• Tidak ada hasil yang ditemukan

PPPMBAHASAKADAZANDUSUNTahun3

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PPPMBAHASAKADAZANDUSUNTahun3"

Copied!
6
0
0

Teks penuh

(1)

PANDUAN PERKEMBANGAN PEMBELAJARAN MURID

BAHASA KADAZANDUSUN

(2)

BAHASA KADAZANDUSUN TAHUN 3 2

TUDU

Tudu nopo do Kurikulum Standard Boros Kadazandusun montok sikul tosiriba diti nga momogonop kabaalan boros tangaanak

mooi do kaanu nodii yolo’ momoguno do boros Kadazandusun di kotunud, oulud om olinuud id piromutan di mogisuai-suai

kouyuuyuon.

DIMPOTON

Id kolimpupuson do Toun 6 kaanu tangaanak do :

• Miromut miampai kotumbayaan sondii kumaa tambalut om tulun suai id kouyuuyuon formal om au formal.

• Mambasa om mangarati do suang mogikawo-kawo teks id boros Kadazandusun montok mananom sunduan

do aanangan mambasa.

• Momonsoi mogisuai-suai kawo ponuatan di kotunud, oulud om olinuud.

• Monginonong om mangarati ponuatan di o kreatif id boros Kadazandusun om mananom sunduan guminawo

kolumison boros.

• Momoguno puralan boros di kotunud id lisan om ponuatan.

(3)

BAHASA KADAZANDUSUN TAHUN 3 3

BAND

PERNYATAAN STANDARD

1

Kaanu mongilo asas do mokinongou, mambasa’ om monuat.

2

Kaanu mongilo om mangarati nunu i norongou, nabasa’ om sinuat.

3

Kaanu mongilo, mangarati om manahak respon di oulud om otopot kokomoi di norongou,

nabasa’ om sinuat.

4

Kaanu mongilo, mangarati om manahak respon kumaa toilaan mantad mogisuusuai maklumat

di norongou, nabasa’ om sinuat do pointopot.

5

Kaanu mongilo, mangarati om poposunud kawagu nunu i norongou, nabasa’ om sinuat

tumanud situasi, status, umul om koulunan do pointunud om pointopot.

6

Kaanu popolombus topurimanan om pomusarahan di oulud om olinuud kokomoi tungkus

(4)

BAHASA KADAZANDUSUN TAHUN 3 4

KABAALAN

BAND

DESKRIPTOR

MOKINONGOU & MOBOROS

1

• Kaanu popisuai vocal oniba om anaru om nogi tuni konsonan di pointunud.

2

• Kaanu popisudong om popolombus do putul boros sumiliu boros di kirati.

• Kaanu momili om mamarait do boros di kotunud tumanud bahan pongunsub.

3

• Kaanu popolombus koilaan di norongou mantad bahan sastera om bahan okon sastera.

• Kaanu popolombus boros ponuhuan, pokionuon toi ko’ ponguhatan di tangasaanang.

4

• Kaanu papatantu do boros pomolohou id pibarasan toi ko’ id pononsunudan di

pointunud.

5

• Kaanu popointalang do koilaan kokomoi ahal sondii maya mogisuusuai aktiviti.

6

(5)

BAHASA KADAZANDUSUN TAHUN 3 5

KABAALAN

BAND

DESKRIPTOR

MAMBASA

1

• Kaanu mongija mogikawo-kawo boros di pointunud.

• Kaanu mambasa tumanud loyuk di kotunud do tanda basa kotigagan (!), om pongudio (?).

2

• Kaanu mambasa tumanud loyuk di kitanda basa koma (,), kotigagang (!) om

ponguhatan (?).

3

• Kaanu mambasa om mangarati boros misulak, boros mintootoiso om boros

nosungku di pointunud.

4

• Kaanu mambasa do frasa om ayat miampai momoguno do pomorotian di kotunud

id hiis.

5

• Kaanu mambasa koilaan toponsol tumanud nuludan di pointunud mantad teks

nabasa.

6

• Kaanu mogihum woyo toluud i naanu mantad mogikawo-kawo teks di nabasa.

(6)

BAHASA KADAZANDUSUN TAHUN 3 6

KABAALAN

BAND

DESKRIPTOR

MONUAT

1

• Kaanu monuat putul boros om boros id ponuatan mirangkai.

2

• Kaanu poposuat do boros tumanud ponuhuan di pinatantu kokomoi teks toi ko’ bahan pongunsub.

• Kaanu momogonop ayat (numbul ordinal toi ko’ suusuai) om momonsoi ayat di pointopot.

3

• Kaanu mongulud boros om frasa sumiliu do ayat.

• Kaanu mongintutun om momonsoi ayat mintootoiso (VSO) toi ko’ Guas Ayat.

4

• Kaanu momonsoi ayat mintootoiso om ayat misompuru mantad bahan

pongunsub.

5

• Kaanu momoguno tanda basa di kotunud id ponuatan do surat om rencana.

6

• Kaanu mongintutun om poposuat do rati tukadan tumanud di pointopot.

Referensi

Dokumen terkait

Dari hasil yang didapat dapat disimpulkan bahwa bola golf yang berputar dapat Dari hasil yang didapat dapat disimpulkan bahwa bola golf yang berputar dapat meningkatkan koefisien

Dimana intervensi kompres air hangat ini juga dilakukan pada anak dengan infeksi yaitu DCA (Diare Cair Akut) sebanyak 34 (56,7%), menunjukan terjadinya penurunan suhu

[r]

Kita dapat membandingkan dengan klasifikasi air sadah dari tabel yang ada pada buku panduan praktikum bahwa sampel air ini memilki klasifikasi kesadahan karena nilai dari PPM

Anak-anak generasi digital natives, yang memiliki rasa ingin tahu yang tinggi, yang kreatif, kritis, tertarik pada teknologi media digital yang interaktif seperti

Kewirausahaan. “Pengaruh Kedisiplinan, Lingkungan Kerja dan Budaya Kerja Terhadap Kinerja Tenaga Pengajar”. Armstrong’s Hand book of Human Resource Management Practice:

Unfortunately, the implementation of this pattern isn’t straightforward in Hadoop be‐ cause one of the foundational pieces of the framework is assigning one map task to an input

Dan untuk zona pengembangan kawasan pesisir, kawasan peruntukan industri di pesisir Kabupaten Pasuruan saat ini dikembangkan terutama di Kecamatan Nguling (dalam skala