SILABUS
1. Identitas Mata Kuliah
Nama mata kuliah : Kurikulum Pendidikan Anak usia Dini
Nomor kode : UD103
Jumlah sks : 3 sks
Semester : 3
Kelompok mata kuliah : Mata Kuliah Keahlian Program Studi Program Studi/Program : S1 PGPAUD
Status Mata Kuliah : Mata Kuliah Pengetahuan Tingkat Dasar
Prasyarat :
Dosen : Dra. Masitoh, M.Pd.
Dr. Ocih Setiasih, M.Pd. Rita Mariyana, M.Pd. Nining Sriningsih, M.Pd.
2. Tujuan
Meningkatkan pemahaman mahasiswa tentang konsep kurikulum PAUD, karakteristik kurikulum PAUD, anatomi kurikulum PAUD, pembelajaran tema, serta mampu mengaplikasikannya dalam pelaksanaan pembelajaran di Taman Kanak-Kanak.
3. Deskripsi Isi
Mata kuliah ini berisi tentang karajteristik dan cara belajar anak, jenis-jenis lembaga pendidikan anak usia dini, kurikulum PAUD, anatomi kurikulum PAUD, kurikulum TK 1968, kurikulum TK 1976, kurikulum TK 1984, kurikulum TK 1994, kurikulum TK 2004, Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan, dan pembelajaran tema di Taman kanak-Kanak.
4. Pendekatan Pembelajaran
- Metode : Ceramah, tanya jawab, dan diskusi di kelas simulasi
- Tugas : Melakukan Observasi ke TK Penyajian laporan observasi - Media : Infocus/CD
b. Laporan hasil observasi c. Partisipasi di kelas e. UTS dan UAS
6. Rincian Materi Perkuliahan Tiap Pertemuan
Pertemuan 1: Karakteristik dan cara belajar anak Pertemuan 2: Konsep dasar kurikulum
Pertemuan 3: Kurikulum Pendidikan Anak Usia Dini Pertemaun 4: Jenis-jenis lembaga PAUD
Pertemuan 5: Anatomi kurikulum PAUD Pertemuan 6: Kurikulum TK 1968 dan 1976 Pertemuan 7: Kurikulum TK 1984 dan 1994 Pertemuan 8: UTS
Pertemuan 9: Kurikulum TK 2004 Pertemuan 10: Kurikulum TK 2006
Pertemuan 11: Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan Pertemuan 12: Menu Pembelajaran Generik
Pertemuan 13: Pembelajaran Tema
Pertemuan 14: Simulasi pembelajaran tema Pertemuan 15: Simulasi pembelajaran tema Pertemuan 16: UAS
7. Daftar Buku
Buku Utama:
Curtis, Audrey, (1998). A Curriculum for The Preschool Child: Learning to Learn. USA and Canada: NFR-Nelson.
Kostelnik, Marjory. (2000).Developmentally Appropriate Curriculum. New Jersey: Merril
Referensi
Eliason, Claudia dan Jenkis, Loa. (1994). Practical Guide to Early
Childhood Curriculum. New York: Merril Print of MacMillan College
Kurikulum Taman Kanak-Kanak 1976
Kurikulum Taman Kanak-Kanak 1984
Harianti, Diah. (1994). Program Kegiatan Belajar Taman kanak-Kanak 1994. Jakarta: Depdikbud
