• Tidak ada hasil yang ditemukan

KISI KISI LOMBA KOMPETENSI SISWA SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (LKS-SMK) TINGKAT PROVINSI JAWA TIMUR 2014 BIDANG : IT SOFTWARE APPLICATION

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "KISI KISI LOMBA KOMPETENSI SISWA SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (LKS-SMK) TINGKAT PROVINSI JAWA TIMUR 2014 BIDANG : IT SOFTWARE APPLICATION"

Copied!
10
0
0

Teks penuh

(1)

KISI KISI

LOMBA KOMPETENSI SISWA

SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (LKS-SMK) TINGKAT PROVINSI JAWA TIMUR 2014 BIDANG : IT SOFTWARE APPLICATION

Pendahuluan

Pada era perdagangan bebas saat ini persaingan yang semakin ketat dan tajam terjadi pada semua bidang pekerjaan. Di samping itu membuka kesempatan kerja yang seluas-luasnya untuk dapat bekerja di negara lain. Untuk menghadapi tantangan te rsebut maka pola pendidikan kejuruan harus dapat meningkatkan daya saing dan keunggulan kompetitif di semua sektor. Keunggulan kompetitif tersebut harus mengandalkan kualitas dan kemampuan sumber daya manusia dengan pengelolaan teknologi dan manajemen. Oleh karena itu Pemerintah melalui sektor pendidikan berusaha menyiapkan tenaga kerja yang kompeten dalam bidangnya. Penyelenggaraan Lomba Kompetensi Siswa untuk siswa Sekolah Menengah Kejuruan Tingkat Provinsi Jawa Timur dimaksudkan untuk meningkatkan kompetensi yang dilakukan oleh Pemerintah melalui Dinas Pendidikan.

Tujuan :

1. Mendorong SMK untuk meningkatkan kualitas pelaksanaan Kegiatan Belajar Mengajar (KBM) yang mengacu kepada Standar Keterampilan Kerja Nasional Indonesia (SKKNI) bidang keahlian komputer khususnya penggunaan aplikasi software office automation dengan lebih mahir.

2. Untuk memantau peta kualitas dan kemampuan SMK di seluruh Jawa Timur sesuai dengan Standar Keterampilan Kerja Nasional Indonesia (SKKNI) bidang keahlian komputer khususnya penggunaan aplikasi software office automation

3. Mempromosikan Keterampilan siswa SMK bidang keahlian komputer khususnya penggunaan aplikasi software office automation kepada dunia industri sebagai calon pengguna tenaga kerja.

4. Memberikan kesempatan dan motivasi kepada siswa untuk berkompetisi secara positif, untuk menumbuhkan kebanggaan pada bidang keahlian yang ditekuninya, juga kebanggaan bagi sekolah dan kabupaten/kotanya.

(2)

Nama dan Deskripsi Bidang Lomba

 Nama bidang lomba : IT – Software Application

 Software Application adalah bidang lomba dengan materi soal yang mencakup penguasaan dari perangkat lunak pengolah kata (word processing), lembar kerja (spreadsheet), basis data (database) dan presentasi (presentation) dalam kegiatan perkantoran

Ruang Lingkup Lomba

Ruang lingkup lomba hanya meliputi tugas praktek. Teori hanya terbatas yang diperlukan untuk tugas praktek dan tidak ada penilaian teori.

Perangkat Lunak (Software)

Perangkat lunak yang digunakan berdasarkan kelompok soal adalah :

Kelompok Soal Software

Document Processing Microsoft Word 2013

Spreadsheet Microsoft Excel 2013

Presentation Microsoft Powerpoint 2013

Database Microsoft Access 2013

Perangkat Keras (Hardware)

Perangkat keras yang disediakan minimal :  Computer

 Minimal Dual Core,  Memory minimal 2 GB  Monitor LCD 17”

 Keyboard dan Mouse USB  Harddisk minimal 80 GB  ATK :

 Blok Note

 Ballpoint dan pensil

Teknis Pelaksanaan

(3)

Dengan perincian waktu pelaksanaan sebagai berikut : Hari pertama :

No Waktu Kegiatan

1 07.30 – 08.00 Pengecekan peralatan dan Pengundian tempat duduk 2 08.00 – 12.00 Sesi 1 : Document Processing

3 12.00 – 13.00 Ishoma 4 13.00 – 17.00 Sesi 2 : Spreadsheet Hari kedua : No Waktu Kegiatan 1 07.30 – 08.00 Persiapan 2 08.00 – 13.00 Sesi 3 : Database 3 13.00 – 14.00 Ishoma 4 14.00 – 17.00 Sesi 4 : Presentation Petunjuk Penilaian :  Total Penilaian : 100%

 Penilaian dilakukan setelah masing-masing kelompok soal diselesaikan.

 Juri akan membuat checklist penilaian, nilai untuk peserta didasarkan pada hasil pencapaian menurut checklist tersebut.

Kriteria Penilaian :  Ketepatan Waktu

 Kesesuaian hasil dengan perintah pada soal

 Kelengkapan menu/fitur sesuai dengan perintah soal  Ketepatan perhitungan rumus

(4)

Prosentase Penilaian :

No. Kelompok Soal Prosentase Nilai

1 Document Processing 25%

2 Spreadsheet 25%

3 Presentation 25%

4 Database 25%

A. LINGKUP LOMBA

Jenis kegiatan yang dilombakan adalah meliputi : 1. Praktek Document Processing (240 menit)

Meliputi tes ketrampilan dalam mengelola dokumen menggunakan aplikasi pengolah dokumen Microsoft Word

2. Praktek Spreadsheet (240 menit)

Meliputi tes keterampilan dalam mengelola lembar kerja baik penggunaan rumus-rumus, sampai pengolahan data dan grafik menggunakan Microsoft Excel

3. Praktek Database (300 menit)

Meliputi test keterampilan dalam mengelola database termasuk didalamnya pembuatan query, form pendataan, Laporan, dan pembuatan menu menggunakan Microsoft Access 4. Praktek Presentation (180 menit)

Meliputi test kemampuan dalam menyiapkan slide yang dibutuhkan untuk presentasi, termasuk didalamnya mengelola gambar-gambar yang dibutuhkan dalam presentasi tersebut menggunakan Microsoft Powerpoint

B. SKOR DAN BOBOT PENILAIAN Skor maksimal dan bobot :

1. Document Processing (skor maksimal 100, bobot 25%) ... N1 2. Spreadsheet (skor maksimal 100, bobot 25%) …... N2 3. Database (skor maksimal 100, bobot 25%) ... N3 4. Graphic dan Presentation (skor maksimal 100, bobot 25%) ….. N4

(5)

C. ASPEK-ASPEK PENILAIAN Meliputi namun tidak terbatas pada :

Ad.1. Aspek yang dinilai untuk Praktek Document Processing adalah :  Document Manipulation

 Manipulation of document  Type and size of font

 Background and foreground manipulation  Special layout design

 Bullet & Numbering  Table Manipulation  Table creation  Table’s border  Drawing

 Special drawing shape

 Inserting and manipulation picture  Using text box

 Using word art  Using clip art

 Document Template

 Document template creation  Menu creation using macro  Macro

 Creating additional toolbar  Creating additional menu

 Creating macro to manipulate document  Document link

 Header and Footer  Mail Merge

 Retrieving data from several data source to create mass letter  Field positioning and formatting

 Miscellaneous  Security

(6)

Ad.2. Aspek yang dinilai untuk Praktek Spreadsheet adalah :  Cell Manipulation

 Font, Color, Border  Formula & function  Arithmetic

 Lookup function (vlookup, hlookup, etc)  Mathematic function

 General function (sum, max, min, etc)  Logical function (if )

 Formula & function  Arithmetic

 Lookup function (vlookup, hlookup, etc)  Mathematic function

 General function (sum, max, min, etc)  Logical function (if )

 Macro

 Toolbar form and control tool box (button, label, group box, checkbox, list box, etc)  Macro application using VBA ( reset form, search and retrieve data,etc.)

 Appending data  Data validation

 Search and filtering data  Solver

 Linear problem solving using solver  Setting goal

 Setting changing variable  Setting constraint

 Graph manipulation  Various type of graphic  Color setting

 Scaling

 Data manipulation  Sort

(7)

 Subtotal  Pivot Table  Filter

Ad.3. Aspek yang dinilai untuk Praktek Database adalah :  Database and Table

 Creating and Editing Database  Creating and Editing Tables  Changing Table Design

 Import Data from others type of file (txt, xls, html, etc.)  Lookup Data

 Customizing Field Properties (Format , Input Mask , Validation, look up etc.)  Query

 Creating Query (from more than one tables, adding new field, formatting fields in query, aggregation) and naming

 Creating insert, update, and delete query  Using operators

 Using functions  Using formulas  Form

 Creating Single Form and naming

 Creating Sub Form, including displaying different data/view in different tabs.  Creating form to view, entry, and querying data

 Formatting form

 Using Control Tool Box(checkbox, combo box, list box, image, etc.)

 Using submit button and its combination (next, previous, print, close, save, delete, close, print, etc.), modifying navigation setting,

 Modifying existing form

 Able to display data from combination of more than one field  Report

 Creating Report from one or more table(s) resource and naming  Inserting pictures in report

(8)

 Able to perform reports in letter formats (mail merge)  Switchboard

 Creating Switchboard manager and naming  Able to open form or reports

 Switchboard’s formatting, Inserting picture into switchboard, etc.

Ad.4. Aspek yang dinilai untuk Praktek Presentation adalah :  Presentasi

 Slide template design and manipulation  Hyperlink in presentation

 Inserting few types of components  Custom animation  Slide transition  Slide effect  Grafis  Create Object  Shape Manipulation  Color Degradation

D. PENENTUAN PEMENANG LOMBA

 Juara Lomba adalah peserta yang memiliki nilai akhir tertinggi dari seluruh nilai para peserta lomba.

 Juri akan mengumumkan peraih Juara I, Juara II dan Juara III.

(9)

TATA TERTIB LOMBA Pembimbing diharapkan :

a. Mengikuti Technical Meeting

b. Menjaga ketertiban dan ketenangan saat pelaksanaan lomba

c. Membantu peserta yang dibimbingnya apabila terjadi gangguan kesehatan

d. Pembimbing tidak dibenarkan masuk ke area lomba dan/atau memberikan instruksi dan pengarahan selama lomba berlangsung

Peserta diharapkan :

a. Peserta hadir 15 menit sebelum lomba dimulai. Tidak ada penambahan waktu akibat keterlambatan datang peserta.

b. Meja komputer peserta ditentukan melalui undian

c. Peserta yang tidak dapat melanjutkan lomba karena sakit atau hal lain dianggap gugur/mengundurkan diri

d. Peserta tidak diperkenankan membawa flashdisk atau CD atau HP atau catatan lain, baik untuk data maupun perangkat lunak.

e. Peserta diperkenankan membawa mouse, keyboard dan UPS

f. Peralatan yang dibawa peserta diluar yang telah disebutkan diatas harus seijin juri untuk menjaga sportifitas.

g. Peserta tidak diperkenankan menggunakan buku/catatan, telepon seluler atau perangkat telekomunikasi lain selama lomba.

h. Peserta diwajibkan menyimpan hasil pekerjaannya pada komputer dan folder yang ditentukan oleh juri.

i. Kegagalan/keterlambatan pekerjaan tidak diberikan toleransi (misalnya karena lupa pekerjaan belum disimpan/save)

j. Hal-hal lain yang belum tercantum dalam tata tertib ini akan diputuskan juri saat pelaksanaan lomba.

(10)

Referensi

Dokumen terkait

Kedua kajian tersebut menghasilkan model matematik pengaruh derajat kristalinitas terhadap kekerasan beras analog, kekerasan nasi beras analog, model matematik pengaruh

[r]

And several studies demonstrated that reported consistency of parental behavior (i.e., retrospective parental or children's reports), and retrospectively reported

Penyelenggaraan Lomba Keterampilan Siswa (LKS) Tingkat Nasional ke-XXIII di Serpong bagi siswa Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) seluruh Indonesia adalah sebagai

Penyelenggaraan Lomba Keterampilan Siswa (LKS) Tingkat Provinsi Jawa Barat tahun 2017 bagi siswa Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) seluruh Jawa Barat adalah sebagai

Mendorong SMK untuk meningkatkan kualitas pelaksanaan Kegiatan Belajar Mengajar (KBM) yang mengacu kepada Standar Keterampilan Kerja Nasional Indonesia

Misalnya, jika beban standar adalah 25 volt ampere, beban yang sebenarnya bila digunakan untuk pengujian transformator dengan 115 volt sekunder adalah (115/120) ² atau ,918 kali

Andi Wijayanto, Analisis Kesesuaian Lahan Untuk Tanaman Sayuran dan Buah-Buahan Dengan Pendekatan Kondisi Fisik Lahan Menggunakan Sistem Informasi Geografi, Undegraduate, 2006