• Tidak ada hasil yang ditemukan

22. Fisiologi Tumbuhan.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "22. Fisiologi Tumbuhan."

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

1

SILABUS

No. Dok. : FPMIPA-BI-SL-22

Revisi : 01

FISIOLOGI TUMBUHAN

Tanggal : 31 Januari 2011 Halaman : 1 dari 2

Dibuat Oleh :

Dr. Hj. Sri Anggraeni, M.Si. ( Koord. Mata Kuliah)

Diperiksa Oleh :

Dr. H. Saefudin, M.Si.

(Ketua Program Studi Pend. Biologi)

Disetujui Oleh :

Dr. rer.nat Adi Rahmat, M.Si. ( Ketua Jurusan )

1. Identitas mata kuliah

Nama mata kuliah : Fisiologi Tumbuhan Nomor Kode : BI404

Jumlah sks : 3 (tiga)

Semester : 4 untuk Program Studi Biologi

5 untuk Program Studi Pendidikan Biologi Kelompok mata kuliah : MKK Program Studi

Program studi/Program : Biologi dan Pendidikan Biologi/S-1 Status mata kuliah : Mata kuliah dasar, wajib bagi S-1

Prasyarat : Morfologi Tumbuhan dan Anatomi Tumbuhan Dosen : Dr. Sri Angraeni, M.S., Dra.Hj.Sariwulan Diana, MSi Dr. Taufik Rahman, M.Pd., Drs. H. Koesmadji W., MSc.

2. Tujuan

Setelah selesai mengikuti perkuliahan ini, mahasiswa diharapkan dapat menjelaskan proses-proses aktifitas pada tumbuhan dan mengaplikasikannya pada mata kuliah biologi yang lebih lanjut.

3. Deskripsi isi

Fisiologi Tumbuhan yang dipelajari mencakup tanah dan mineral, difusi, osmosis dan imbibisi, pergerakan air dan larutan pada tumbuhan, translokasi, respirasi, fotosintesis, asimilasi N, fitohormon, tumbuh dan gerak.

4. Pendekatan Pembelajaran

Pendekatan: konsep, ketrampilan proses, lingkungan

Metode : ceramah, tanya jawab, penugasan, praktikum, diskusi Tugas : laporan hasil praktikum, melakukan mini riset per kelompok Media : OHP, Papan Tulis, LCD

(2)

2

5. Evaluasi

Kehadiran

UTS dan UAS teori UTS dan UAS praktikum

Makalah (LKS dan Laporan Praktikum/mini riset) Presentasi dan diskusi.

Rincian perhitungan nilai akhir perkuliahan:

1) Ujian tulis (tes unit, UTS dan UAS) maksimal 75% 2) Makalah individual maksimal 25%

3) Makalah kelompok maksimal 15% 4) Presentasi kelompok/individual10%

Proporsi perhitungan nilai akhir disesuaikan dengan karakteristik perkuliahan

6. Rincian materi perkuliahan tiap pertemuan

Pertemuan 1 : Perencanaan dan Strategi perkuliahan Pertemuan 2 : Tanah dan Mineral

Pertemuan 3 : Difusi, Osmosis dan Imbibisi Pertemuan 4 : Pergerakan air pada tumbuhan Pertemuan 5 : Transpirasi

Pertemuan 6 : Pergerakan larutan pada tumbuhan Pertemuan 7 : Translokasi

Pertemuan 8 : UTS Pertemuan 9 : Respirasi Pertemuan 10 : Fotosintesis Pertemuan 11 : Asimilasi N Pertemuan 12 : Fitohormon

Pertemuan 13 : Tropisme, Nasti dan Taksis

Pertemuan 14 : Fotoperiodisme, Pembungaan, Ritme Circadian dan Dorman Pertemuan 15 : Presentasi laporan mini riset

Pertemuan 16 : UAS

7. Daftar Buku

Bidwell, R.G.S.(1979).Plant Physiology. 2nd ed. MacMillan Publ. Co., Inc., New York Salisbury, F.B., Ross, C.W. (1992). .Plant Physiology.Wadsworth Pub. Co. Belmont California.

Sasmitamihardja, D., Siregar, A. (1990). Dasar-dasar Fisiologi Tumbuhan. Tidak diterbitkan. FMIPA ITB. Bandung.

Referensi

Dokumen terkait

Tujuan Umum Proses Pembelajaran Tujuan Umum Proses Pembelajaran Setelah selesai mengikuti kuliah ini para mahasiswa Setelah selesai mengikuti kuliah ini para mahasiswa

Selesai mengikuti perkuliahan ini mahasiswa diharapkan mampu memahami Pada mata kuliah ini dibahas konsep belajar dan pembelajaran, gaya belajar peserta didik, pendekatan pembelajaran

Selesai mengikuti perkuliahan ini diharapkan mahasiswa mampu menjelaskan tentang konsep, strategi dan implementasi pembelajaran Pencak silat yang meliputi

Selesai mengikuti perkuliahan ini mahasiswa S1 Pendidikan Biologi dan Biologi FPMIPA-UPI diharapkan mempunyai wawasan tentang dasar-dasar pengetahuan / pemahaman

Selesai mengikuti perkuliahan ini, diharapkan mahasiswa memahami tentang konsep dasar, sejarah, proses serta unsur-unsur dalam manajemen.. Melalui Mata Kuliah ini

Mata kuliah ini merupakan mata kuliah keahlian profesional bidang studi. Selesai  mengikuti perkuliahan ini mahasiswa diharapkan mampu memiliki pengetahuan 

Mata Kuliah ini merupakan mata kuliah bidang keahlian pada S-1 Pendidikan Sejarah. Selesai mengikuti perkuliahan ini mahasiswa diharapkan mampu menganalisis

Proses fotosintesis atau masak memasak akan terus berlangsung pada tumbuhan, selama tumbuhan tersebut hi- dup, dalam artian persediaan materiel untuk melaksanakan kegiatan ter-