• Tidak ada hasil yang ditemukan

PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN"

Copied!
10
0
0

Teks penuh

(1)

ii

PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN

Saya yang bertanda tangan di bawah ini Nama : Ian Panembah Kristy

NIM : K7412090

Program Studi : Pendidikan Akuntansi

menytatakan bahwa skripsi saya yang berjudul “PENERAPAN METODE ACTIVITY BASED COSTING DALAM MENENTUKAN TARIF UNIT COST LAYANAN AKADEMIK BERDASARKAN SERVICE BASED DI SMK KRISTEN 1 SURAKARTA TAHUN 2016” ini benar-benar merupakan hasil karya saya sendiri. Selain itu, sumber informasi yang dikutip dari penulis lain telah disebutkan dalam teks dan dicantumkan dalam daftar pustaka.

Apabila pada kemudian hari terbukti atau dapat dibuktikan skripsi ini hasil jiplakan, saya bersedia menerima sanksi atas perbuatan saya.

Surakarta, Juli 2016

Yang membuat pernyataan Ian Panembah Kristy

(2)

iii

PENERAPAN METODE ACTIVITY BASED COSTING DALAM MENENTUKAN TARIF UNIT COST LAYANAN AKADEMIK

BERDASARKAN SERVICE BASED DI SMK KRISTEN 1 SURAKARTA

TAHUN 2016

Oleh:

Ian Panembah Kristy K7412090

Skripsi

Diajukan untuk memenuhi salah satu persyaratan mendapatkan gelar Sarjana Pendidikan pada Program Studi Pendidikan Ekonomi

BKK Pendidikan Akuntansi

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET

SURAKARTA Juli, 2016

(3)

iv PERSETUJUAN

Nama : Ian Panembah Kristy NIM : K7412090

Judul Skripsi :Penerapan Metode Activity Based Costing Dalam Menentukan Tarif Unit Cost Layanan Akademik Berdasarkan Service Based Di SMK Kristen 1 Surakarta Tahun 2016

Skripsi ini telah disetujui untuk dipertahankan di hadapan Tim Penguji Skripsi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta. Persetujuan Pembimbing Pembimbing I Dr. Susilaningsih, M.Bus NIP 195905301986032001 Pembimbing II

Nurhasan Hamidi, S.E, M.Si, Ak NIP 197808232009121002

(4)

v

PENGESAHAN SKRIPSI

Nama : Ian Panembah Kristy NIM : K7412090

Judul Skripsi : Penerapan Metode Activity Based Costing Dalam Menentukan Tarif Unit Cost Layanan Akademik Berdasarkan Service Based Di SMK Kristen 1 Surakarta Tahun 2016

Skripsi ini telah dipertahankan di hadapan Tim Penguji Skripsi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta pada hari Selasa, tanggal 12 Juli 2016 dengan hasil lulus dan revisi maksimal 2 (dua) bulan. Skripsi telah direvisi dan mendapat persetujuan dari Tim Penguji.

Persetujuan hasil revisi oleh Tim Penguji:

Nama Penguji Tanda Tangan Tanggal Ketua : Prof. Dr. Sigit Santoso, M.Pd

Sekretaris : Sohidin, S.E., M.Si., Ak Anggota I : Dr. Susilaningsih, M.Bus

Anggota II : Nurhasan Hamidi, S.E., M.Si., Ak.

Skripsi disahkan oleh Kepala Program Studi Pendidikan Ekonomi BKK Pendidikan Akuntansi pada:

Hari :... Tanggal :...

Mengesahkan Dekan FakultasKeguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret,

Prof. Dr. Joko Nurkamto, M.Pd. NIP 196101241987021001

Kepala Program Studi Pendidikan Akuntansi,

Dr. Susilaningsih, M.Bus NIP 195905301986032001

(5)

vi ABSTRAK

Ian Panembah Kristy. K7412090. PENERAPAN METODE ACTIVITY BASED COSTING DALAM MENENTUKAN TARIF UNIT COST LAYANAN AKADEMIK BERDASARKAN SERVICE BASED DI SMK KRISTEN 1 SURAKARTA TAHUN 2016. Skripsi, Surakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Juni 2016.

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) cara perhitungan besaran tarif unit cost layanan pendidikan pada lima jurusan di SMK Kristen 1 Surakarta dengan menggunakan pendekatan service based; (2) besar nominal tarif unit cost layanan pendidikan pada lima jurusan multimedia, keperawatan, akuntansi, administrasi perkantoran, dan pemasaran.

Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Teknik sampling menggunakan teknik purposive sampling dengan sampel yang dipilih adalah kepala sekolah, waka kurikulum dan bendahara sekolah. Pengumpulan data dilakukan dengan teknik studi dokumentasi untuk data keuangan sekolah, wawancara sebagai konfirmasi aktivitas, dan observasi keadaan sekolah. Analisis data menggunakan teknik analisis tema yang menghubungkan domain-domain aktivitas serta pemicu biaya untuk menghasilkan tarif layanan pendidikan per unit.

Hasil penelitian adalah sebagai berikut. Pertama, ABC dapat diterapkan di SMK Kristen 1 Surakarta dengan langkah identifikasi biaya, klasifikasi aktivitas, pengelompokan biaya ke dalam aktivitas, pengelompokan aktivitas ke dalam pool aktivitas, menentukan pemicu biaya, menghitung biaya per unit pemicu biaya, dan membebankan biaya ke jurusan. Kedua, Nominal biaya per unit mulai dari kelas X, XI, dan XII masing-masing jurusan adalah Multimedia (Rp 294.886,62;Rp 234.693,48; Rp 239.849,16), Keperawatan (293.332,56; Rp 343.334,79; Rp 274.045,75), Akuntansi (Rp 289.245,41; Rp 238.828,48; Rp 228.260,79), Administrasi Perkantoran (Rp 232.945,01; Rp 294.551,25; Rp 213.771,20), Pemasaran (Rp 377.677,21; Rp 341.173,20; Rp 339.800.19).

(6)

vii ABSTRACT

Ian Panembah Kristy. K7412090. The Implementation of Activity-based Costing Method in Determining the Unit Cost Tariff of Academic Service on the Basis of Service-based Approach at SMK Kristen 1 Surakarta in 2016. Skripsi: The Faculty of Teacher Training and Education, Sebelas Maret University. Surakarta. 2016.

The objective of this research is to knowing (1) the method of calculating the amount of unit cost tariff of the academic service in five departments at SMK Kristen 1 Surakarta with the service-based approach; and (2) the nominal amount of unit cost tariff of the academic service in the Multimedia, Nursing departments, Accounting, Office Administration, and Marketing,

This research used the qualitative research method with the case study approach. The data of this research were collected through the documentation of the financial data of the school, the interview to confirm the activities, and the observation on the situation of the school. The data were then analyzed by using the theme analysis technique which connected the activity domains to the cost triggers to generate the tariff of academic service per unit. The samples of this research consisted of the principal of the school, the vice principal for curriculum, and the treasurer of the school. The samples were gathered by using the purposive sampling technique.

The results of this research are as follows: (1) The Activity-based Costing method is able to be implemented at SMK Kristen 1 Surakarta by using the steps which consist of : cost identification, classification of activities, cost classification into activity pools, determination on cost triggers, cost calculation per cost trigger unit, and cost imposition on departments; and (2) the nominal amount of cost tariff per unit from class X, XI, and XII for each academic service is

Multimedia (Rp 294.886,62; Rp 234.693,48; Rp 239.849,16), Nursing (Rp 293.332,56; Rp 343.334,79; Rp 274.045,75), Accounting (Rp 289.245,41;

Rp 238.828,48; Rp 228.260,79), Office Administration (Rp 232.945,01; Rp 294.551,25; Rp 213.771,20), Marketing (Rp 377.677,21; Rp 341.173,20; Rp 339.800.19).

Keywords: Activity-based Costing method, activity, cost per unit, academic service

(7)

viii MOTTO

Percayalah kepada TUHAN dengan segenap hatimu, dan janganlah bersandar pada pengertianmu sendiri. Akuilah DIA dalam segala lakumu, maka Ia akan meluruskan jalanmu (Amsal 3:5-6)

Takut akan TUHAN adalah permulaan pengetahuan, tetapi orang bodoh menghina hikmat dan didikan (Amsal 1:7)

Ing Ngarso Sung Tuladha Ing Madya Mangun Karsa

(8)

ix PERSEMBAHAN

Skripsi ini saya persembahkan untuk:

Bapak, Wiyono Kristyantoro dan ibu, Tri Muryani Kristyantoro

“Terimakasih atas doa, dukungan, semangat, pengorbanan, serta kasih sayang yang diberikan. Terimakasih atas semua yang telah Bapak, Wiyono Kristyantoro dan Ibu, Tri Muryani Kristyantoro korbankan agar saya menjadi pribadi yang lebih baik dan sukses dalam semua usaha saya. Kasih dan sayang dari anakmu ini untuk kalian, Bapak dan Ibu.”

Bening Cahyaning Kristy, Aditya Bagaskara Kristy, Binar Fajar Kristy dan Yoshi Ahmad Zada Purnomo

“Terima kasih atas semua semangat dan perhatian yang kalian berikan, kakak dan adik-adikku”.

(9)

x

KATA PENGANTAR

Puji syukur dan hormat peneliti panjatkan kepada Tuhan Yesus Kristus, Tuhan Yang Maha Esa karena telah memberikan kasih, pertolongan, penyertaan, serta kemurahan di dalam hidup saya. Atas penyertaan dan pertolongan-Nya peneliti dapat menyelesaikan skripsi dengan judul “PENERAPAN METODE ACTIVITY BASED COSTING DALAM MENENTUKAN TARIF UNIT COST LAYANAN AKADEMIK BERDASARKAN SERVICE BASED DI SMK KRISTEN 1 SURAKARTA TAHUN 2016”.

Skripsi ini disusun untuk memenuhi sebagian persyaratan untuk mendapatkan gelas Sarjana pada Program Studi Pendidikan Akuntansi, Fakultas Pendidikan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret Surakarta. Peneliti menyadari bahwa terselesaikannya skripsi ini tidak terlepas dari bantuan, bimbingan, dan pengerahan dari berbagai pihak. Untuk itu, peneliti menyampaikan terima kasih kepada:

1. Prof. Dr. Joko Nurkamto, M.Pd., Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta.

2. Dr. Susilaningsih, M.Bus., Kepala Program Studi Pendidikan Ekonomi BKK Pendidikan Akuntansi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret Surakarta.

3. Dr. Susilaningsih, M.Bus., selaku Pembimbing 1, yang selalu memberikan motivasi dan bimbingan dalam penyusunan skripsi ini.

4. Nurhasan Hamidi, S.E, M.Si, Ak, CA., selaku Pembimbing II, yang selalu memberikan pengarahan dan bimbingan dalam penyusunan skripsi.

5. Prof. Dr. Sigit Santoso, M.Pd., selaku ketua penguji yang memberikan bimbingan, kritikan dan saran dalam penyusunan skripsi.

6. Sohidin, S.E, M.Si, Ak., selaku sekretaris penguji yang memberikan bimbingan, kritikan dan saran dalam penyusunan skripsi.

7. Sunarni, S.E., Kepala SMK Kristen 1 Surakarta, yang telah memberikan kesempatan dan tempat guna pengambilan data penelitian.

(10)

xi

8. Dra. Nunik Heriyanti, selaku wakil kepala sekolah bidang kurikulum SMK Kristen 1 Surakarta, yang telah membantu dalam memberikan data bagi penelitian.

9. Dra. Dwi Ruswantini, selaku Bendahara SMK Kristen 1 Surakarta, yang telah membantu dalam upaya memperoleh data penelitian.

Peneliti menyadari bahwa skripsi ini masih jauh dari sempurna dan hal ini antara lain karena keterbatasan peneliti. Meskipun demikian, peneliti berharap semoga skripsi ini bermanfaat bagi pembaca dan pengembangan ilmu.

Surakarta, Juli 2016

Referensi

Dokumen terkait

Metode eksperimendengan rancangan percobaan berskala laboratorium menggunakan satu set up peralatan double tube heat exchanger merupakan metode yang digunakan dan hasil yang

Berdasarkan perhitungan dari persamaan (2) didapatkan hasil berupa grafik daya maksimum pada setiap intensitas yang ditunjukkan oleh Gambar 13, dan dapat dilihat bahwa

(2) Bagan struktur organisasi sebagaimana tercantum pada lampiran merupakan bagian yang tidak terpisahkan dari peraturan

Tabel 4.10 : Rata-rata Kepercayaan Rekan kerja Berdsarkan Kontrol Monitoring dan Non Monitoring Dengan Tingkat Kepercayaan Diri Karyawan

Namun, seiring berjalannya waktu persaingan menjadi semakin tajam dan konsumen menjadi lebih selektif dalam memilih tempat berbelanja, pemilik toko pun mulai mengerti

Berdasarkan penelitian yang telah selesai dilakukan, simpulan yang dapat ditarik sebagai berikut, yang pertama, adanya pengaruh positive dan signifikana antara

mencatatkan purata kadar pertumbuhan 5% dalam tempoh lima tahun sebelum bermulanya krisis Asia, mencatatkan pengecutan 7% tahun-ke-tahun pada suku ketiga 1998 - pengecutan suku

Dengan demikian, penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kedisiplinan belajar remaja dan peranan keluarga dalam proses penanaman kedisiplinan belajar terhadap