• Tidak ada hasil yang ditemukan

PERANGKAT PEMBELAJARAN RPP3

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "PERANGKAT PEMBELAJARAN RPP3"

Copied!
31
0
0

Teks penuh

Referensi

Dokumen terkait

Menirukan pembacaan pantun anak dengan lafal dan intonasi yang tepat.  Menirukan pembacaan pantun anak dengan lafal dan intonasi yang tepat  Menjawab

Dengan membaca teks lagu Ayamku, siswa mampu membaca teks cerita yang ditulis dengan huruf tegak bersambung dengan lafal dan intonasi yang tepat.. Dengan menyalin jawaban, siswa

Anak dan guru menyanyikan lagu dengan bersenandung 5.Anak menyanyikan lagu panca indera 2 atau 3 kali bersama- sama 6.Guru memberikan lagu selingan kemudian mengulang

Melalui kegiatan menyimak teks lagu “Membuang Sampah”, peserta didik dapat membedakan panjang pendek bunyi pada lagu anak menggunakan simbol dengan tepat.. Dengan

Guru membacakan syair lagu dan anak menirukan syair lagu kalimat demi kalimat dan menjelaskan artinya.

untuk selalu menerapkan 3M (Menggunakan masker, Mencuci tangan pakai sabun, dan Menjaga jarak) dalam adaptasi kebiasaan baru. 3) Guru mengajukan pertanyaan-pertanyaan

Menyanyikan lagu anak No Kriteria Baik Sekali Baiik Cukup Perlu Bimbingan 4 3 2 1 1 Penguasaan lagu Hafal seluruh syairlagu, irama tepat Hafal seluruh syair lagu, irama kurang

✓ Guru mengajak anak bernyanyi bersama lagu yang berkaitan dengan tangan yang berjudul “jari-jariku” ✓ Guru memberikan apresiasi atas karya kedua siswa ✓ Guru membimbing anak