• Tidak ada hasil yang ditemukan

2014 Dampak Perobahan Iklim

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "2014 Dampak Perobahan Iklim"

Copied!
1
0
0

Teks penuh

(1)

1

Studi tentang Dampak Perobahan Iklim terhadap Performans Parlindungan Lumbanraja, Samse Pandiangan, Juli Ritha Tarigan, dan Ferisman Tindaon. Coffea arabica. Sabam Malau,

Program Studi Agroekoteknologi. Fakultas Pertanian Universitas HKBP Nommensen. Medan. 2014.

Studi tentang Dampak Perobahan Iklim terhadap Performans Coffea arabica. PS-AET-Faperta-UHN. 2014.

Oleh:

1.Dr.Ir. Sabam Malau

2. Ir. Parlindungan Lumbanraja, M.Si 3. Drs. Samse Pandiangan, M.Sc, Ph.D

4.Dr. Ir. Juli Ritha Tarigan. M.Sc

5. Prof.Dr.Ir. Ferisman Tindaon, M.S

KESIMPULAN

Pertumbuhan dan produksi berbeda nyata antar zona dan antar genotipe.

Perobahan iklim yang ekstrim pernah dialami oleh kopi petani dan mengakibatkan kehilangan panen yang sangat besar.

Referensi

Dokumen terkait

Benda kerja diletakkan pada meja mesin yang diikat. dengan

Amar Putusan M ajelis Hakim Banding pada Pengadilan Tinggi Tanjungkarang yang mengadili Perkara Nomor: 54/ pid.b/2013/Pt.Tjk, menyatakan, bahwa M ajelis Hakim tingkat banding set elah

Undang-Undang No.42 tahun 2009 Tentang Pajak Pertambahan Nilai Barangdan Jasa atau Pajak Penjualan atas Barang Mewah. PP No.143 tahun 2000 Tentang Tempat Terutang Pajak

Berdasarkan pendapat-pendapat tersebut, yang dimaksud dengan kemampuan koneksi matematis pada penelitian ini adalah kemampuan siswa dalam memahami hubungan antar topik

• Tembaga yang dipadu dengan Si mempunyai sifat-sifat duktiliti yang lebih tinggi, tahan gesek, tahan korosi, serta mempunyai kemampuan tuang atau las yang baik.. Dipakai

Perihal : Undangan Pelatihan Fasilitator Tahap II (Provinsi Jawa Tengah I) Program Pamsimas III TA 2016 Dalam rangka meningkatkan kapasitas Fasilitator Senior dan

Dalam hal ini bertindak untuk dan atas nama Perusahaan sebagai Pemberi Pekerjaan yang selanjutnya dalam Perjanjian ini disebut sebagai “ PIHAK PERTAMA”.. ALAMAT

melihat, membaca dan menanya) dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah, sekolah,