

(14)

MATA PELAJARAN SEJARAH INDONESIA

N

O

HARI

TANGGAL

KELA

S

JAM

BATASAN MATERI

JENIS TEMUAN

TINDAK

LANJUT

1.

2.

3.

4.

5.

Senin

Selas a

Rabu

Jumat

Sabtu

24 November 2014

25 November 2014

26 November 2014

28 November 2014

29 November 2014

X IPS 2

X IPA 2

X IPA 1

X IPS 3

X IPS 1

X IPS 3

X IPS 2

7 - 8

7 -8

1 - 2

1 - 2

3 -4-5

6

7

Kerajaan Taruma Negara Siswa mampu mendeskripsikan sistem sosial masyarakat kerajaan taruma negara

1.

2.

3

Senin

Selas a

Rabu

1 Desember 2014

2 Desember 2014

3 Desember 2014

X IPS 2

X IPA 2

X IPA 1

7 - 8

7 -8

1 - 2

Pemantapan materi

(15)

Kepala MAN 2 Watampone

Guru Mata Pelajaran.

Drs. A B B A S

NURLINA,

S.Ag. S.Pd.

NIP 19690418 200312 1 003

NIP

Referensi

Dokumen terkait

Guru pengampu mata pelajaran matematika diharapkan dapat mengilustrasikan pengaplikasian materi ajarnya pada mata pelajaran produktif sehingga dapat memberikan

Problematika yang terjadi, yaitu: Guru mata pelajaran Tafsir belum menyusun Silabus dan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), MAN 2 Surakarta yang baru membuka Program Agama

Mengetahui Yogyakarta, November 2007 Kepala SMA Negeri 4 Yogyakarta Guru Mata Pelajaran

Peranan Multimedia Pembelajaran Interaktif Untuk Peningkatan Prestasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Sejarah Kebudayan Islam Kelas X Di Man 2 Wonosobo Tahun

Mochamad Faruk, M.Sc selaku guru mata pelajaran matematika di kelas X MIA di MAN 2 Model Banjarmasin, dan dewan guru serta staf yang telah memberikan data-data dan

JAKARTA 2020.. Implementasi Pendekatan Saintifik Kurikulum 2013 Pada Mata Pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam di MAN 2 Jakarta. Pada Kurikulum 2013 digunakan pendekatan

Berdasarkan wawancara dan data yang diperoleh dari guru dan peserta didik pada mata pelajaran sejarah dapat disimpulkan bahwa dari materi yang telah dijelaskan

CATATAN Mengetahui, Kepala SMK Ma’arif Al-MIZAN GURU PIKET 1 GURU PIKET 2 JOHARUL ARIPIN,SHI ..... CATATAN Mengetahui, Kepala SMK Ma’arif Al-MIZAN GURU PIKET 1 GURU PIKET 2