BAB V PENUTUP
B. Saran
Berdasarkan hasil penelitian secara keseluruhan ,aka ada beberapa pandangan yang dapat dijadikan saran diantaranya yaitu:
1. Bagi Penggemar K-Pop Remaja Muslim (Penggemar BTS) Bagi Penggemar K-Pop Remaja Muslim (Penggemar BTS) yang membeli pernak-pernak atau mengikuti kegiatan yang berkaitan dengan BTS sebaiknya sewajarnya saja dan sesuai keuangan yang dimiliki. Apabila hendak membeli pernak-pernik lebih dipertimbangkan kembali sesuai kebutuhan, kegunaan dan keuangan yang ada agar dapat memenuhi kebutuhan yang akan datang.
2. Bagi peneliti Selanjutnya
Bagi peneliti selanjutnya diharapkan agar lebih teliti kembali dalam menentukan responden yang berperilaku konsumtif agar data penelitian yang didapatkan akurat hasilnya dan menyempurnakan kekurangan dari hasil penelitian ini. Dan alangkah baiknya peneliti selanjutnya menggunakan variable lain
67
yang berperan dalam perilaku konsumtif Penggemar K-Pop Remaja Muslim (Penggemar BTS) agar dapat memperoleh hasil yang lebih dalam.
68
DAFTAR PUSTAKA
Anak Agung Putu Agung dan Anik Yuesti. “Metode Penelitian Bisnis Kuantitatif dan Kualitatif”. Bali : CV Noah Aletheia. 2019.
Ance M. Siallagan, Imelda Derang dan Piarni Gustin Nazara. “Hubungan Kontrol Diri Dengan Perilaku Konsumtif Pada Mahasiswa di STIKes Santa Elisabeth Medan”. Jurnal Darma Agung Husada. Vol.
8. No. 1. April 2021.
Auriza Safitri. “Pengaruh Korean Pop Terhadap Perubahan Nilai Spritual pada Penggemar Komunitas A.R.M.Y Banda Aceh”. Skripsi. FTK Universitas Islam Negeri Ar-Raniry Darussalam. Banda Aceh.
2020.
Lukman SST, dkk. “Kota Mataram Dalam Angka: Mataram Municipality In Figure 2022”. Mataram: CV Maharani. 2022.
Cholid Narbuko dan Abu Achmadi. “Metodologi Penelitian”. Jakarta: PT Bumi Aksa. 2015.
Danit Ein-Gar dan Lilach Saagiv. “Overriding “Doing Wrong” and “Not Doing Right”: Validation of the Dispotional Self-Control Scale (DSC)”. Journal of Personality Assessment. Vol. 6. No 96. Tahun 2014.
Diana Tiona. “Pengaruh Kontrol Diri Terhadap Perilaku Konsumtif Belanja Online Mahasiswa”. Skripsi. FPP Uneversitas Negeri Jakarta. Jakarta. 2019.
Dita rahayu. “Pengaruh Kontrol Diri dan Religius Terhadap Perilaku Konsumtif pada Mahasiswa Fakultas Sains dan Teknologi Angkatan 2015 UIN Malik Ibrahim Malang”. Skripsi. FP UIN Malik Ibrahim Malang. 2017.
Dwi Nurhaini. “Pengaruh Konsep Diri dan Kontrol Diri Dengan Perilaku Konsumtif Terhadap Gadget”. Psikoborneo. Vol. 6. No. 1. Thn.
2018.
Edi Warsidi.“Perilaku Konsumtif Merusak Bangsa”. Jakarta: CV Rizky Aditya. 2010.
Elfi Yulia Rochmah. “Psikologi Remaja Muslim”. Al Murrabi. Vol. 3. No.
2. Januari 2017.
Eva Suminar dan Tatik Meiyuntari. “Konsep Diri, Konformasi dan Perilaku Konsumtif pada Remaja”. Persona : Jurnal Psikologi
69 Indonesia. Vol. 4. No.2. Mei 2015.
Fitriani Dwi Lestari. “Hubungan Kontrol Diri Dengan Celebrity Worship pada Mahasiswa Penggemar K-pop di Jabodetabek”. Skripsi. FP UIN Maulana Malik Ibrahim Malang. Malang, 2021.
Galuh Kinanthi Herhayyu Adi. “Korean Wave (Studi Tentang Pengaruh Budaya Korea Pada Penggemar K-pop di Semarang. Skrips. FIB Universitas Dipenogoro. Semarang. 2019)
Hedri Yulius.“All About Korea”. Jakarta: Gramedia Widiasarana Indonesia.2013.
Ika Amalia Kusumawardhani, dkk. “Art Therapy Untuk Meningkatkan Kontrol Diri Pada Anak Didik Lapas”. Jurnal Muara Ilmu Sosial, Humaniora, dan Seni. Vol. 2. No. 1. Thn. 2018.
Imam Machali. “Metode Penelitian Kuantitatif: Panduan Praktis Merencanakan, Melaksanakan, dan Analisis dalam Peneitian Kuantitatif”. Yogyakarta: Program Studi Managemen Pendidikan Islam. UIN Sunan Kalijaga. 2017.
Indri Anggraini “Pengaruh Kontrol Diri Terhadap Perilaku Konsumtif Online Shopping Pada Wanita Usia Dewasa Awal”. Skripsi. FPP Universitas Negeri Jakarta. Jakarta. 2019.
Isna Aulia. “Pengaruh Kontrol Diri Terhadap Perilaku Konsumtif Pada Penggemar K-Pop Dewasa Awal”. Skripsi. FPP Universitas Negeri Jakarta. Jakarta. 2019.
Johan Harlan. “Analisis Regresi Linear”. Depok: Gunadarma, 2018.
Jonathan Sarwono. “Metode Penelitian Kuantitatif & Kualitatif”.
Yogyakarta: Graha Ilmu. 2006.
July Yanti Harahap. “Hubungan Antara Kontrol diri Dengan Ketergantungan Internet di Pustaka Digital Perpustakaan Daerah Medan”. Jurnal Edukasi. Vol. 3. No. 2. Juli 2017.
Jusuf Blegur. “Soft Skills untuk Prestasi Belajar”. Surabaya: Scopindo Media Pustaka. 2020.
Kartika Adriani, “Hubungan Fanatisme dengan Perilaku Konsumtif Pada Penggemar K-Popers (Penggemar K-Pop) Di Kota Pekan Baru.
Skripsi. FP UIN Sultan Syarif Kasim Riau. Pekanbaru. 2021.
Ma’ruf Abdullah. “Metodologi Penelitain Kuantitatif”. Yogyakarta:
Aswaja Pressindo. 2015
Metta Devina, dkk.“Efektifitas Penggunaan Bangtan Sonyeondan (BTS)
70
Sebagai Celebrity Endorses Samsung Galaxy S20+ BTS Edition Pada ARMY Indonesia”. Jurnal E-Komunikasi. Vol. 9. No. 2. Thn.
2021.
Moh. Nazir. “Metode Penelitian”. Bogor : Ghalia Indonesia. 2005.
Mohammad Ali dan Muhammad Asrori. “Psikologi Remaja Perkembangan Peserta Didik”. Jakarta: PT Bumi Aksara. 2011.
Ni Luh Ayu Putri Windayanti dan Supriyadi. “Hubungan antara citra tubuh dan konformitas terhadap perilaku konsumtif pada remaja putri di Umiversitas Udayana”. Jurnal Psikologi Udayana. Vol. 6.
No. 1. Thn 2019.
Okky Dikria dan Sri Umi Mintarti W. “Pengaruh Literasi Keuangan dan Pengendalian Diri Terhadap Perilaku Konsumtif Mahasiswa Jurusan Ekonomi Pembangunan Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Malang Angkatan 2013”. Jurnal Pendidikan Ekonomi. Vol. 9. No. 2.
Thn. 2016.
Priyono. “Metode Penelitian Kuantitatif”. Sidoarjo: Zifatama Publishing.
2008.
Rizka Aulia Ramadan. “Perilaku Konsumsi dan Produksi Budaya Penggemar pada Komunikasi Army BTS Jogja”. Naskah Publikasi FPISB Universitas Islam Indonesia Yogyakarta.
Sandu Siyoto dan M Ali Sodik. “Dasar Metodologi Penelitian”. Sleman : Literasi Media Publishing. 2015.
Sarlito W. Sarwono. “Psikologi remaja Edisi Revisi”. Jakarta:
RajaGrafindo Persada. 2011.
Saifuddin Azwar. “Penyususnan Skala Psikologi. Yogyakarta: Pustaka Pelajar. 2014.
Shifra Lushka. “BTS Today We Fight”. Yogyakarta: Aria Media Mandiri.
2019.
Syahrum dan Salim. “Metodologi Penelitian Kuantitatif”. Bandung:
Citapustaka Media. 2014.
Syamsul Bachri Thalib. “Psikologi Pendidikan Berbasis Analisis Empiris Analisis”. Jakarta: Kencana. 2017.
Teni dan Agus Yudianto. “Pengaruh Motivasi Belajar Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas VII SMP Negeri 2 Kedokan Bundar Kabupaten Indramayu”. Jurnal Pendidikan Indonesia. Vol. 2 No. 1 Thn. 2021.
Virginia dan Lina Sinatra Wijaya. “Analisis AISAS Model terhadap “BTS
71
Effect” sebagai Brand Ambassador dan Influencer”. Journal Komunikasi. Vol. 11. No. 2. September 2020.
Yudrik jahja. “Psikologi Perkembangan Edisi Pertama”. Jakarta: Kencana Prenamedia Group.2013.
Arina Nihayati. “10 Negara Paling Banyak ARMY BTS, Fans ARMY
Indonesia Terbanyak?”. Dalam
http://www.google.com/amp/s/sragenupdate.pikiran-
rakyat.com/entertaimet/amp/pr-1842275881/10-negara-paling- banyak-army-bts-fans-army-indonesia-terbanyak. diakses pada tanggal 09 Januari 2022 pukul 19.34 WITA.
Arina Nihayati. “Berikut Rentang Umur ARMY BTS, Ada ARMY
Berusia Diatas 60 tahun!”. dalam
http://www.google.com/amp/s/sragenupdate.pikiran-
rakyat.com/entertaimet/amp/pr-1842296554/berikut-rentang-umur- army-bts-ada-army-berusia-diatas-60-tahun . diakses pada tanggal 21 Januari 2022 pukul 19.34 WITA.
http://library.binus.ac.id/eColls/eThesisdoc/Bab2HTML/2011200205PSBa b20021/body.html, diakses tanggal 10 April 2022 pukul 10.30 WITA.
http://m.winnernews.com/amp/bikin-weverse-shop-crash-merchandise- rancangan-jimin-bts-sold-out-dalam-sedetik, diakses tanggal 09 Juni 2022 Pukul 15.46 WITA.
Novia. “Bucin Akut hingga Nekat Habiskan Uang Rp 712 Juta Demi BTS, Seorang Gadis Rela Melakukan Hal Tak Terduga Ini Pada Orang Tuanya!”. dalam http://www.grid.id/amp/042938579/bucin-akut- hingga-nekat-habiskan-uang-rp-712-juta-demi-bts-seseorang-gadis- rela-melakukan-hal-tak-terduga-ini-pada-orang-tuanya?page=all.
diakses pada tanggal 09 Januari 2022 pukul 20.14 WITA.
LAMPIRAN-LAMPIRAN
Lampiran I
Blue Print Instrumen
Tabel 3.2
Blue Print Asli Instrumen Kontrol Diri Dimensi Indikator
Item
Total item Favoriable
(+) Unfavoriable (-) Doing
Wrong (DW)
Tidak
mempertimbangkan konsentrasi negatif dalam jangka panjang atau bertindak impulsif
5,6,7,8,9 1,2,3,4 9
Not Doing Right (NDR)
Menunda-nunda atau tidak konsisten
dalam sebuah tugas 13,14,15,16,17 10,11,12 8
Total 17
Tabel 3.3
Blue Print Asli Instrumen Perilaku Konsumtif Dimensi Indokator
Item Total
item Favoriable
(+)
Unfavoriable (-) Impulsif Perilaku
seseorang yang tidak dapat mengontrol diri saat membeli hanya untuk memenuhi keinginan dan kehendaknya tanpa adanya perencanaan.
5 2 2
Tidak Rasional
Perilaku membeli barang atau jasa tanpa memikirkan kegunaan
daribarang yang
8,10 2 3
sudah dibeli karena hanya untuk memenuhi kesenangan dan keinginan saja Pemborosan Membeli yang
dilakukan dengan cara
menggunakan uang secara berlebihan hanyauntuk memenuhi kesenangan dan kepuasan.
1,3,9 6,7,11 6
Total 11
Lampiran II
Skala Instrumen Final A. Skala Kontrol Diri
No. Pernyataan SS S TS STS
1.
Orang-orang mengatakan saya sering mengambil keputusan tanpa memikirkan secara matang.
2. Saya melakukan banyak hal secara mendadak.
3. Saya sering bertindak tanpa memikirkan semua alternatif.
4. Saya sering membuat keputusan spontan dan sedikit terburu-buru.
5.
Bahkan ketika sesuatu yang menyenangkan terjadi pada saya, saya tidak terbawa oleh perasaan atau bertindak tanpa berpikir terlebih dahulu.
6.
Bahkan ketika saya sedang stres, sebagian besar keputusan yang saya buat dipertimbangkan secara matang
7. Saya jarang bertindak mendadak.
8.
Biasanya, ketika sesuatu menggoda saya, saya sanggup menahan diri
9. Saya biasanya berhasil mengatasi godaan.
10.
Saya cenderung menunda menyelesaikan tugas yang tidak menyenangkan.
11.
Saya terkadang menunda tugas yang harus saya lakukan sampai hampir terlambat
12.
Ketika saya perlu menjalankan tugas, saya biasanya menundanya hingga menit terakhir
13.
Orang-orang dapat mempercayai saya untuk tetap sesuai jadwal bahkan jika saya banyak pekerjaan dan di bawah banyak tekanan
14.
Saya tidak pernah menunda pekerjaan yang perlu diselesaikan, bahkan jika saya sedang sibuk 15.
Saya cenderung menyelesaikan tugas secepat mungkin, bahkan jika itu mengganggu saya.
16.
Saya dapat bekerja secara efektif menuju tujuan jangka panjang sambil menolak godaan di sepanjang prosesnya.
17.
Penting bagi saya untuk
menyelesaikan semua tugas saya tepat waktu, bahkan jika saya tidak ingin melakukannya.
B. Skala Perilaku Konsumtif
No. Pernyataan SS S TS STS
1.
Memiliki seluruh versi album idola, memberikan kesenangan dan kepuasan tersendiri untuk saya.
2.
Sebelum membeli barang yang berhubungan dengan idola, saya selalu mempertimbangkan kegunaannya
3.
Saya akan membeli lebih dari 5 album yang sama jika dibutuhkan untuk mengikuti undian kegiatan bertemu dengan idola
4.
Saya akan berpikir panjang sebelum membeli pernak-pernik idola
5.
Jika idola saya mengeluarkan album baru, saya langsung membelinya
6.
Saya ragu mengeluarkan uang yang banyak demi pernak-pernik idola
7.
Saya merasa puas walau hanya memiliki satu pernak-pernik idola saja
8.
Membeli pernak-pernik idola penting dilakukan, walaupun belum tentu digunakan
9. Saya rela mengeluarkan biaya lebih banyak untuk menonton konser idola saya di luar negeri 10. Saya hanya memajang atau
menyimpan pernak-pernik yang telah saya beli
11. Saya adalah orang yang hemat
1 x x2 x3 x4 x5 x6 x7 x8 x9 x10 x11 x12 x13 x14 x15 x16 x17 sumx x1 Pearson
Correlati on
1 .606** .587** .578** ,113 .355** .435** .381** .402** .380** ,229 .486** ,236 .289* ,157 .284
* .319** .719**
Sig. (2- taile
d) N 68
,000 68
,000 68
,000 68
,364 68
,003 68
,000 68
,001 68
,001 68
,001 68
,062 68
,000 68
,055 68
,018 68
,205 68
,020 68
,008 68
,000 68 x2 Pearson
Correlati on
.606** 1 .561** .608** ,108 .369** .489** .405** .350** .302* .243* .386** ,077 .319** .396*
*
.257
*
,115 .697**
Sig. (2- taile d) N
,000 68 68
,000 68
,000 68
,384 68
,002 68
,000 68
,001 68
,004 68
,013 68
,048 68
,001 68
,535 68
,009 68
,001 68
,036 68
,353 68
,000 68 x3 Pearson
Correlati on
.587** .561** 1 .671** ,109 .327** .418** .344** .412** .280* .322** .518** ,221 ,160 ,200 ,195 .385** .702**
Sig. (2- taile d) N
,000 68
,000 68 68
,000 68
,379 68
,007 68
,000 68
,004 68
,001 68
,022 68
,008 68
,000 68
,072 68
,196 68
,105 68
,113 68
,001 68
,000 68 x4 Pearson
Correlati on Sig.
(2- taile d) N
.578**
,000 68
.608**
,000 68
.671**
,000 68
1
68 ,208 ,091 68
.407**
,001 68
.331**
,006 68
,204 ,099 68
,228 ,064 68
,142 ,252 68
,237 ,053 68
.474**
,000 68
.267*
,029 68
,166 ,179 68
,112 ,367 68
.241*
,049 68
,192 ,120 68
.633**
,000 68 x5 Pearson
Correlati on Sig.
(2- tailed)
,11 3 ,36
,10 8 ,38
,10 9 ,37
,20 8 ,09
1 ,16 9 ,17
,23 0 ,06
,096 ,439
- ,032
,80 - ,162
,19
,031 ,803
-,031 ,803
,15 2 ,22
.364**
,002 ,04 2 ,73
,15 9 ,19
,20 5 ,09
.266
*
,03 0
Lampiran III
Hasil Uji Validitas dan Relibilitas Instrumen A. Validitas Instrumen Kontrol Diri
Correltions
4 4 9 1 2 1 0 1 1 3 9 6
N 68 68 68 68 68 68 68 68 68 68 68 68 68 68 68 68 68 68
x6 Pearson Correlati on Sig.
(2- taile d) N
.355**
,003 68
.369**
,002 68
.327**
,007 68
.407**
,001 68
,169 ,172 68
1
68 ,193 ,117 68
.356**
,003 68
,214 ,082 68
,204 ,097 68
,067 ,588 68
.284*
,020 68
,113 ,361 68
.351**
,004 68
,170 ,169 68
,210 ,088 68
,217 ,078 68
.478**
,000 68 x7 Pearson
Correlatio n
.435** .489*
*
.418
**
.331
**
,230 ,19 3
1 .390** .386*
*
.342** .311* .476** ,054 ,234 .320*
*
,152 .306* .634
**
Sig. (2- taile d) N
,000 68
,000 68
,000 68
,006 68
,061 68
,117 68 68
,001 68
,001 68
,005 68
,010 68
,000 68
,665 68
,057 68
,008 68
,220 68
,012 68
,000 68 x8 Pearson
Correlatio n Sig. (2- tailed) N
.381**
,001 68
.405**
,001 68
.344*
*
,004 68
,204 ,099 68
,096 ,439 68
.356**
,003 68
.39 0**
,00 1 68
1
68 .733**
,000 68
,222 ,071 68
,215 ,081 68
.305*
,012 68
-,007 ,954 68
.363**
,003 68
.287*
,018 68
.299*
,014 68
.342**
,005 68
.594**
,000 68
x9 Pearson Correlatio n Sig. (2- tailed) N
.402**
,001 68
.350**
,004 68
.412*
*
,001 68
,228 ,064 68
-,032 ,800 68
,214 ,082 68
.38 6**
,00 1
.733**
,000 68
1
68
,170 ,169 68
,150 ,225 68
.311*
,010 68
,208 ,092 68
.292*
,017 68
.378**
,002 68
,197 ,110 68
,236 ,054 68
.562**
,000 68
68 x10 Pearson
Correlatio n
.380** .302* .280
*
,142 -,162 ,20 4
.34 2**
,222 ,17 0
1 .567** .613** ,111 .265* .536*
*
.319** ,16 8
.603
**
Sig. (2-
tailed) N ,001 68
,013 68
,022 68
,252 68
,191 68
,097 68
,00 5 68
,071 68
,169
68 68
,000 68
,000 68
,373 68
,030 68
,000 68
,008 68
,174 68
,000 68 x11 Pearson
Correlatio n
,229 .243* .322
**
,237 ,031 ,06 7
.31 1*
,215 ,15 0
.567** 1 .746** ,080 .255* .497*
*
,062 ,13 4
.585
**
Sig. (2- taile d) N
,062 68
,048 68
,008 68
,053 68
,803 68
,588 68
,01 0 68
,081 68
,225 68
,000 68 68
,000 68
,520 68
,037 68
,000 68
,621 68
,279 68
,000 68 x12 Pearson
Correlatio n
.486** .386*
*
.518
**
.474
**
-,031 .284* .47 6**
.305* .311* .613** .746** 1 ,139 ,214 .410*
*
,104 .319*
*
.738
**
Sig. (2- taile d) N
,000 68
,001 68
,000 68
,000 68
,803 68
,020 68
,00 0 68
,012 68
,010 68
,000 68
,000
68 68
,262 68
,081 68
,001 68
,401 68
,008 68
,000 68 x13 Pearson
Correlatio n
,236 ,07 7
,22 1
.267
*
,152 ,11 3
,05 4
-,007 ,20 8
,111 ,080 ,139 1 ,162 ,16 1
.414** ,23 9
.343
**
Sig. (2- taile d) N
,055 68
,535 68
,072 68
,029 68
,221 68
,361 68
,66 5 68
,954 68
,092 68
,373 68
,520 68
,262 68 68
,190 68
,192 68
,000 68
,052 68
,005 68
14. Pearson
Correlation .289* .319*
*
,16 0
,166 .364** .351*
*
,23 4
.363** .292* .265* .255* ,214 ,162 1 .494*
*
.279* .259* .552*
*
Sig. (2- taile d) N
,018 68
,009 68
,196 68
,17 9 68
,002 68
,004 68
,05 7 68
,003 68
,017 68
,030 68
,037 68
,081 68
,190
68 68
,000 68
,022 68
,034 68
,000 68 x15 Pearson
Correlatio n
,157 .396** ,200 ,11 2
,042 ,170 .32
0** .287* .378** .536** .497** .410** ,161 .494** 1 .272* -,036 .576**
Sig. (2- taile d) N
,205 68
,001 68
,105 68
,36 7 68
,733 68
,169 68
,00 8 68
,018 68
,002 68
,000 68
,000 68
,001 68
,192 68
,000 68 68
,026 68
,771 68
,000 68 x16 Pearson
Correlatio n
.284* .257* ,195 .24
1* ,159 ,210 ,15 2
.299* ,197 .319** ,062 ,104 .414** .279* .272* 1 ,229 .456**
Sig. (2- taile d) N
,020 68
,036 68
,113 68
,04 9 68
,199 68
,088 68
,22 0 68
,014 68
,110 68
,008 68
,621 68
,401 68
,000 68
,022 68
,026 68 68
,063 68
,000 68 x17 Pearson
Correlatio n
.319** ,115 .385** ,19 2
,205 ,217 .30
6* .342** ,236 ,168 ,134 .319** ,239 .259* -,036 ,229 1 .452**
Sig. (2- taile d) N
,008 68
,353 68
,001 68
,12 0 68
,096 68
,078 68
,01 2 68
,005 68
,054 68
,174 68
,279 68
,008 68
,052 68
,034 68
,771 68
,063 68 68
,000 68
**. Correlation is significant at the 0.01 level (2-tailed).
*. Correlation is significant at the 0.05 level (2-tailed)
B. Relibilitas Instrumen Kontrol Diri Reliability Statistics
Cronbach’s Alpa
Cronbach’s Alpa Based
on Standardized
iteams
N of Items
.868 .868 17
y1 y2 y3 y4 y5 y6 y7 y8 y9 y10 y11 y12 y13 y14 sumy
y1 Pearson
Correlation 1 .422** .419** -,063 .622** ,004 .356** .345** .389** .292* -,003 -,138 .375** .363** .696**
Sumx Pearson Correlatio n
.719** .697** .702** .63
3** .266* .478** .63
4** .594** .562** .603** .585** .738** .343** .552** .576** .456** .452** 1 Sig. (2-
tailed) ,000 ,000 ,000 ,00
0 ,030 ,000 ,00
0 ,000 ,000 ,000 ,000 ,000 ,005 ,000 ,000 ,000 ,000
N 68 68 68 68 68 68 68 68 68 68 68 68 68 68 68 68 68 68
C. Validitas Instrumen Perilaku Konsumtif
Correlations
Correlations
Sig. (2-
tailed) ,000 ,000 ,609 ,000 ,976 ,003 ,004 ,001 ,016 ,981 ,261 ,002 ,002 ,000
N 68 68 68 68 68 68 68 68 68 68 68 68 68 68 68
y2 Pearson
Correlation .422** 1 .322** ,071 .502** -,046 .485** .360** .524** .297* -,202 -
.320** .308* .439** .645**
Sig. (2-
tailed) ,000 ,007 ,563 ,000 ,712 ,000 ,003 ,000 ,014 ,098 ,008 ,011 ,000 ,000
N 68 68 68 68 68 68 68 68 68 68 68 68 68 68 68
y3 Pearson
Correlation .419** .322** 1 ,139 .620** ,050 .432** .408** .465** .410** -,207 -
.312** ,232 .318** .681**
Sig. (2-
tailed) ,000 ,007 ,259 ,000 ,685 ,000 ,001 ,000 ,001 ,091 ,009 ,057 ,008 ,000
N 68 68 68 68 68 68 68 68 68 68 68 68 68 68 68
y4 Pearson
Correlation ,163 .543** ,231 1 .308* .450** .303* .299* .250* ,136 .440** ,169 .426** ,084 .702**
Sig. (2-
tailed) ,185 ,000 ,059 ,011 ,000 ,012 ,013 ,040 ,268 ,000 ,168 ,000 ,498 ,000
N 68 68 68 68 68 68 68 68 68 68 68 68 68 68 68
y5 Pearson
Correlation .622** .502** .620** -,004 1 -,073 .500** .547** .474** .394** -,145 -,222 .271* .362** .770**
Sig. (2-
tailed) ,000 ,000 ,000 ,975 ,556 ,000 ,000 ,000 ,001 ,237 ,068 ,025 ,002 ,000
N 68 68 68 68 68 68 68 68 68 68 68 68 68 68 68
y6 Pearson
Correlation ,004 -,046 ,050 ,174 -,073 1 ,059 -,095 -,031 ,184 -,041 -,020 .410** -,039 ,214 Sig. (2-
tailed) ,976 ,712 ,685 ,155 ,556 ,633 ,443 ,804 ,133 ,738 ,871 ,001 ,755 ,079
N 68 68 68 68 68 68 68 68 68 68 68 68 68 68 68
y7 Pearson Correlation Sig. (2- tailed)
.356**
,003 .485**
,000 .432**
,000
-,004 ,974
.500**
,000
,059 ,633
1 .423**
,000 .513**
,000 .502**
,000
-,149 ,225
- .320**
,008
,202 ,098
.372**
,002 .689**
,000
N 68 68 68 68 68 68 68 68 68 68 68 68 68 68 68
y8 Pearson Correlati on
.345** .360** .408** ,074 .547** -,095 .423** 1 .299* .480** -
.325** -
.361** -,025 .325** .546**
Sig. (2-
tailed) ,004 ,003 ,001 ,547 ,000 ,443 ,000 ,013 ,000 ,007 ,002 ,843 ,007 ,000
N 68 68 68 68 68 68 68 68 68 68 68 68 68 68 68
y9 Pearson Correlati on
.389** .524** .465** -,116 .474** -,031 .513** .299* 1 .258* -,068 -.265* .317** .398** .660**
Sig. (2-
tailed) ,001 ,000 ,000 ,346 ,000 ,804 ,000 ,013 ,033 ,584 ,029 ,008 ,001 ,000
N 68 68 68 68 68 68 68 68 68 68 68 68 68 68 68
y10 Pearson Correlati on
.292* .297* .410** ,048 .394** ,184 .502** .480** .258* 1 -.309* -
.330** ,180 .280* .587**
Sig. (2-
tailed) ,016 ,014 ,001 ,700 ,001 ,133 ,000 ,000 ,033 ,010 ,006 ,143 ,021 ,000
N 68 68 68 68 68 68 68 68 68 68 68 68 68 68 68
y11 Pearson
Correlation -,003 -,202 -,207 -
.312** -,145 -,041 -,149 -
.325** -,068 -.309* 1 .414** ,024 ,023 -,047 Sig. (2-
tailed) ,981 ,098 ,091 ,010 ,237 ,738 ,225 ,007 ,584 ,010 ,000 ,846 ,853 ,705
N 68 68 68 68 68 68 68 68 68 68 68 68 68 68 68
y12 Pearson
Correlation -,138 - .320**
-
.312** -,068 -,222 -,020 - .320**
-
.361** -.265* -
.330** .414** 1 -,169 -,183 -,219 Sig. (2-
tailed) ,261 ,008 ,009 ,580 ,068 ,871 ,008 ,002 ,029 ,006 ,000 ,168 ,135 ,072
N 68 68 68 68 68 68 68 68 68 68 68 68 68 68 68
y13 Pearson Correlatio n
.375** .308* ,232 -,144 .271* .410** ,202 -,025 .317** ,180 ,024 -,169 1 .243* .508**
Sig. (2-
tailed) ,002 ,011 ,057 ,241 ,025 ,001 ,098 ,843 ,008 ,143 ,846 ,168 ,046 ,000
N 68 68 68 68 68 68 68 68 68 68 68 68 68 68 68
y14 Pearson
Correlation .363** .439** .318** ,022 .362** -,039 .372** .325** .398** .280* ,023 -,183 .243* 1 .596**
Sig. (2-
tailed) ,002 ,000 ,008 ,857 ,002 ,755 ,002 ,007 ,001 ,021 ,853 ,135 ,046 ,000
N 68 68 68 68 68 68 68 68 68 68 68 68 68 68 68
Sumy Pearson
Correlation .696** .645** .681** ,088 .770** ,214 .689** .546** .660** .587** -,047 -,219 .508** .596** 1 Sig. (2-
tailed) ,000 ,000 ,000 ,473 ,000 ,079 ,000 ,000 ,000 ,000 ,705 ,072 ,000 ,000
N 68 68 68 68 68 68 68 68 68 68 68 68 68 68 68
**. Correlation is significant at the 0.01 level (2-tailed).
*. Correlation is significant at the 0.05 level (2-tailed)
D. Relibilitas Instrumen Perilaku Konsumtif
Reliability Statistics
Cronbach’s Alpa
Cronbach’s Alpa Based on
Standardized
iteams N of Items
.857 .859 17
Lampiran IV
Hasil Uji Normalitas
One-Sample Kolmogorov-Smirnov Test Unstandardized
Residual N
Normal Parametersa,b
Most Extreme Differences
Test Statistic
Asymp. Sig. (2-tailed)
Mean
Std. Deviation Absolute Positive Negative
80 .0000000 4.20303129 .062 .043 -.062 0.62 .200c,d
a. Test distribution is Normal.
b. Calculated from data.
c. Lilliefors Significance Correction.
d. This is a lower bound of the true significance.
Lampiran V
Hasil Uji Linearitas
ANOVA Table Sum of Squares
D f
Mean squar e
F Sig.
Perilaku konsumtif
* Kontrol diri
Betwee n groups
(Combined )
539.287 23 23.447 1.40 4
.15 1 Linearity 79.178 1 79.178 4.74
0 .03
4 Deviation
from Linearity
460.110 22 20.914 1.25 2
.24 5
Within group
935.463 56 16.705
Total 1474.75
0 79
Lampiran VI Hasil Uji Korelasi
Correlations
Kontrol diri
Perilaku konsumtif Kontrol diri Pearson
Correlation
1 -.232*
Sig. (2-tailed) .039
N 80 80
Perilaku konsumtif
Pearson Correlation
-.232* 1
Sig. (2-tailed) .039
N 80 80
*. Correlation is significant at the 0.05 level (2-tailed).
Lampiran VII Hasil Analisi Regresi
ANOVAa Model
Sum of
Squares df
Mean
Square F Sig.
1 Regression 79.178 1 79.178 4.425 .039b
Residual 1395.572 78 17.892
Total 1474.750 79
a. Dependent Variable: Perilaku konsumtif b. Predictors: (Constant), Kontrol diri
Model Summary
Model R R Square
Adjusted R Square
Std. Error of the Estimate
1 .232a .054 .042 4.22989
a. Predictors: (Constant), Kontrol diri
Coefficientsa
Model
Unstandardized Coefficients
Standardized Coefficients
T Sig.
B Std. Error Beta
1 (Constant) 35.855 4.177 8.584 .000
Kontrol diri -.189 .090 -.232 -2.104 .039
a. Dependent Variable: Perilaku konsumtif Charts
Lampiran VIII Tabulasi Data
1. Tabulasi Data Kontrol Diri responde
n X1 X2 X
3 X
4 X
5 X
6 X
7 X
8 X
9 X10 X11 X12 X13 X14 X15 X16 X17 TOTAL
1 3 3 3 4 4 4 3 3 4 2 4 4 4 3 4 4 4 60
2 4 4 4 4 4 4 4 3 3 2 3 3 3 2 3 3 3 56
3 4 3 3 3 3 4 3 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 52
4 2 1 2 2 3 3 2 3 1 3 2 3 3 4 3 3 4 44
5 4 3 3 3 3 3 3 4 3 2 3 3 3 3 2 3 3 51
6 3 2 3 2 3 3 2 3 3 2 2 2 3 3 3 2 3 44
7 2 3 3 2 3 3 3 3 3 3 4 4 1 4 4 4 4 53
8 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 2 3 3 2 3 2 3 47
9 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 2 2 2 2 2 3 2 44
10 3 2 3 3 4 1 3 2 4 4 2 4 2 4 1 3 2 47
11 3 3 2 3 2 3 3 2 3 3 3 2 3 3 3 2 3 46
12 3 2 3 2 4 4 3 2 2 3 3 2 3 3 2 3 3 47
13 3 3 3 3 2 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 49
14 2 2 2 2 3 2 2 2 3 1 1 1 2 2 2 2 2 33
15 3 3 3 3 2 2 3 3 3 2 3 3 3 3 2 2 3 46
16 3 2 3 2 2 3 3 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 43
17 3 2 3 2 2 3 3 3 3 2 2 2 3 2 3 3 3 44
18 3 3 3 3 2 2 2 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 47
19 3 2 3 2 4 4 4 4 4 1 1 1 4 4 4 4 4 53
20 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 49
21 3 3 3 3 2 2 2 3 3 2 2 3 3 3 3 2 3 45
22 1 1 1 2 3 2 2 1 1 3 4 4 3 4 3 4 4 43
23 3 3 3 3 3 3 3 3 3 1 2 2 2 3 2 2 3 44
24 2 2 2 2 3 3 2 2 4 2 2 3 2 2 3 3 2 41
25 2 1 1 2 3 3 2 2 3 3 3 3 2 2 4 4 4 44
26 3 2 3 2 3 3 2 3 3 2 2 3 3 3 2 3 3 45
27 2 2 2 2 2 3 2 2 2 2 2 3 4 3 4 3 4 44
28 3 2 3 2 3 3 2 4 3 2 1 2 3 2 2 3 2 42
29 2 2 3 3 2 3 2 3 3 2 2 4 3 3 3 3 3 46
30 3 2 3 3 1 1 2 3 3 1 2 4 2 2 3 2 3 40
31 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 2 3 3 3 49
32 3 2 3 2 3 3 3 3 4 2 2 3 3 3 2 3 3 47
33 2 2 3 2 3 3 2 3 3 2 2 3 3 2 2 3 3 43
34 2 3 3 3 3 2 3 3 3 2 2 2 3 2 2 3 2 43
35 4 4 3 3 2 3 3 2 2 3 3 3 3 3 3 3 3 50
36 3 2 2 2 3 3 2 2 3 2 2 2 3 2 3 3 3 42
37 2 2 3 3 3 3 2 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 47
38 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 50
39 3 3 3 2 3 3 3 3 3 2 2 3 3 3 3 3 3 48
40 3 3 3 3 3 3 3 2 2 3 3 3 3 3 3 3 3 49
41 2 2 3 3 3 4 2 2 2 2 2 2 3 3 2 2 2 41
42 2 3 3 2 3 2 3 3 3 2 3 2 3 3 3 3 3 46
43 2 2 3 3 3 2 2 2 2 2 2 3 2 2 3 3 3 41
44 1 3 3 3 2 4 4 4 4 1 3 3 3 3 3 3 3 50
45 3 3 2 2 3 3 2 3 3 2 3 3 3 3 2 3 3 46
46 3 3 2 2 3 3 3 2 2 1 2 2 3 3 3 3 3 43
47 4 3 4 4 4 4 3 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 57
48 3 3 3 3 3 4 4 4 3 2 2 3 2 2 3 3 4 51
49 3 2 4 1 3 4 3 4 3 3 3 4 2 4 2 3 4 52
50 3 2 3 3 4 4 2 3 3 3 3 3 4 4 4 3 4 55
51 3 2 3 2 3 3 3 4 4 3 2 4 4 4 3 3 4 54
52 3 3 3 3 3 3 3 2 2 2 3 3 4 3 3 3 3 49
53 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 51
54 3 2 3 3 2 3 3 3 3 3 2 3 3 2 3 2 2 45
55 1 2 2 2 3 2 2 3 3 2 2 2 3 2 3 3 2 39
56 1 2 2 2 3 3 3 4 3 1 1 3 3 3 3 3 3 43
57 3 3 3 2 2 3 4 4 4 3 3 3 4 3 3 3 3 53
58 1 2 2 2 2 3 2 3 3 1 2 2 3 3 3 3 3 40
59 2 2 3 3 3 3 2 4 4 3 3 3 3 3 3 3 3 50
60 3 2 2 2 2 3 2 3 3 2 2 3 3 3 2 2 3 42
61 1 2 3 3 4 1 4 4 4 4 1 1 2 1 4 2 2 43
62 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 50
63 3 2 3 2 2 3 3 3 3 1 2 3 2 2 2 3 2 41
64 2 2 3 2 3 4 2 2 3 2 2 2 4 3 2 3 4 45
65 2 2 2 2 3 3 3 3 3 2 2 2 3 3 3 3 2 43
66 3 3 3 2 3 2 3 3 3 2 2 3 3 3 3 3 3 47
67 2 1 2 2 3 3 2 3 2 1 2 1 3 3 2 2 2 36
68 3 3 2 2 3 2 2 4 3 2 2 2 3 2 2 2 2 41
69 2 2 2 2 2 2 2 3 2 3 3 3 2 3 3 3 3 42
70 3 2 3 2 2 3 2 4 4 3 3 3 3 3 3 3 3 49
71 3 2 3 3 2 3 3 3 3 2 2 2 2 3 3 2 2 43
72 2 2 2 2 3 2 2 3 3 1 1 2 3 2 2 2 4 38
73 3 3 3 2 3 4 3 4 4 2 2 2 2 3 3 2 3 48
74 3 2 2 2 3 2 2 3 3 2 2 3 2 2 2 3 3 41
75 3 2 2 2 3 2 2 3 3 1 2 2 3 2 2 3 3 40
76 4 4 3 3 1 4 4 3 3 2 3 3 4 3 3 3 3 53
77 4 3 4 2 3 3 3 3 2 2 2 3 3 2 2 2 3 46
78 3 3 4 4 2 3 3 4 3 4 3 4 4 4 4 4 4 60
79 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 2 2 35
80 4 2 4 3 2 4 2 3 3 3 3 4 3 3 2 3 4 52
TOTAL KESELURUHAN 3698
2. Tabulasi Data Perilaku Konsumtif responde
n Y1 Y2 Y3 Y4 Y5 Y6 Y7 Y8 Y9 Y10 Y11 TOTA
L
1 1 2 1 2 1 2 1 2 1 3 1 17
2 3 2 2 2 1 2 1 2 2 4 1 22
3 3 2 2 2 2 2 1 4 2 4 2 26
4 3 1 4 4 1 2 1 4 3 3 1 27
5 3 2 2 3 3 3 1 3 2 3 3 28
6 3 2 3 2 2 2 2 2 2 3 2 25
7 3 2 1 2 3 2 2 2 1 2 1 21
8 4 3 2 2 3 3 2 2 3 3 3 30
9 1 2 3 2 2 3 1 4 3 2 3 26
10 1 3 4 3 4 2 4 3 1 4 3 32
11 3 2 2 2 2 2 2 3 3 3 2 26
12 4 3 4 3 2 3 1 3 4 4 3 34
13 2 2 2 2 2 3 2 2 2 3 2 24
14 2 1 1 1 2 2 2 1 1 3 1 17
15 3 3 2 3 2 3 3 3 3 3 3 31
16 3 2 3 3 2 3 1 3 3 4 3 30
17 3 2 2 2 2 2 1 2 4 3 1 24
18 4 1 4 1 4 1 1 4 4 4 3 31
19 4 1 4 1 3 3 1 2 4 4 1 28
20 3 3 3 2 2 3 1 2 3 3 1 26
21 4 2 3 2 3 2 2 3 4 4 3 32
22 4 2 4 4 4 4 1 2 4 4 3 36
23 4 2 4 2 3 3 1 3 4 4 3 33
24 2 2 2 3 2 3 2 2 2 3 3 26
25 4 1 4 1 4 1 2 3 3 2 1 26
26 4 1 4 1 2 2 1 3 4 4 1 27
27 3 2 3 2 2 3 3 3 2 2 3 28
28 2 2 4 3 2 3 2 2 3 3 2 28
29 4 2 3 2 2 3 1 3 4 4 3 31
30 4 3 3 2 2 2 2 2 1 4 2 27
31 3 3 2 2 2 2 3 3 3 3 3 29
32 3 1 2 2 2 3 1 2 2 3 1 22
33 3 2 2 2 2 2 2 3 2 3 3 26
34 3 1 2 1 2 3 1 2 3 3 2 23
35 3 2 2 3 2 3 2 2 2 3 3 27
36 4 2 3 2 2 3 1 4 4 4 3 32
37 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 2 23
38 2 2 2 2 2 3 2 2 3 3 3 26
39 2 2 2 2 2 3 2 3 2 3 3 26
40 3 2 3 3 2 3 2 3 3 3 2 29
41 4 3 3 4 3 4 4 1 1 4 1 32
42 3 2 3 2 3 2 2 3 3 3 2 28
43 3 2 2 2 2 2 2 4 2 3 2 26
44 4 2 2 2 2 2 3 4 2 4 1 28
45 3 1 2 2 2 3 1 4 2 4 3 27
46 3 2 2 2 2 3 2 4 2 3 4 29
47 3 1 2 1 2 2 2 3 2 3 2 23
48 3 1 2 1 3 3 2 3 3 3 3 27
49 4 2 4 3 2 3 1 3 4 3 3 32
50 4 1 2 3 3 3 1 4 3 4 3 31
51 3 1 1 1 2 2 1 2 3 4 1 21
52 3 1 2 1 1 2 1 1 2 3 2 19
53 3 2 3 2 2 3 2 2 2 3 2 26
54 4 3 2 3 2 3 2 3 3 3 3 31
55 4 2 3 2 2 3 1 3 2 3 3 28
56 3 2 2 1 2 2 1 2 2 3 3 23
57 3 2 2 1 3 3 1 2 2 4 2 25
58 3 3 4 2 2 2 1 4 4 4 1 30
59 2 2 2 1 1 2 1 2 1 3 2 19
60 3 2 3 2 2 2 2 2 2 3 3 26
61 2 3 2 4 3 4 1 4 3 4 3 33
62 4 2 3 3 3 3 1 3 3 3 3 31
63 3 2 3 2 2 2 2 2 3 3 2 26
64 4 3 2 2 2 3 3 3 2 3 1 28
65 4 2 3 2 2 3 1 3 3 3 3 29
66 3 3 3 3 3 3 2 3 3 4 2 32
67 4 3 4 4 3 3 2 4 4 4 4 39
68 4 1 2 1 3 3 2 3 4 3 3 29
69 2 2 4 3 2 3 1 2 4 2 3 28
70 4 1 1 2 2 1 1 2 2 4 4 24
71 3 1 3 1 3 2 2 2 3 3 2 25
72 4 2 3 2 2 2 1 3 4 4 4 31
73 3 3 3 3 2 3 1 2 2 2 1 25
74 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 23
75 3 2 2 2 2 2 1 2 2 3 2 23
76 3 2 2 2 2 2 1 2 2 3 2 23
77 1 1 1 1 1 2 2 1 2 2 2 16
78 4 3 4 3 4 1 1 4 4 3 2 33
79 3 3 4 3 3 3 1 3 3 4 3 33
80 3 2 3 2 2 3 1 2 2 4 2 26
TOTAL KESELURUHAN 2170
Dokumentasi
Kuesioner Penelitia https://docs.google.com/forms/u/0/d/1fS7SyeHbAlfxfzF1jna0e3pFJO8
Kuesioner Penelitian
INFORMED CONSENT Assalamu'alaikum....
Teman-teman Army yang terhormat dimanapun berada, saya sedang melakukan penelitian. pernyataan-pernyataan yang saya berikan semata- mata untuk penelitian. oleh karena itu, tidak ada jawaban yang benar maupun yang salah. saya harapkan teman-teman dapat menjawab semua pertanyataan dalam kuesioner ini sesuai dengan keadaan yang sebenarnya.
jawaban yang teman-teman berikan dijamin kerahasiaan dan tidak dipublikasikan.
* Wajib
1. saya memahami dan menyetujui informed consent yang telah dijelasakan * Tandai satu oval saja.
ya
Isilah Identitas Diri And 2. Nama/inisial *
3. usia *
Tandai satu oval saja.
12-15 tahun 16-18 tahun 19-22 tahun
4. alamat *
Tandai satu oval saja.
ampenan
Kuesioner Penelitia https://docs.google.com/forms/u/0/d/1fS7SyeHbAlfxfzF1jna0e3pFJO8
sekarbela mataram selaparang sandubaya cakeranega
5. pekerjaan *
Tandai satu oval saja.
SMP SMA Kuliah tidak bekerja bekerja
6. penghasilan/uang saku (Perbulan) * Tandai satu oval saja.
Kurang dari Rp. 300.000 Rp. 300.000- Rp.1 juta Rp. 1 juta - 2 juta lebih dari Rp. 2 juta Skala 1
7. Orang-orang mengatakan saya sering mengambil keputusan tanpa memikirkan * secara matang.
Tandai satu oval saja.
Bacalah setiap pernyataan dengan teliti. pilihlah jawaban yang sesuai dengan kondisi anda. mohon diperiksa kembali jangan sampai ada yang terlewat selamat mengerjakan!!!
Kuesioner Penelitia https://docs.google.com/forms/u/0/d/1fS7SyeHbAlfxfzF1jna0e3pFJO8
sangat setuju Setuju
Tidak Setuju
Sangat Tidak Setuju
8. Saya melakukan banyak hal secara mendadak. * Tandai satu oval saja.
sangat setuju Setuju
Tidak Setuju
Sangat Tidak Setuju
9. Saya sering bertindak tanpa memikirkan semua alternatif. * Tandai satu oval saja.
sangat setuju Setuju
Tidak Setuju
Sangat Tidak Setuju
10. Saya sering membuat keputusan spontan dan sedikit terburu-buru. * Tandai satu oval saja.
sangat setuju Setuju
Tidak Setuju
Sangat Tidak Setuju
11. Bahkan ketika sesuatu yang menyenangkan terjadi pada saya, saya tidak
terbawa oleh perasaan atau bertindak tanpa berpikir terlebih dahulu. * terbawa oleh perasaan atau bertindak tanpa berpikir terlebih dahulu.
Kuesioner Penelitia https://docs.google.com/forms/u/0/d/1fS7SyeHbAlfxfzF1jna0e3pFJO8
Tandai satu oval saja.
sangat setuju Setuju
Tidak Setuju
Sangat Tidak Setuju
12. Bahkan ketika saya sedang stres, sebagian besar keputusan yang saya buat
dipertimbangkan secara matang * dipertimbangkan secara matang
Tandai satu oval saja.
sangat setuju Setuju
Tidak Setuju
Sangat Tidak Setuju
13. Saya jarang bertindak mendadak. * Tandai satu oval saja.
sangat setuju Setuju
Tidak Setuju
Sangat Tidak Setuju
14. Biasanya, ketika sesuatu menggoda saya, saya sanggup menahan diri * Tandai satu oval saja.
sangat setuju Setuju Tidak Setuju
Sangat Tidak Setuju
15. Saya biasanya berhasil mengatasi godaan. *
Kuesioner Penelitia https://docs.google.com/forms/u/0/d/1fS7SyeHbAlfxfzF1jna0e3pFJO8
Tandai satu oval saja.
sangat setuju Setuju Tidak Setuju
Sangat Tidak Setuju
16. Saya cenderung menunda menyelesaikan tugas yang tidak menyenangkan * Tandai satu oval saja.
sangat setuju Setuju Tidak Setuju
Sangat Tidak Setuju
17. Saya terkadang menunda tugas yang harus saya lakukan sampai hampir * terlambat Tandai satu oval saja.
sangat setuju Setuju Tidak Setuju
Sangat Tidak Setuju
18. Ketika saya perlu menjalankan tugas, saya biasanya menundanya hingga menit
* terakhir
Tandai satu oval saja.
sangat setuju Setuju Tidak Setuju
Sangat Tidak Setuju
19. Orang-orang dapat mempercayai saya untuk tetap sesuai jadwal bahkan jika saya banyak pekerjaan dan di bawah banyak tekanan
Tandai satu oval saja.
sangat setuju
Kuesioner Penelitia https://docs.google.com/forms/u/0/d/1fS7SyeHbAlfxfzF1jna0e3pFJO8
Setuju Tidak Setuju
Sangat Tidak Setuju
20. Saya tidak pernah menunda pekerjaan yang perlu diselesaikan, bahkan jika * saya sedang sibuk Tandai satu oval saja.
sangat setuju Setuju Tidak Setuju
Sangat Tidak Setuju
21. Saya cenderung menyelesaikan tugas secepat mungkin, bahkan jika itu * mengganggu saya.
Tandai satu oval saja.
sangat setuju Setuju Tidak Setuju
Sangat Tidak Setuju
22. Saya dapat bekerja secara efektif menuju tujuan jangka panjang sambil menolak godaan di sepanjang prosesnya
Tandai satu oval saja.
sangat setuju Setuju Tidak Setuju
Sangat Tidak Setuju
23. Penting bagi saya untuk menyelesaikan semua tugas saya tepat waktu, bahkan * jika saya tidak ingin melakukannya
Tandai satu oval saja.
sangat setuju Setuju Tidak Setuju
Sangat Tidak Setuju
Skala 2
pernak pernik yang dimaksud dalam skala ini merupakan barang-barang baik official maupun unofficial, produk dari Tiny Tan maupun BT21 dan kegiatan yang berkaitan dengan BTS Barang : album, lightstick, photobook, photocard, polaroid, dll Produk :
pakaian, aksesories, makanan, minuman, Boneka, dll
Kegiatan : Nonton Konser bersama ataupun individu, Fans Project, Fans Gathering, dll Selamat Mengerjakan!
Kuesioner Penelitia https://docs.google.com/forms/u/0/d/1fS7SyeHbAlfxfzF1jna0e3pFJO8
24. Memiliki seluruh versi album idola, memberikan kesenangan dan kepuasan tersendiri untuk saya
Tandai satu oval saja.
sangat setuju Setuju Tidak Setuju
Sangat Tidak Setuju
25. Sebelum membeli barang yang berhubungan dengan idola, saya selalu
mempertimbangkan kegunaannya * mempertimbangkan kegunaannya
Tandai satu oval saja.
sangat setuju Setuju Tidak Setuju
Sangat Tidak Setuju
26. Saya akan membeli lebih dari 5 album yang sama jika dibutuhkan untuk
mengikuti undian kegiatan bertemu dengan idol * mengikuti undian kegiatan bertemu dengan idola Tandai satu oval saja.
sangat setuju Setuju Tidak Setuju
Sangat Tidak Setuju
27. Saya akan berpikir panjang sebelum membeli pernak-pernik idola * Tandai satu oval saja.
sangat setuju Setuju Tidak Setuju
Sangat Tidak Setuju
28. Jika idola saya mengeluarkan album baru, saya langsung membelinya *
Kuesioner Penelitia https://docs.google.com/forms/u/0/d/1fS7SyeHbAlfxfzF1jna0e3pFJO8
Tandai satu oval saja.
sangat setuju Setuju Tidak Setuju
Sangat Tidak Setuju
29. Saya ragu mengeluarkan uang yang banyak demi pernak-pernik idola * Tandai satu oval saja.
sangat setuju Setuju Tidak Setuju
Sangat Tidak Setuju
30. Saya merasa puas walau hanya memiliki satu pernak-pernik idola saja * Tandai satu oval saja.
sangat setuju Setuju Tidak Setuju
Sangat Tidak Setuju
31. Membeli pernak-pernik idola penting dilakukan, walaupun belum tentu
digunakan * digunakan
Tandai satu oval saja.
sangat setuju Setuju Tidak Setuju
Sangat Tidak Setuju
32. Saya rela mengeluarkan biaya lebih banyak untuk menonton konser idola
saya * di luar negeri
Tandai satu oval saja.
sangat setuju Setuju Tidak Setuju
Sangat Tidak Setuju
Kuesioner Penelitia https://docs.google.com/forms/u/0/d/1fS7SyeHbAlfxfzF1jna0e3pFJO8
33. Saya hanya memajang atau menyimpan pernak-pernik yang telah saya beli * Tandai satu oval saja.
sangat setuju Setuju Tidak Setuju
Sangat Tidak Setuju 34. Saya adalah orang yang hemat *
Tandai satu oval saja.
sangat setuju Setuju Tidak Setuju
Sangat Tidak Setuju
Bonus Quetions
35. Mengapa menyukai BTS? berikan alasannya
Konten ini tidak dibuat atau didukung oleh
Google.