• Tidak ada hasil yang ditemukan

KORELASI ANTARA PRESTASI BELAJAR AQIDAH AKHLAK DENGAN PERILAKU SISWA KELAS 8 MTs SUDIRMAN TEMPURAN MAGELANG TAHUN 2015 SKRIPSI Diajukan untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Islam

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "KORELASI ANTARA PRESTASI BELAJAR AQIDAH AKHLAK DENGAN PERILAKU SISWA KELAS 8 MTs SUDIRMAN TEMPURAN MAGELANG TAHUN 2015 SKRIPSI Diajukan untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Islam"

Copied!
92
0
0

Teks penuh

Gambar

Gambar 2.1 Hubungan antara prestasi belajar dengan perilaku siswa
Tabel 3.I
Tabel 3.3 Media Belajar, APE & Perlengkapan Administrasi
Tabel 3.4 Nilai Raport Mata Pelajaran Aqidah Akhlak Semester 1 Tahun
+7

Referensi

Dokumen terkait

akhlak terhadap kecerdasan spiritual siswa kelas VIII di MTs Al Ma’arif Tulungagung tahun ajaran 2013/2014 dalam kategori cukup. Bahwasanya mata pelajaran aqidah

dan efisien kepada guru Aqidah Akhlak di MTs NU Miftahul Ma’arif Kaliwungu Kudus dalam strateginya untuk membentuk prestasi.

Dari hasil temuan di MTs Sudirman Jimbaran, Bandungan, Semarang mata pelajaran Akidah Akhlak dengan kegiatan mengumpulkan informasi/mencoba yang dilakukan siswa

Solusi untuk mengatasi hambatan manajemen kelas dalam pembelajaran Aqidah Akhlak di MTs Al- Huda Bandung

Terlebih kepada penulis, sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi yang berjudul “Studi Korelasi antara Hasil Belajar Kognitif Aqidah dengan Akhlak Siswa Kelas VIII MTs

(3) Peran Guru Aqidah akhlak dalam pembentukan akhlak siswa terhadap penggunaan facebook adalah dengan memberikan pemahaman dan wawasan untuk memanfaatkan

Dari hasil penelitian tentang minat belajar siswa kelas VIII MTs Negeri Biringkanaya Makassar terhadap bidang studi aqidah akhlak diperoleh gambaran bahwa minat belajar

Adapun data tentang prestasi belajar siswa, diperoleh melalui dokumentasi yaitu melalui nilai semester II Tahun 2011 dalam mata pelajaran aqidah akhlak siswa. untuk