Bab 2 Ilmu Pengetahuan
Agung Suharyanto,M.Si Psikologi
Apakah Ilmu Itu? (1)
Ilmu merupakan kumpulan pengetahuan yang mempunyai ciri-ciri tertentu, yang membedakan ilmu pengetahuan-ilmu pengetahuan lainnya.
Ilmu merupakan suatu kumpulann
pengetahuan yang dapat diandalkan dan yang berguna untuk menjelaskan,
meramalkan, mengontrol gejala-gejala (sesuatu)
Apakah Ilmu Itu? (2)
• Ilmu adalah pengetahuan yang di dapat melalui proses tertentu yang disebut sebagai metode keilmuan
• Ilmu = science
• pengetahuan = knowledge
Pengertian Ilmu
• M. IZUDDIN TAUFIQ
– Ilmu adalah penelusuran data atau informasi
melalui pengamatan, pengkajian dan eksperimen, dengan tujuan menetapkan hakikat, landasan
dasar ataupun asal usulnya
• THOMAS KUHN
– Ilmu adalah himpunan aktivitas yang
menghasilkan banyak penemuan, bail dalam bentuk penolakan maupun pengembangannya
• Dr. MAURICE BUCAILLE
– Ilmu adalah kunci untuk mengungkapkan segala
Pengertian Ilmu
NS. ASMADI
Ilmu merupakan sekumpulan
pengetahuan yang padat dan proses
mengetahui melalui penyelidikan yang
sistematis dan terkendali (metode ilmiah)
POESPOPRODJO
Ilmu adalah proses perbaikan diri secara bersinambungan yang meliputi
Cara Berilmu (Apriori Dan Aposteriori) (1)
1. Model Pertama (ad-1), mewakili
kelompok ilmu yang mementingkan pengamatan dan penelitian
disebut empiris (empiris = meraba-raba) atau aposteriori (post =
Cara Berilmu (Apriori Dan Aposteriori) (2)
2. Model Kedua (ad-2), mewakili
kelompok ilmu yang ingin segera menangkap susunan keniscayaan (structure of necesity) yang
mendasari segala kenyataan secara apriori (prius = sebelum) ilmu
Ciri/Karakteristik Ilmu
1. Bersifat rasional/masuk akal
2. Didukung berdasarkan fakta empiris 3. Disusun secara sistematis
4. Bersifat obyektif, bukan subyektif 5. Dapat dikonfrontasikan dengan
alternatif lain 6. Dapat dikritik
Model Ilmu (1)
Setiap ilmu menyusun beberapa model.
Model adalah penghadiran
kembali yang padat dan ringkas
Model Ilmu (2)
Model Ilmu:
1. Manusia mendekati obyek pengetahuan atau manusia menarik obyek itu padanya 2. Manusia mengerti obyek
pengetahuan ilmiah ingin memasuki susunan obyek
Sumber Kelemahan/
Kekurangan Ilmu
1. Bertumpu pada asumsi untuk memperoleh ilmu (asumsi: epistemologis)
2. Tumpuan memperoleh ilmu pada persepsi, ingatan dan penalaran
mengandalkan panca indra yang mudah salah
Pola Memperoleh Pengetahuan (1)
Pola I :
Pengetahuan diperoleh sebagai hasil berpikir rasional.
Ide tentang kebenaran sebenarnya sudah ada,
diungkapkan lewat berpikir rasional, terlepas dari pengalaman.
Pengetahuan dibangun secara koheren atas
landasan-landasan pernyataan yang sudah pasti. Pengetahuan telah ada secara apriori dibenak kita.
Pola Memperoleh Pengetahuan (2)
Pola II :
Pengetahuan diperoleh dari pengalaman (pola pikir empiris)
Ide tentang kebenaran berada di alam/kebenaran diungkapkan lewat pengalaman empiris
Pengetahuan dibangun secara korespondensi
(persesuaian, kesesuaian) keterangan/pernyataan dengan fakta-fakta (pengalaman empiris)
Pengetahuan dibangun secara a posteriori Pemikiran teoritis bersifat induktif
Pengujian ilmu dimulai dengan fakta dan diakhiri dengan fakta, apapun teorinya
Cara Memperoleh Pengetahuan
1. Diperoleh dari hasil cerita orang lain
2. Diperoleh dari pengalaman 3. Diperoleh dari
keterangan-keterangan (evidence)
Dua Macam Pengetahuan
1. Pengetahuan yang didapat daripengalaman disebut
pengetahuan pengalaman atau disebut juga pengetahuan
2. Pengetahuan yang didapat
dengan keterangan (evidence) disebut ilmu