BAB V
SIMPULAN DAN SARAN
1.1 Simpulan
Berdasarkan pada rumusan masalah, kajian pustaka dan hasil penelitin serta pembahasan dalam bab sebelumnya, maka simpulan dalam penelitian ini adalah:
1.1.1 Kekuatan, Kelemahan, Peluang dan Ancaman peningkatan Mutu Pendidikan pada Gugus Jayabaya.
Terdapat 5 aspek yang berperan pada peningkatan mutu pendidikan pada Gugus Jayabaya Kecamatan Gemawang Kabupaten Temanggung yaitu : (1) PBM (Proses Belajar Mengajar), (2) Guru, (3) Sarana dan Prasarana, (4) Perencanaan, dan (5) Pendanaan.
1.1.2 Kekuatan dan kelemahan utama serta peluang dan ancaman dari tiap-tiap aspek .
1. Aspek PBM (Proses Belajar Mengajar)
Kekuatan : Proses Belajar Mengajar di Gugus Jayabaya berhasil dan meningkatkan prestasi siswa
Peluang : Banyak peneliti yang melakukan penelitian di Gugus Jayabaya sehingga menambah wawasan dalam PBM
Ancaman : Hasil PBM tidak sesuai dengan tujuan
2. Aspek Guru
Kekuatan : Guru memiliki keuletan dalam membimbing peserta didik, sesuai dengan kompetensi yang dimiliki Kelemahan : Guru-guru yang masih enggan
mengerjakan administrasi kelas Peluang : Guru memanfaatkan pelatihan
yang diselenggarakan pemerintah untuk bertanya tentang kesulitan-kesulitan dalam PBM
Ancaman : Fasilitas gedung kurang memadai
4. Aspek perencanaan
Kekuatan : Merencanakan peningkatan professional Guru
Kelemahan : Menentukan waktu yang kurang efisien sehingga menggangu jam mengajar
Peluang : Terdapat workshop yang meningkatkan mutu pendidikan di Gugus Jayabaya
Ancaman : Letak SD yang jauh sehingga banyak guru yang ijin
5. Aspek Pendanaan
Kekuatan : Pendanaan selalu dilaporkan Kelemahan : Penyusunan kurang rapi
Peluang : Mendapatkan subsidi dari masing-masing SD
1.1.3 Strategi dilakukan guna meningkatkan mutu pendidikan pada Gugus Jayabaya Kecamatan Gemawang Kabupaten Temanggung.
1. Strategi WO (Weakness Opportunity)
Strategi ini dilakukan pada aspek proses belajar mengajar (PBM), Sarpras dan, perencanan yaitu dengan cara mengatasi kelemahan dengan peluang yang ada. Yaitu dengan cara para guru belajar kepada peneliti yang melakukan penelitian di Gugus Jayabaya sehingga menambah wawasan dalam PBM, melakukan perbaiakan jalan serta melakuakan pelatihan teknologi informasi dan komputer.
2. Strategi SO (Streght Opportunity)
Pada aspek-aspek : (1) Guru, (2) Pendanaan strategi berada pada area SO (Streght Opportunity),
1.2 Saran
1.2.1 Untuk Ketua Gugus Jayabaya
Berdasarkan hasil penelitian maka peneliti menyarankan kepada ketua Gugus Jayabaya untuk : a. Memberi stimulant agar para guru yang masih DII
untuk melanjutkan studi ke S1.
b. Aktif mengirim para guru apabila ada pelatihan-pelatihan yang ditawarkan oleh pemerintah
1.2.2 Untuk para guru anggota Gugus Jayabaya
Untuk seluruh anggota Gugus Jayabaya Kecamatan Gemawang peneliti menyarankan :
a. Bersedia mengikuti pelatihan-pelatihan yang dilaksanakan pemerintah maupun non pemerintah untuk pengembangan profesi.
b. Memanfaatkan sarana dan prasarana seoptimal mungkin guna mengembangkan pengembangan diri para guru dan siswa
