PENGARUH PENYULUHAN DENGAN MEDIA
SLIDE
DAN FILM
TERHADAP PENGETAHUAN DAN SIKAP PASANGAN USIA
SUBUR (PUS) DALAM MENGIKUTI PROGRAM KELUARGA
BERENCANA (KB) DI KECAMATAN WOYLA TIMUR
KABUPATEN ACEH BARAT
TESIS
OLEH
MAIZA DUANA
137032246/IKM
PROGRAM STUDI S2 ILMU KESEHATAN MASYARAKAT
FAKULTAS KESEHATAN MASYARAKAT
UNIVERSITAS SUMATERA UTARA
MEDAN
PENGARUH PENYULUHAN DENGAN MEDIA
SLIDE
DAN FILM
TERHADAP PENGETAHUAN DAN SIKAP PASANGAN USIA
SUBUR (PUS) DALAM MENGIKUTI PROGRAM KELUARGA
BERENCANA (KB) DI KECAMATAN WOYLA TIMUR
KABUPATEN ACEH BARAT
TESIS
Diajukan Sebagai Salah Satu Syarat
untuk Memperoleh Gelar Magister Kesehatan (M.Kes)
dalam Program Studi S2 Ilmu Kesehatan Masyarakat
Minat Studi Promosi Kesehatan dan Ilmu Perilaku
pada Fakultas Kesehatan Masyarakat
Universitas Sumatera Utara
OLEH
MAIZA DUANA
137032246/IKM
PROGRAM STUDI S2 ILMU KESEHATAN MASYARAKAT
FAKULTAS KESEHATAN MASYARAKAT
UNIVERSITAS SUMATERA UTARA
MEDAN
Judul Tesis
: PENGARUH PENYULUHAN DENGAN MEDIA
SLIDE
DAN FILM TERHADAP
PENGETAHUAN DAN SIKAP PASANGAN
USIA SUBUR (PUS) DALAM MENGIKUTI
PROGRAM KELUARGA BERENCANA (KB)
DI KECAMATAN WOYLA TIMUR
KABUPATEN ACEH BARAT TAHUN 2015
Nama Mahasiswa
: Maiza Duana
Nomor Induk Mahasiswa : 137032246
Program Studi
: S2 Ilmu Kesehatan Masyarakat
Minat Studi
: Promosi Kesehatan dan Ilmu Perilaku
Menyetujui
Komisi Pembimbing :
(Drs. Amir Purba, MA, Ph.D)
(Drs. Tukiman, M.K.M)
Ketua
Anggota
Dekan
(Dr. Drs. Surya Utama, M.S)
Telah diuji
Pada tanggal :
3 Agustus 2015
PANITIA PENGUJI TESIS
Ketua
: Drs. Amir Purba, M.A, Ph.D
Anggota
: 1. Drs. Tukiman, M.K.M
2. Dr. Drs. R. Kintoko Rochadi, M.K.M
3. Drs. Eddy Syahrial, M.S
PERNYATAAN
PENGARUH PENYULUHAN DENGAN MEDIA
SLIDE
DAN FILM
TERHADAP PENGETAHUAN DAN SIKAP PASANGAN USIA
SUBUR (PUS) DALAM MENGIKUTI PROGRAM KELUARGA
BERENCANA (KB) DI KECAMATAN WOYLA TIMUR
KABUPATEN ACEH BARAT
TESIS
Dengan ini saya menyatakan bahwa dalam tesis ini tidak terdapat karya yang pernah
diajukan untuk memperoleh gelar kesarjanaan di suatu perguruan tinggi, dan
sepanjang pengetahuan saya juga tidak terdapat karya atau pendapat yang pernah
ditulis atau diterbitkan oleh orang lain. Kecuali yang secara tertulis diacu dalam
naskah ini dan disebutkan dalam daftar pustaka.
Medan, Agustus 2015
Maiza Duana
137032246/IKM
THE INFLUENCE OF COUNSELING WITH THE MEDIUM OF SLIDE AND
FILM ON THE KNOWLEDGE AND ATTITUDE OF PUS
(PRODUCTIVE-AGED COUPLES) IN PARTICIPATING IN FAMILY PLANNING
PROGRAM IN WOYLA TIMUR SUBDISTRICT,
ACEH BARAT DISTRICT,
IN 2015
THESIS
By
MAIZA DUANA
137032246/IKM
MASTER IN PUBLIC HEALTH SCIENCE STUDY PROGRAM
FACULTY OF PUBLIC HEALTH
UNIVERSITY OF SUMATERA UTARA
MEDAN
ABSTRAK
Besarnya jumlah penduduk akan menyebabkan permasalahan kependudukan dimasa yang akan datang, oleh karena itu perlu dilakukan upaya yang efektif untuk mengendalikannya. Pemasangan alat kontrasepsi bagi PUS merupakan salah satu program dalam pelayanan Keluarga Berencana. Akan tetapi pemakaian alat kontrasepsi juga tidak merata, karena pemakaian alat kontrasepsi jangka panjang masih sangat kecil pemanfaatannya dibandingkan dengan pemakaian alat kontrasepsi jangka pendek. Pilihan pemakaian alat kontrasepsi sangat bergantung pada pengetahuan dan sikap masyarakat. Oleh sebab itu diperlukan upaya penyuluhan dengan memanfaatkan media slide dan film untuk meningkatkan pengetahuan dan sikap masyarakat.
Desain penelitian ini menggunakan desain kuasi eksperimen (quasi experiment) dengan pendekatan desain One Group Time Series Design yang tidak dipilih secara random. Populasi dalam penelitian adalah seluruh Pasangan Usia Subur yang belum maupun nonaktif mengikuti program Keluarga Berencana sebanyak 29 orang.Penelitian ini menggunakan uji Friedman untuk mengukur perbedaan sebelum dan sesudah menggunakan media Slide dan Film yang diukur secara berulang sebanyak tiga kali.
Ada perbedaan nilai pengetahuan responden sebelum dan sesudah penyuluhan dengan media slide dan film dengan nilai p=0.0001. Ada perbedaan nilai sikap responden sebelum dan sesudah penyuluhan dengan media slide dan film p=0.0001. Penyuluhan dengan media slide dan film mempengaruhi pengetahuan dan sikap Pasangan Usia Subur (PUS) dalam mengikuti program Keluarga Berencana (KB) di Kecamatan Woyla Timur Kabupaten Aceh Barat.
Puskesmas dan Badan KB daerah harus bekerjasama meningkatkan penyampaian informasi mengenai pelayanan kontrasespsi dengan menggunakan media film, khususnya pada kelompok masyarakat secara intensif dan konsisten. Pemerintah harus meningkatkan kualitas PLKB misalnya melalui pelatihan agar dapat melakukan penyuluhan berbasis pemanfaatan media
ABSTRACT
The great number of people will bring about population problem in the future; therefore, it is necessary to do effective effort to control it. Installing contraception device in PUS (productive-aged couples) is one of the programs in Family Planning service. However, the use of contraception device is not evenly distributed because long-term use of contraception device is not regarded as beneficial, compared with the short-term ones. Decision to use contraception device highly depends on people’s knowledge and attitude. Therefore, it was necessary to perform counseling, using the medium of slides and films in order to increase people’s knowledge and attitude.
The research used quasi experiment method with one group time series design which did not use random technique. The population was 29 PUS (productive-aged couples) who were non-active in family Planning program. It also used Friedman test to measure three times the difference before and after using the medium of slides and films.
It was found that there was the difference of respondents’ knowledge before and after counseling, using the medium of slides and films at p-value = 0.0001. There was the difference of respondents’ attitude before and after counseling, using the medium of slides and films at p-value = 0.0001. Counseling with the medium of slides and films influenced the knowledge and attitude of PUS in participating in Family Planning program in Woyla Timur Subdistrict, Aceh Barat District.
It is recommended that the management of Puskesmas cooperate with Local Family Planning Board in giving information about contraception services by using the medium of film, specifically to the group of people, intensively and consistently. The government should increase the quality of PLKB through training by providing medium-based counseling.
KATA PENGANTAR
Puji syukur penulis panjatkan kehadhirat Allah SWT, karena atas rahmat dan karunianya-Nya penulis dapat menyelesaikan Tesis dengan judul : “Pengaruh Penyuluhan dengan Media Slide dan Film Terhadap Pengetahuan dan Sikap Pasangan Usia Subur (PUS) dalam Mengikuti Program Keluarga Berencana (KB) Di Kecamatan Woyla Timur Kabupaten Aceh Barat Tahun 2015”. Tesis ini ditulis sebagai persyaratan melakukan penelitian di Program Studi S2 Ilmu Kesehatan Masyarakat Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Sumatera Utara.
Penyelesaian Tesis ini tidak terlepas dari dukungan dan masukan dari berbagai pihak. Oleh karena itu penulis mengucapkan terimakasih dan penghargaan yang tinggi kepada,
1.
Dr. Drs. Surya Utama, M.S selaku Dekan Fakultas Kesehatan Masyarakat
Universitas Sumatera Utara
2.
Dr. Dra. Evawany Aritonang, M.Kes selaku Sekretaris Program Studi Pasca
Sarjana Ilmu Kesehatan Masyarakat Universitas Sumatera Utara.
3.
Drs. Amir Purba, M.A Ph.D Selaku Pembimbing I yang telah banyak memberikan
bimbingan secara moril maupun pengalaman sekaligus mendorong penulis untuk
menyelesaikan Tesis ini dengan tepat waktu.
4.
Drs. Tukiman, M.K.M selaku Pembimbing II yang telah banyak meluangkan
waktu untuk berkomunikasi sekaligus memberikan saran, masukan dan arahan
serta motivasi selama penulisan tesis ini.
5.
Dr. Drs. R. Kintoko Rochadi, M.K.M sebagai Penguji I yang sangat berperan
dalam memberikan penguatan pada Tesis ini dengan semua saran yang konstruktif
6.
Drs. Edy Syahrial, M.S selaku penguji II yang memberikan saran-saran positif
yang membangun dalam meningkatkan kualitas Tesis
7.
Kepala Kantor Pemberdayaan Perempuan dan Keluarga Sejahtra Kabupaten
Meulaboh yang telah memberi ijin untuk penulis dalam menelusuri setiap tempat
dan informan dalam upaya meningkatkan kualitas Tesis ini.
8.
Petugas PLKB yaitu sdr Masyanto Nasir yang berperan sebagai penyuluh dalam
tesis ini.
9.
Ibu-ibu kader KB, Sekdes, tim dan ibu-ibu responden yang telah banyak
memberikan informasi dan kesempatan untuk penulis memperdalam wawasan dan
pengetahuan di lapangan
10. Ayahanda dan Ibunda tercinta serta Kakak dan adiku tersayang, serta suami dan
anak-anakku tercinta yang selalu memberi doa, motivasi dan semangat untuk
dapat menyelesaikan pendidikan di Program Pasca Sarjana Ilmu Kesehatan
Masyarakat Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Sumatera Utara.
11. Teman-teman yang ada di Universitas Teuku Umar yang sangat besar
pengaruhnya dalam menemani penulis dalam menuntaskan penelitian ini serta
memberikan dukungan dan do’a selama mengikuti pendidikan di Program Pasca
Sarjana Ilmu Kesehatan Masyarakat Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas
Sumatera Utara.
12. Rekan-rekan angkatan Tahun 2013 di Program Pasca Sarjana Ilmu Kesehatan
Masyarakat Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Sumatera Utara, yang
turut memberi semangat dalam belajar, semoga semua ini menjadi bekal dalam
meningkatkan kualitas kesehatan masyarakat di tempat masing-masing
13. Seluruh pihak yang turut berperan dalam proses penyelesaian tesis ini yang
namanya tak bisa disebutkan satu-persatu
Semoga seluruh kebaikan, bimbingan dan dukungan yang diberikan semua pihak mendapat balasan yang setimpal dari Allah SWT.
Penulis juga menyadari bahwa masih banyak terdapat kekurangan dalam penyusunan tesis ini, oleh sebab itu penulis sangat berharap saran yang dapat melengkapi kesempurnaan tesis ini dari setiap pihak yang membaca Tesis ini.
Medan, Agustus 2015 Penulis
Maiza Duana 137032246/IKM
RIWAYAT HIDUP
Maiza Duana lahir pada tanggal 24 November 1978 di kota Bireuen Provinsi Aceh, anak ke 2 dari 3 bersaudara dari pasangan Ayahanda H. Muhammad Joesoef IBR, S.H dan Ibunda Hj. Siti Fatimah Zuhra.
Pendidikan formal penulis dimulai dari pendidikan di Sekolah Dasar Negeri 1 Blang Bladeh Bireuen tahun 1990, Sekolah Menengah Pertama Negeri 3 Bireuen selesai Tahun 1993, Sekolah Menengah Atas Negeri 2 Bireuen selesai tahun 1996, kemudian penulis melanjutkan ke Akademi perawatan PEMDA Lhokseumawe selesai tahun 1999, Tahun 2000 Penulis lanjut ke fakultas Pendidikan Ilmu Keperawatan (PSIK) di universitas Indonesia Jakarta, Namun penulis tidak menyelesaikan studi dan kemudian penulis menikah pada tahun 2001.
Penulis menikah dengan sdr Mohammad Iqbal HSA dan dikarunia empat orang anak : Nasyawa Syifa Ufaira (13 Tahun), Naisyila Thifal Humaira (9 tahun), Mohammad sulthan A’isy Zaffran (5 Tahun) dan Mohammad Syafieq zariev Afqory (3 Tahun). Selanjutnya pada Tahun 2002 penulis melanjutkan pendidikan ke Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Muhammadiyah Banda Aceh dan selesai pada tahun 2005.
Penulis pernah bekerja sebagai asisten dosen dan perawat di klinik swasta, juga menjadi pengusaha bidang telkomunikasi kemudian penulis juga bekerja sebagai Health Promotion pada Lembaga asing International Relief Development (IRD) kemudian berganti posisi menjadi Finance Officer pada lembaga yang sama dan ditempatkan di kota Bireuen.
Selanjutnya penulis hijrah ke Kota Meulaboh Aceh Barat bekerja sebagai Direktris pada perusahaan CV. Bijeeh Mata dan menjadi staf pengajar di Akbid PHMN (Public Medical Health Nurshing) Meulaboh Aceh Barat juga sebagai dosen tetap pada Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Teuku Umar (UTU) Meulaboh Aceh Barat, penulis juga owner dari Home Care “NasyamayraSpa” di kota meulaboh sampai saat sekarang.
Selanjutnya Penulis mengikuti pendidikan lanjutan di Program Studi S2 Program Studi Ilmu Kesehatan Masyarakat Minat studi Pendidikan Kesehatan Ilmu Prilaku (PKIP), Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Sumatera Utara sejak tahun 2013 dan Inshaa Allah akan menyelesaikan studi pada tahun 2015.
DAFTAR ISI
Halaman
ABSTRAK ... i
ABSTRACT ... ii
KATA PENGANTAR ... iii
RIWAYAT HIDUP ... vi
DAFTAR ISI ... viii
DAFTAR TABEL ... xii
DAFTAR GAMBAR ... xiv
DAFTAR LAMPIRAN ... xv BAB 1. PENDAHULUAN ... 1 1.1 Latar Belakang ... 1 1.2 Permasalahan ... 14 1.3 Tujuan Penelitian ... 15 1.4 Hipotesis ... 15 1.5 Manfaat Penelitian ... 15
BAB 2. TINJAUAN PUSTAKA ... 16
2.1 Penyuluhan Kesehatan ... 16
2.1.1 Pengertian Penyuluhan Kesehatan ... 16
2.1.2 Tujuan Penyuluhan ... 16
2.1.3 Ruang Lingkup Peyuluhan Kesehatan ... 17
2.1.4 Faktor-faktor yang Memengaruhi Penyuluhan ... 24
2.1.5 Proses Adopsi dalam Penyuluhan ... 25
2.2 Komunikasi ... 26
2.2.1 Prinsip Dasar Komunikasi ... 28
2.2.3 Fungsi Komunikasi ... 29
2.2.4 Proses Komunikasi ... 30
2.2.5 Ruang Lingkup Komunikasi ... 31
2.3 Petugas Kesehatan ... 36
2.3.1 Pengertian Petugas Kesehatan ... 36
2.3.2 Ciri-ciri Tenaga Kesehatan ... 36
2.3.3 Penyuluh Lapangan Keluarga Berencana (KB) ... 37
2.4 Pengetahuan ... 39
2.4.1 Kategori Pengetahuan ... 41
2.4.2 Tingkat Pengetahuan ... 41
2.4.3 Sumber Pengetahuan ... 42
2.4.4 Faktor-faktor yang Memengaruhi Pengetahuan ... 43
2.5 Sikap (Attitude)... 43
2.6 Perubahan Perilaku ... 46
2.7 Pasangan Usia Subur (PUS) ... 47
2.8 Program Keluarga Berencana... 48
2.8.1 Perkembangan Program Keluarga Berencana ... 48
2.8.2 Pengertian Keluarga Berencana ... 49
2.8.3 Tujuan Program Keluarga Berencana ... 49
2.8.4 Sasaran Program KB ... 50
2.9 Faktor-faktor yang Memengaruhi Pengetahuan dan Sikap PUS dalam Menjalani Keluarga Berencana (KB) ... 51
2.10 Landasan Teori ... 53
2.11 Kerangka Konsep ... 54
BAB 3. METODE PENELITIAN ... 55
3.1 Jenis Penelitian ... 55
3.2 Lokasi dan Waktu Penelitian ... 56
3.2.1 Lokasi Penelitian ... 56
3.2.2 Waktu Penelitian ... 56
3.3 Populasi dan Sampel ... 57
3.3.1 Populasi ... 57
3.3.2 Sampel ... 57
3.4 Metode Pengumpulan Data ... 58
3.4.1 Data Primer ... 58
3.4.2 Data Sekunder ... 58
3.6 Profil Pemateri/Komunikator ... 59
3.7 Variabel dan Definisi Operasional ... 60
3.7.1 Variabel Penelitian ... 60
3.7.2 Definisi Operasional ... 60
3.8 Aspek Pengukuran ... 61
3.9 Uji Validitas dan Reliabilitas ... 62
3.9.1 Uji Validitas ... 62
3.9.2 Uji Reliabilitas ... 62
3.10 Metode Analisis Data ... 63
3.10.1 Analisis Univariat ... 63
3.10.2 Analisis Bivariat ... 63
BAB 4. HASIL PENELITIAN ... 64
4.1 Gambaran Umum Lokasi Penelitian ... 64
4.1.1 Gambaran Geografis Kecamatan Woyla Timur ... 64
4.1.2 Gambaran Kependudukan di Kecamatan Woyla Timur .. 65
4.1.3 Wilayah Kerja Puskesmas Woyla Timur ... 65
4.2 Karakteristik Responden dan Informan ... 66
4.3 Gambaran Pengetahuan Responden ... 67
4.3.1 Gambaran Pengetahuan Responden Sebelum Penyuluhan dengan Media Slide dan Film ... 67
4.3.2 Gambaran Pengetahuan Responden Sesudah Penyuluhan dengan Media Slide dan Film (Posttest-1) .. 69
4.3.3 Gambaran Pengetahuan Responden Sesudah Penyuluhan dengan Media Slide dan Film (Postest-2) .... 71
4.3.4 Distribusi Skor Pengetahuan Responden Sebelum dan Setelah Penyuluhan dengan Media Slide dan Film ... 73
4.3.5 Distribusi Kategori Pengetahuan Responden Sebelum Penyuluhan dengan Metode Slide dan Film ... 74
4.4 Gambaran Sikap Responden ... 75
4.4.1 Gambaran Sikap Responden Sebelum Penyuluhan dengan Media Slide dan Film (Pratest) ... 75
4.4.2 Gambaran Sikap Responden Sesudah Penyuluhan
dengan Media Slide dan Film (Posttest 1) ... 79
4.4.3 Gambaran Sikap Responden Sesudah Penyuluhan dengan Media Slide dan Film kedua (Posttest 2) ... 82
4.4.4 Distribusi Skor Sikap Responden Sebelum dan Setelah Penyuluhan dengan Media Slide dan Film ... 85
4.4.5 Distribusi Kategori Sikap Responden Sebelum dan setelah Penyuluhan dengan Media Slide dan Film ... 86
4.5 Perbedaan Pengetahuan Responden Sebelum dan Setelah Mendapatkan Penyuluhan dengan Media Slide dan Film ... 88
4.6 Perbedaan Sikap Responden Sebelum dan Setelah Mendapatkan Penyuluhan dengan Media Slide dan Film ... 89
BAB 5. PEMBAHASAN ... 91
5.1 Analisis Pengetahuan Pasangan Usia Subur Sebelum dan Sesudah Penyuluhan dengan Media Slide dan Film ... 91
5.2 Analisis Sikap Pasangan Usia Subur Sebelum dan Sesudah Pemberian Penyuluhan dengan Media Slide dan Film ... 95
5.3 Analisis Penyuluhan dengan Media Slide dan Film dalam Meningkatkan Pengetahuan dan Sikap Pasangan Usia Subur ... 97
5.4 Keterbatasan Penelitian ... 99
BAB 6. KESIMPULAN DAN SARAN ... 100
6.1 Kesimpulan ... 100
6.2 Saran ... 100
DAFTAR PUSTAKA ... 102
DAFTAR TABEL
