• Tidak ada hasil yang ditemukan

BAB V PENUTUP

B. Saran

Berdasarkan penelitian dan pembahasan di atas maka dapat diajukan saran-saran sebagai berikut:

1. Pada orang tua, hendaknya lebih memperhatikan ankanya, bertanggung jawab mendidik anak-anaknya dalam mengajarkan agama, sehinga keimanan dan ketakwan tertanam dalam jiwa anak. Karena orang tuan memiliki peran penting dalam mengasuh dan mendidik anaknya, terutama anak-anak yang memasuki masa remaja karena dimana pada masa remaja mereka sangat rentan terhadap pergaulan bebas diluar jika tidak diperhatikan.

2. Kepada Pihak sekolah Smk Anak Bangsa Indonesia NTB Pihak sekolah sebaiknya lebih mengaktifkan lagi program imtaknya, karena program imtak ini adalah salah satu cara juga untuk meningkatkan kan keimanan dan ketakwan siswa.

66 3. Peneliti Selanjutnya

Dalam penelitian ini, peneliti menyadari bahwa masih banyak kelemahan dan kekurangan yang dapat dipertimbangkan oleh peneliti selanjutnya agar tidak melakukan kesalahan yang sama. Hasil penelitian ini juga hanya mencari tau adakah pengaruh dan seberapa besar pengaruh keluarga broken home terhadap perilaku keagamaan remaja. Dengan demikian, peneliti mengharapkan penelitian selanjutnya dapat memaparkan apa saja bentuk pengaruh dari keluarga broken home sehingga mendapatkan konteks permasalahan yang lebih utuh dan mampu melengkapi penelitian yang telah ada.

67

DAFTAR FUSTAKA

Abu Ahmad, Psikologi Social, Jakarta: PT Rineka Cipta 2000.

Agus Irianto , Stastik Konsep Dasar Dan Aplikasinya, Jakarta: Kencana, 2007.

Ainul yaqin, Fiqih I badah,aw a Timur : Duta Media Publising 2016.

Alninda Azty, Hubungan Antara Aqidah Dan Akhlak Dalam Islam, Journal Of Education, Humaniora And Social Sciences (JEHSS), Vol. 1, No 2, Desember 2018.

Andi Fauzi, Melatih Bacaan Doa Sehari-Hari Pada Remaja Di Rt 007/04 Ulujami, Pesanggrahan, Jakarta Selatan, E-ISSN: 2714- 6286.

Arikunto, Suharsimi, Prosedur Penelitian Suatu Prosedur Praktek,Cet, Ke 03, Jakarta:Bumi Aksara,1992.

Ayu Rosita Pengaruh Peran Keluarga Terhadap Perilaku Keagamaan Remaja Prumnas Alfatindo Block C rt Bebgkulu, Skripsi Institut Agama Islam Negri Bengkulu, 2021.

Azizah sholiha, Pengaruh Pola Asuh Orang Tua Terhadap Perilaku Keagamaan Anak, Jurnal Kajian Dan Penelitian Islam, Vol.

11, no.1, juni 2017.

Azwarahmad, Metode Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. (Jakarta:Rineka Cipta, 2008

Bimo Walgito, Pengatar Psikologi Umum, Yogyakarta: andi offset, 2010 Ghozali, Imam, Aplikasi Analisis Multivariete Dengan Program IBM SPSS

23 (Edisi 8), Cetakan ke VIII, (Semarang : Badan PenerbitUniversitas Diponegoro, 2016), hlm. 203.

Hamdan, wawancara, Praya, 7 Maret 2022

68

Hurlock, Psikologi Perkembangan Suatu Pendekatan Sepanjang Retan Kehidupan, Jakarta: Erlangga 1990.

Jalaluddin, Psikologi Agama, Jakarta: Raja grafindo persada,2002. Made Indra & Ika Cahyaningrum, Cara Mudah Memahami Metodologi Penelitian, (Yogyakarta: Grup Penerbit CV BUDI UTAMA, 2019

Juliansyah Noor, Metodologi Penelitian, Jakarta: Kencana Prenadamedia Group, 2014.

Masnun, pedoman penulisan sekripsi UIN Mataram 2021.

Muslich Anshori, Sri Iswati, Metodologi Penelitian Kuantitatif, Surabaya:

Airlanga University Press, 2017.

Nafaldatus Sholihah, “Perilaku Keagamaan Peserta Didik Dalam Keluarga Broken Home (Srudi Kasus Siswa Berlatar Belakang Keuarga Broken Home Di SMKN 1 Lamongan)”, Jurnal Ilmu Pendidikan Islam, Vol. 04, No. 01, Maret 2020.

Siti makhmudah, Medsos Dan Dampak Pada Perilaku Keagamaan Remaja,Guepedia, 2019.

Sugiyono, Statistic Untuk Peneliti, (Alfabetha: Bandung) cet-ke 26..

Sugiyono, Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif Dan R&D, Bandung:Alfabeta, 2017

Sugiyono, Metode Penelitian Kombinasi (Mixed Methods), (Bandung: CV Alfabeta 2018), Hlm, 206.

Suharsimi Arikunto, Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek, Jakarta: Rineka Cipta, 2006

Suprajito, Asuhan Keperawatan Keluar Aplikasi Dalam Praktik, Jakarta:EGC 2004.

Ulga Prastya Alam, Pengaruh Interaksi Teman Sebaya Terhadap Perilaku Keberagamaan Remaja Karang Taruna Di Dusun Rejosari

69

Magelang, Sekeripsi Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Magelang, 2019.

Yulita futria ningsih, dkk, Fiqih Ibadah, Bandung: Media Sains Indonesia 2021

QS. An-Ankabut [29]: 45

https://rahayuismaio.wordpress.com/2011/12/12/faktor-faktor-penyebab- terjadinya-broken-home/(Diakses 2 April 2022)

https://www.kompas.com/skola/red/2021/08/03/164904169/observasi-

pengertian-para-ahli-tujuan-ciri-ciri-dan-sejenisnya(diakses 5 januaru, 2022).

http://www.jejakpendidikan.com/2017/10/faktor-faktor-yang mempengarahui_25.html?m=1, (Diakses 25 mei 2022.)

http://repository.uma.ac.id/bitstream/123456789/1238/5/138600262-file5.pdf, diakses 1 april 2022

70

LAMPIRAN-LAMPIRAN

71 Lampiran 1

Table, 3.1 blue Print Variabel X Sebelum Di Uji Validitas

Definisi Aspek Indicator Favoriab le

Unfavoria ble

Jumla h Broken Home

diartikan sebagai

keluarga yang retak, yaitu kondisi

hilangnya perhatian

keluarga atau kurang kasih saying dari orang tua yang disebabkan oleh beberapa hal, bisa karena perceraian atau meningal

sehingga anak hanya tinggal bersama satu orang tua kandung.

Orang tua bercerai atau meningal dunia

Orang tua bercerai

2, 23, 6, 28, 15 6 Orang tua

meningal dunia

13, 22 1, 5 14 5

Orang tua menikah lagi pasca bercerai

24, 9, 4 21, 10, 8 6

Orang tua tidak bercerai akan tetapi struktur keluarga tidak utuh lagi

karena ayah dan ibu sering tidak dirumah.

Orang tua sering bertengkar

18, 19 27, 7 4

Perilaku orang tua kasar

kepada anak

20, 16 11, 25, 30 5

Tidak adanya kehangatan antara orang tua.

3, 12, 26 17, 29 5

Total item 30

72

Table, 3.2 blue Print Variabel X Sesudah Di Uji Validitas Definisi Aspek Indicator Favori

able

Unfavor iable

Jumla h Broken Home

diartikan sebagai keluarga yang retak, yaitu kondisi

hilangnya perhatian

keluarga atau kurang kasih saying dari orang

tua yang

disebabkan oleh beberapa hal, bisa karena perceraian atau meningal

sehingga anak hanya tinggal bersama satu

orang tua

kandung.

Orang tua bercerai atau meningal dunia

Orang tua bercerai

1, 15 19, 13

4 Orang tua

meningal dunia

14 3, 7 3

Orang tua menikah lagi pasca bercerai

4. 6 8 3

Orang tua tidak bercerai akan tetapi struktur keluarga tidak utuh lagi karena ayah dan ibu sering tidak dirumah.

Orang tua sering bertengkar

11 5, 18 3

Perilaku orang tua kasar kepada anak

12, 9 16 3

Tidak adanya kehangatan antara orang tua.

2, 17 10, 20 4

Total item 20

Lampiran 2

Tabel, 3.3 Blue Print Variabel Y( Perilaku keagamaan) Sebelum Di Uji Validitas

73 Definisi Dimensi/Asp

ek

Indikator Favoriab le

Unfavoriab le

Jumla h Perilaku

keagamaan yaitu bukan hanya ketika seseorang melakukan perilaku ritual (beribadah ), tetapi juga ketika melakukan aktivitaslai n yang didorong oleh kekuatan supranatur al.

Dimensi peribadatan atau ibadah

Sholat lima waktu

40 19, 36 3

Puasa 21, 31, 23 3

Zakat 48, 29 2

Haji 2, 10 35 3

Membaca al-qur‟an

4, 13, 38 3

Zikir dan doa

16, 30, 33 3

Dimensi pengalaman atau akhlak

Suka menolong

25, 39 37 3

Bekerja sama

8 27 2

Bersikap jujur

43, 14 17, 11 4

Amanah 24, 46 7, 44 4

Pemaaf 34 6, 26 3

Mematuhi norma- norma islam

22 3, 41 3

Tidak mencuri

28 9, 49 3

Tidak minum yang memabuk an

5, 32 18 3

Berdamai 42, 47 15 3

Saling mengharg ai

20, 45 12, 1 4

74

Total item 49

Table 3.4 Blue Print Variabel Y (Perilaku Keagamaan Remaja) Sesudah Di Uji Validitas

Definisi Dimensi/Asp ek

Indikator Favoriab le

Unfavoriab le

Jumla h Perilaku

keagamaan yaitu bukan hanya ketika seseorang melakukan perilaku ritual (beribadah ), tetapi juga ketika melakukan aktivitaslai n yang didorong oleh kekuatan supranatur al.

Dimensi peribadatan atau ibadah

Sholat lima waktu

28 14 2

Puasa 16 18 2

Zakat 32 27 2

Haji 1 25 2

Membaca al-qur‟an

3 22 2

Zikir dan doa

11 23 2

Dimensi pengalaman atau akhlak

Suka menolong

19 26 2

Bekerja sama

7 20 2

Bersikap jujur

29 12 2

Amanah 30 6 2

Pemaaf 24 5 2

Mematuhi norma- norma islam

17 2 2

Tidak mencuri

21 8 2

Tidak minum yang memabuk an

4 13 2

Berdamai 31 10 2

75 Saling mengharg ai

15 9 2

Total item 32

Lampiran 3

Hasil Uji Validitas Variabel X (Keluarga Broken Home) Pernyataan R Hitung R Tabel Keterangan

1 1 0, 361 Tidak valid

2 703 0, 361 Valid

3 979 0, 361 Valid

4 507 0, 361 Valid

5 827 0, 361 Valid

6 -099 0, 361 Tidak Valid

7 826 0, 361 Valid

8 078 0, 361 Tidak valid

9 817 0, 361 Valid

10 1 0, 361 Tidak valid

11 254 0, 361 Tidak Valid

12 056 0, 361 Tidak valid

13 -306 0, 361 Tidak valid

14 913 0, 361 Valid

15 770 0, 361 Valid

16 638 0, 361 Valid

17 826 0, 361 Valid

18 638 0, 361 Valid

19 012 0, 361 Tidak valid

20 827 0, 361 Valid

21 913 0, 361 Valid

22 652 0, 361 Valid

23 602 0, 361 Valid

24 1 0, 361 Tidak valid

25 443 0, 361 Valid

26 644 0, 361 Valid

76

27 469 0, 361 Valid

28 888 0, 361 Valid

29 979 0, 361 Valid

30 267 0, 361 Tidak valid

Uji Validitas Variabel Y (Perilaku Keagamaan Remaja)

Pernyataan R Hitung R Tabel Keterangan

1 1 0,361 Tidak Valid

2 710 0,361 Valid

3 977 0,361 Valid

4 546 0,361 Valid

5 808 0,361 Valid

6 057 0,361 Tidak Valid

7 875 0,361 Valid

8 162 0,361 Tidak Valid

9 781 0,361 Valid

10 -018 0,361 Tidak Valid

11 -013 0,361 Tidak Valid

12 854 0,361 Valid

13 -122 0,361 Tidak Valid

14 -018 0,361 Tidak Valid

15 837 0,361 Valid

16 612 0,361 Valid

17 767 0,361 Valid

18 641 0,361 Valid

19 029 0,361 Valid

20 808 0,361 Valid

21 913 0,361 Valid

22 665 0,361 Valid

23 879 0,361 Valid

24 1 0,361 Tidak Valid

25 514 0,361 Valid

26 781 0,361 Valid

27 508 0,361 Valid

28 875 0,361 Valid

77

29 977 0,361 Valid

30 773 0,361 Valid

31 065 0,361 Tidak Valid

32 194 0,361 Tidak Valid

33 837 0,361 Valid

34 913 0,361 Valid

35 688 0,361 Valid

36 -122 0,361 Tidak Valid

37 600 0,361 Valid

38 829 0,361 Valid

39 382 0,361 Tidak Valid

40 854 0,361 Valid

41 -004 0,361 Tidak Valid

42 1 0,361 Tidak Valid

43 538 0,361 Valid

44 048 0,361 Tidak Valid

45 -392 0,361 Tidak Valid

46 977 0,361 Valid

47 755 0,361 Valid

48 410 0,361 Valid

49 -005 0,361 Tidakvalid

Sumber: Data Primer Diolah Dengan Program Spss Versi 16 For Windows

Lampiran 4

Hasil Uji Normalitas

One-Sample Kolmogorov-Smirnov Test

Unstandardized Residual

N 40

Normal Parametersa Mean .0000000

Std. Deviation 4.21292483

Most Extreme Differences Absolute .081

Positive .058

Negative -.081

Kolmogorov-Smirnov Z .515

78

Uji linieritas

Report perilaku keagamaan

keluarga broken

home Mean N

Std.

Deviation

44 78.50 2 2.121

48 85.00 2 1.414

49 80.00 1 .

50 90.40 5 3.647

52 97.00 1 .

57 94.00 1 .

60 102.80 5 1.304

62 110.00 1 .

64 106.33 3 4.041

66 107.00 1 .

68 113.80 5 4.604

70 119.33 3 3.512

71 121.00 1 .

72 115.20 5 5.630

73 116.50 2 6.364

75 123.50 2 3.536

Total 105.10 40 13.640

Asymp. Sig. (2-tailed) .953

a. Test distribution is Normal.

Case Processing Summary

Cases

Included Excluded Total

N Percent N Percent N Percent

perilaku keagamaan *

keluarga broken home 40 100.0% 0 .0% 40 100.0%

79 Lampiran 5

Hasil Uji Regresi Liner Sederhana

Lampiran 6

Angket Lembar pernyataan perilaku keagamaan

Measures of Association

R R Squared Eta Eta Squared perilaku keagamaan *

keluarga broken home .951 .905 .973 .946

Model Summary

Model R R Square

Adjusted R Square

Std. Error of the Estimate

1 .951a .905 .902 4.268

a. Predictors: (Constant), keluarga broken home ANOVAb

Model Sum of Squares df Mean Square F Sig.

1 Regression 6563.399 1 6563.399 360.313 .000a

Residual 692.201 38 18.216

Total 7255.600 39

a. Predictors: (Constant), keluarga broken home b. Dependent Variable: perilaku keagamaan

Coefficientsa

Model

Unstandardized Coefficients

Standardized Coefficients

t Sig.

B Std. Error Beta

1 (Constant) 21.463 4.458 4.815 .000

keluarga broken

home 1.344 .071 .951 18.982 .000

a. Dependent Variable: perilaku keagamaan

80 1. Identitas responden

Nama :

TTL :

Kelas : Asal Sekolah : 2. Petunjuk pengisian

a) Tulis data diri pada tempat yang telah disediakan

Dalam sekala ini terdapat sejumlah pernyataan, setelah membaca dengan seksama adan diminta memilih salah satu dari 5 pilihan tanggapan yang tersedia dengan memilih memberi tanda Checklist pada pilihan yang sudah disediakan.

SL : Selalu SR : Sering

KK : Kadang-kadang TP : Tidak Pernah

b) Dalam menjawab sekala ini mohon semua dijawab tidak ada yang terlewatkan, dan anda tidak perlu takut salah karena semua jawaban diterima.

c) Kerahasian identias dan jawaban anda akan kami jamin.

d) Kesungguhan dan kejujuran anda sangat menentukan kualitas hasil penelitian ini. Untuk itu saya mengucapkan terimakasih.

No Pernyataan SR SL KK TP

1 Saya berkeinginan untuk pergi menunaikan ibadah haji.

2 Saya pernah mengambil hak orang lain secara paksa.

3 Saya sering membaca al-qur‟an ketika saya merasa gelisah atau sedih.

4 Ketika saya mengalami banyak masalah saya tidak pernah sampai meminum,

81 minuman yang memabukan.

5 Saya orang yang tidak mudah memaafkan orang lain.

6 Ketika saya ada janji dengan teman, saya sering lupa menepatinya.

7 Saya selalu ikut serta ketika ada kegiata organisasi.

8 Saya pernah mengambil uang orang tua saya tanpa izin untuk membeli kuota agar dapat bermain mobile legends.

9 Saya bercanda didalam kelas ketika guru menjelaskan.

10 Saya sering bertengkar dengan teman di sekolah gara-gara hal yang sepele 11 Saya selalu berdoa atau berzikir setelah

solat

12 Saya tidak merasa bersalah ketika berbohong.

13 Ketika saya banyak pikiran atau setres saya melampiaskan dengan meminum minuman keras.

14 Saya sering tidak solat jika lagi banyak pekerjaan.

15 Saya tidak menyela ketika orang tua sedang berbicara dengan orang lain.

16 Saya tetap melaksanakan puasa wajib meskipun saya dalam keadaan sakit.

17 Saya tidak pernah mengunakan pakain yang seksi yang tidak menutup aurat.

18 Saya sering membatalkan puasa ketika saya merasa terlalu lelah.

19 Saya suka membantu orang lain yang dalam kesulitan.

20 Saya jarang ikut kegiatan gotong royong bersama remaja.

21 Saya tidak pernah mengambil barang

82 punya teman secara diam-diam.

22 Jika ada waktu luang saya lebih memilih bermain game dari pada membaca al- qur‟an.

23 Setelah solat saya sering tidak berdoa saya lebih memilih untuk mengerjakan yang lain.

24 Saya mudah memaafkan orang yang tidak sengaja berbuat salah pada saya.

25 Ketika nanti saya punyak uang banyak lebih baik saya pakai utuk pergi berlibur dari pada pergi menunaikan ibadah haji.

26 Saya tidak suka membantu orang yang saya benci

27 Saya tidak akan bersedakah karena itu akan mengurangi harta saya

28 Saya selalu solat lima waktu dengan tepat waktu.

29 Saya tidak suka melihat jawaban teman sebangku saya ketika menjawab soal-soal ujian.

30 Ketika orang menitipkan sesuatu kesaya, maka saya akan menjaganya dengan baik.

31 Ketika saya ada masalah dengan teman saya menyelesaikan dengan baik-baik.

32 Ketika saya punya uang lebih saya sering bersedakah pada orang yang membutuhkan atau memasukan kekotak amal.

Angket Lembar pernyataan Keluarga Broken Home

No Pernyataan SR SL KK TP

1 Kasih sayang yang diberikan oleh bapak/ibu saya tidak berkurang sedikitpun seperti saat mereka belum pisah.

83

2 Orang tua saya jarang sekali makan bersama dirumah.

3 Saya mendapatkan perhatian yang cukup dari kedua orang tua saya.

4 Saya sering bertengkar dengan ibu sambung saya.

5 Orang tua saya tidak pernah

mempermasalahkan hal-hal yang sepele.

6 Saya merasa bahagia tinggal bersama ibu dan

bapak sambung saya.

7 Saya dibesarkan oleh orang tua yang lengkap.

8 Saya tinggal berdua dengan salah satu kedua orang tua saya.

9 Orang tua saya sering melampiaskan kemarahanya dengan cara membentak saya tanpa sebab.

10 Orang tua saya saling membatu ketika ada pekerjaan.

11 Orang tua saya sering adu mulut gara-gara masalah ekonomi

12 Bapak saya sering memukul saya ketika saya beratam dengan adek saya.

13 Hubungan kedua orang tua saya penuh dengan keharmonisan.

14 Semenjak kedua orang tua saya sudah tidak ada, saya menjadi lebih rajin dalam

beribadah.

15 Sebelum orang tua saya berpisah mereka sering bertengkar gara-garah hal yang sepele.

16 Jika saya melakukan kesalahan bapak saya tidak pernah memukul saya.

17 Ibu saya sering menjawab dengan suara yang tinggi ketika bapak saya bertanya

18 Kedua orang tua saya tidak pernah bercekcok gara-gara masalah ekonomi

19 Bapak saya selalu memberikan kasih sayang

84 yang cukup pada ibu saya.

20 Bapak saya sering bercanda tawa dengan ibu saya

Lampiran 7

85

86

87 Lampiran 8

88 Lampiran 9

89 Lampiran 10

Penyebaran angket

90

91 Lampiran 11

Dokumen terkait