MINAT SISWA KELAS XII SMA
MENGIKUTI UJIAN NASIONAL KEJAR PAKET C
SEBAGAI ALTERNATIF KELULUSAN DITINJAU DARI
KEPERCAYAAN DIRI
SKRIPSI
Oleh : ESSY PRAVIRA 00.40.0175FAKULTAS PSIKOLOGI
MINAT SISWA KELAS XII SMA
MENGIKUTI UJIAN NASIONAL KEJAR PAKET C
SEBAGAI ALTERNATIF KELULUSAN DITINJAU DARI
KEPERCAYAAN DIRI
SKRIPSI
Diajukan kepada Fakultas Psikologi Universitas Katolik Soegijapranata Semarang
untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat Guna Memperoleh Derajat Sarjana Psikologi
ESSY PRAVIRA 00.40.0175
FAKULTAS PSIKOLOGI
UNIVERSITAS KATOLIK SOEGIJAPRANATA
SEMARANG
2007
Dipertahankan di Depan Dewan Penguji Skripsi
Fakultas Psikologi Universitas Katolik Soegijapranata Semarang dan Diterima untuk Memperoleh Sebagian dari Syarat Guna
Memperoleh Derajat Sarjana Psikologi
Pada tanggal : 10 Oktober 2007
Mengesahkan Fakultas Psikologi
Universitas Katolik Soegijapranata Dekan,
(Th.Dewi Setyorini, S.Psi, M.Si)
Dewan Penguji :
1. Drs. Sumbodo Prabowo, M.Si ………..
2. Dra. V. Sri Sumijati, M.Si ………..
PERSEMBAHAN
Karya sederhana namun penuh perjuangan ini aku persembahkan untuk :
1. Allah SWT yang telah memberikan segalanya yang terbaik untukku
2. Kedua orangtuaku tersayang dan tercinta mama Eny Purwati dan papa Zunaedi yang tak pernah bosan berdoa dan
mendukungku setiap waktu
3. Soulmateku Tanuwijaya yang sangat mencintaiku, tegas dan suka ngritik tapi sabar dan pengertian
4. Keluarga besar Alm. Kastowo atas dukungan materiil, moral dan spiritual
5. Adik-adikku; Yoga, Fana, Dida, yang pemalas dan bandel-bandel
MOTTO
Sebaik-baik manusia adalah manusia yang bermanfaat untuk manusia yang lain.
(Al-Hadits)
Kemulyaan adalah bukan semata karena sukses yang kita raih, tapi melainkan karena Allah masih menutupi aib kita,
kekurangan kita, kehinaan kita. (Aa’ Gym)
I can’t change the past, but I have a chance to create my future. I can’t go back and turn back the time.
I can’t change what I have done and what I haven’t done yesterday. But still I have a choice to stand up, walk on and continue my life. Even it’s so difficult to do.
UCAPAN TERIMAKASIH
Penyusunan Skripsi ini melalui proses dan perjalanan yang cukup panjang hingga akhirnya dapat terselesaikan walau begitu sederhana. Begitu banyak pihak yang terlibat dalam penyusunan Skripsi ini, oleh karenanya peneliti menyampaikan rasa terima kasih yang sedalam-dalamnya untuk :
1. Bapak Drs. Suharsono, M.Si selaku Dekan Fakultas Psikologi Unika
Soegijapranata Semarang, yang telah mendukung peneliti menyelesaikan skripsi.
2. Ibu Dra. V. Sri Sumijati, M.Si selaku dosen pembimbing skripsi.
Terimakasih atas bimbingan dan kesabarannya menghadapi rasa malasku menyelesaikan skripsi.
3. Bapak Drs. Pius Heru Priyanto, M.Si selaku dosen wali peneliti,
akhirnya aku selesai pak.
4. Kepala Sekolah, dewan guru dan karyawan, serta para siswa kelas XII
IPA-2 dan XII IPS-3 SMA Negeri 3 Pekalongan atas bantuan dan partisipasinya dalam pengambilan data selama penelitian.
5. Segenap Dosen Fakultas Psikologi Unika Soegijapranata Semarang,
terimakasih atas bantuan, bimbingan dan ilmu pengetahuan yang diberikan selama peneliti kuliah.
6. Seluruh Staf pengajaran Fakultas Psikologi Unika Soegijapranata
Semarang; mas Inang, mbak Ike, mbak Tatik, terimakasih atas segala bantuan yang telah diberikan
7. Belahan jiwa tercinta, Tanuwijaya atas saran, bantuan pengetikan, dan
8. Keluarga besar Alm. Kastowo di Pekalongan; Om Andang & Bulek Larti, Bulek Sulis & Om Iping, Bulek Ida & Om Fatan, atas bantuan moril dan spiritual selama ini.
9. Adek-adekku; Yoga, Fana, Dida, dan teman-teman tutor Kejar Paket B
dan Kejar Paket C di Pekalongan. Terimakasih atas dukungan dan kritikan-kritikan pedasnya.
10.Keluarga besar bapak Kusmanto dan ibu Kadaryati di Banyumanik,
Terimakasih atas tumpangan penginapannya. Maaf selalu merepotkan
11.Teman-temanku Ovie, mba Yuni, Indie, mba Indah, akhirnya aku bisa
menyusul kalian.
12.Keluarga besar bapak Sriwidada di Pekalongan, Terimakasih atas
dukungan dan support yang diberikan selama peneliti kuliah dan menyelesaikan skripsi.
13.Semua pihak yang tidak dapat peneliti sebutkan satu-satu.
Tidak ada sesuatu yang sempurna kecuali Allah SWT. Oleh karena itu kritik dan saran membangun peneliti butuhkan demi proses dan hasil yang lebih baik di masa mendatang. Terima kasih.
ABSTRAKSI
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara kepercayaan diri dengan minat siswa kelas XII SMA mengikuti Ujian Nasional Kejar Paket C sebagai alternatif kelulusan.
Hipotesis yang peneliti ajukan adalah ada hubungan yang negatif antara kepercayaan diri dengan minat siswa kelas XII SMA mengikuti UN KPC sebagai alternatif kelulusan.
Subyek pada penelitian ini adalah siswa kelas XII SMA Negeri 3 Pekalongan. Metode pengambilan sampel dengan tehnik cluster insidental sampling. Jumlah total subyek penelitian adalah 76 siswa, yang tebagi menjadi dua kelas yaitu kelas XII IPA 2 dan kelas XII IPS 3. Alat ukur yang digunakan adalah skala psikologi, yang terdiri atas dua bagian, dan masing-masing skala terdiri atas 24 item. Bagian pertama berisi skala minat siswa kelas XII SMA mengikuti UN KPC sebagai alternatif kelulusan, bagian kedua berisi skala kepercayaan diri. Bentuk skala yang digunakan dalam penelitian ini adalah skala respon.
Perhitungan uji validitas, uji reliabilitas, uji linearitas, dan analisis data menggunakan program komputer Statistical Packages for Social Science (SPSS) for Windows Release 13.0.
DAFTAR ISI
HALAMAN COVER ... i
HALAMAN PENGESAHAN ... ii
HALAMAN PERSEMBAHAN ... iii
HALAMAN MOTO ... iv
HALAMAN UCAPAN TERIMAKASIH ... v
HALAMAN ABSTRAKSI ... vii
DAFTAR ISI ... viii
DAFTAR TABEL ... xi
DAFTAR LAMPIRAN ... xii
BAB I. PENDAHULUAN ... 1
A. Latar Belakang Masalah ... 1
B. Tujuan penelitian ... 8
C. Manfaat Penelitian ... 8
1. Manfaat Teoritis ... 8
2. Manfaat Praktis ... 8
BAB II. TINJAUAN TEORI ………. 9
A. Minat Siswa Kelas XII SMA Mengikuti Ujian Nasional Kejar Paket C Sebagai Alternatif Kelulusan ... 9
1. Pengertian Minat Siswa Kelas XII SMA Mengikuti Ujian Nasional Kejar Paket C Sebagai Alternatif Kelulusan ... 9
3. Faktor-faktor Yang Mempengaruhi Minat ... 12
C. Hubungan Antara Kepercayaan Diri Dengan Minat Siswa Kelas XII SMA Mengikuti Ujian Nasional Kejar Paket C
Sebagai Alternatif Kelulusan ... 20
D. Hipotesis ... 24
BAB III. METODE PENELITIAN ... 26
A. Metode penelitian Yang Digunakan ... 26
B. Identifikasi Variabel Penelitian ... 26
C. Definisi Operasional Variabel Penelitian ... 27
1. Minat Siswa Kelas XII SMA Mengikuti Ujian Nasional Kejar Paket C Sebagai Alternatif Kelulusan ... 27
2. Kepercayaan Diri ... 27
D. Subyek Penelitian ... 28
1. Populasi ... 28
2. Metode Pengambilan Sampel ... 28
E. Metode Pengumpulan Data ... 29
1. Minat Siswa Kelas XII SMA Mengikuti Ujian Nasional Kejar Paket C Sebagai Alternatif Kelulusan ... 30
2. Kepercayaan Diri ... 32
F. Validitas Dan Reliabilitas Alat Ukur ... 33
1. Validitas ... 33
2. Reliabilitas ... 35
G. Metode Analisis Data ... 36
BAB IV. PERSIAPAN DAN PELAKSANAAN PENELITIAN ... 38
A. Orientasi Kancah Dan Persiapan Penelitian ... 38
1. Orientasi Kancah ... 38
2. Persiapan Penelitian ... 39
b. Persiapan perijinan penelitian ... 42
c. Pengambilan data ... 43
d. Uji validitas dan reliabilitas alat ukur ... 45
BAB V. HASIL PENELITIAN ... 48
A. Uji Asumsi ... 48
1. Hasil Uji Normalitas ... 48
2. Hasil Uji Linearitas ... 49
B. Hasil Analisa Data ... 49
C. Pembahasan ... 50
BAB VI. KESIMPULAN DAN SARAN ... 54
A. Kesimpulan ... 54
B. Saran ... 54
DAFTAR PUSTAKA ... 56
DAFTAR TABEL
Tabel 1 : Blueprint Skala Minat Siswa Kelas XII SMA
Mengikuti Ujian Nasional Kejar Paket C sebagai Alternatif Kelulusan... 31 Tabel 2 : Blueprint Skala Kepercayaan Diri ... 32 Tabel 3 : Sebaran Item Skala Minat Siswa Kelas XII SMA
Mengikuti Ujian Nasional Kejar Paket C sebagai Alternatif Kelulusan ... 40 Tabel 4 : Sebaran Item Skala Kepercayaan Diri ... 41 Tabel 5 : Sebaran Validitas Item Skala Minat Siswa Kelas XII SMA
Mengikuti Ujian Nasional Kejar Paket C sebagai Alternatif Kelulusan... 45 Tabel 6 : Sebaran Validitas Item Skala Kepercayaan Diri ... 46
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran-lampiran ... 59
A. Skala Penelitian ... 60
A.1. Skala Minat Siswa kelas XII SMA Mengikuti Ujian Nasional Kejar Paket C sebagai Alternatif Kelulusan ... 61
A.2. Skala Kepercayaan Diri ... 66
B. Tabulasi Data Mentah Skala Penelitian ... 71
B.1. Tabulasi Data Mentah Skala Minat Siswa Kelas XII SMA Mengikuti Ujian Nasional Kejar Paket C sebagai Alternatif Kelulusan ... 72
B.2. Tabulasi Data Mentah Skala kepercayaan Diri ... 77
C. Tabulasi Data Valid Skala Penelitian ... 82
C.1. Tabulasi Data Valid Skala Minat Siswa Kelas XII SMA Mengikuti Ujian Nasional Kejar Paket C sebagai Alternatif Kelulusan ... 83
C.2. Tabulasi Data Valid Skala Kepercayaan Diri ... 88
D. Uji Validitas dan Reliabilitas Skala ... 93
D.1. Uji Validitas dan Reliabilitas Skala Minat Siswa Kelas XII SMA Mengikuti Ujian Nasional Kejar Paket C sebagai Alternatif Kelulusan ... 94
D.2. Uji Validitas dan Reliabilitas Skala Kepercayaan Diri ... 99
E. Uji Asumsi ... 104
E.1. Uji Normalitas Sebaran ... 105
