MATRIK HUBUNGAN KOMPETENSI
SEMESTER 2 SEMESTER 2
PROGRAM PEMBELAJARAN
PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
MATA PELAJARAN : PKn
KELAS / SEMESTER : I (Satu) / 2 (dua)
Standar Kompetensi : 3. Menerapkan hak anak di rumah dan di sekolah
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW Januari Pebruari Maret April Mei Juni
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 3.1. Menjelaskan hak
untuk bermain, belajar dengan gembira dan didengar pendapatnya
- Menyebutkan hak anak di rumah - Menyebutkan
kewajiban anak di rumah
- Menjelaskan hak anak di sekolah - Menjelaskan
kewajiban anak di sekolah
4 JP
3.2. Melaksanakan hak anak di rumah dan di sekolah
- Menyebutkan pelaksanaan hak anak di sekolah - Menyebutkan
pelaksanaan kewajiban anak di sekolah
- Menjelaskan perilaku menerima akibat melanggar kewajiban di rumah - Menceritakan
pengalaman melaksanakan tata tertib di sekolah - Menjelaskan
perilaku menerima akibat melanggar peraturan di sekolah
6 JP
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW Januari Pebruari Maret April Mei Juni 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Uji Kompetensi 2 JP
Remedial 2 JP
Pengayaan 2 JP
Mengetahui, ………, 20…….
Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas / Guru MP
……….. ………
NIP. NIP.
PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
MATA PELAJARAN : PKn
KELAS / SEMESTER : I (Satu) / 2 (dua)
Standar Kompetensi : 4. Menerapkan kewajiban anak di rumah dan di sekolah
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW Januari Pebruari Maret April Mei Juni
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 4.1 Mengikuti tata
tertib di rumah dan di sekolah
- Memberi contoh tata tertib di rumah - Menjelaskan
pelaksanaan tata tertib di sekolah
- Menjelaskan perilaku akibat tidak
melaksanakan tata tertib
6 JP
4.2. Melaksanakan aturan yang berlaku di masyarakat
- Menunjukkan cara membuang sampah pada tempatnya
- Menyebutkan kegunaan zebracross
4 JP
Uji Kompetensi 2JP
Remedial 2JP
Pengayaan 2JP
Uji Kompetensi Akhir 2 JP
Mengetahui, ………, 20…….
Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas / Guru MP
……….. ………
NIP. NIP.
MATRIK HUBUNGAN KOMPETENSI DENGAN TEMA TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
MATA PELAJARAN : PKn
KELAS / SEMESTER : I (Satu) / 2 (dua)
Standar Kompetensi : 3. Menerapkan hak anak di rumah dan di sekolah
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok
Temp.
Umum
Komuni-
kasi Pers. Alam Rekreasi Transportasi Hewan dan Tumbuhan
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
3.1. Menjelaskan hak untuk bermain, belajar dengan gembira dan didengar pendapatnya
- Menyebutkan hak anak di rumah - Menyebutkan
kewajiban anak di rumah
- Menjelaskan hak anak di sekolah - Menjelaskan
kewajiban anak di sekolah
3.2. Melaksanakan hak anak di rumah dan di sekolah
- Menyebutkan pelaksanaan hak anak di sekolah - Menyebutkan
pelaksanaan kewajiban anak di sekolah
- Menjelaskan perilaku menerima akibat melanggar kewajiban di rumah
- Menceritakan pengalaman melaksanakan tata
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok
Temp.
Umum
Komuni-
kasi Pers. Alam Rekreasi Transportasi Hewan dan Tumbuhan
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
tertib di sekolah - Menjelaskan perilaku
menerima akibat melanggar peraturan di sekolah
Mengetahui, ………, 20…….
Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas / Guru MP
……….. ………
NIP. NIP.
MATRIK HUBUNGAN KOMPETENSI DENGAN TEMA TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
MATA PELAJARAN : PKn
KELAS / SEMESTER : I (Satu) / 2 (dua)
Standar Kompetensi : 4. Menerapkan kewajiban anak di rumah dan di sekolah
Kompetensi Dasar Indikator Materi
Pokok
Temp.
Umum
Komuni-
kasi Pers. Alam Rekreasi Transportasi Hewan dan Tumbuhan
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
4.1 Mengikuti tata tertib di rumah dan di sekolah
- Memberi contoh tata tertib di rumah
- Menjelaskan pelaksanaan tata tertib di sekolah - Menjelaskan perilaku
akibat tidak melaksanakan tata tertib
4.2. Melaksanakan aturan yang berlaku di
masyarakat
- Menunjukkan cara membuang sampah pada tempatnya
- Menyebutkan kegunaan zebracross
Mengetahui, ………, 20…….
Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas / Guru MP
……….. ………
NIP. NIP.
PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
MATA PELAJARAN : Matematika KELAS / SEMESTER : I (Satu) / 2 (dua)
Standar Kompetensi : 4. Melakukan penjumlahan dan pengurangan bilangan sampai dua angka dalam pemecahan masalah BILANGAN
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW Januari Pebruari Maret April Mei Juni
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 4.1 Membilang
banyak benda - Membilang mulai dari 21 sampai 100 - Melengkapi urutan
bilangan
4.2 Mengurutkan banyak benda
- Mengurutkan bilangan dari yang terkecil ke yang terbesar
- Mengurutkan bilangan dari yang terbesar ke yang terkecil
- Membilang loncat 2,5,10 pada urutan bilangan.
Mengurutkan banyak benda
Bilangan 2 JP
4.3 Menentukan nilai tempat puluhan dan satuan
- Menuliskan bilangan dua angka dalam bentuk penjulahan dan satuan - Menentukan nilai
tempat puluhan dan satuan
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW Januari Pebruari Maret April Mei Juni 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 4.4 Melakukan
penjumlahan dan pengurangan bilangan dua angka
- Menjumlah dua bilangan tanpa menyimpan
- Mengurangkan dua bilangan tanpa meminjam
Penjumlahan dan pengurangan
2 JP
4.5 Menggunakan sifat operasi pertukaran dan pengelom- pokan
- Menggunakan sifat operasi pertukaran dan pengelompokan untuk mempermudah perhitungan
penjumlahan
Operasi hitung
bilangan 2 JP
4.6 Menyelesaikan masalah yang melibatkan penjumlahan dan pengurangan bilangan dua angka
- Memecahkan masalah sehari-hari yang melibatkan penjulahan dan pengurangan bilangan dua angka
Operasi bilangan 2 JP
Uji Kompetensi 2JP
Remedial 2JP
Pengayaan 2JP
Mengetahui, ………, 20…….
Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas / Guru MP
……….. ………
NIP. NIP.
PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
MATA PELAJARAN : Matematika KELAS / SEMESTER : I (Satu) / 2 (dua)
Standar Kompetensi : 5. Menggunakan pengukuran berat GEOMETRI DAN PENGUKURANNYA
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW Januari Pebruari Maret April Mei Juni
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 5.1 Membandingkan
berat benda (ringan, berat)
-
5.2 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan berat benda
- Mengukur berat benda melalui kalimat. Sehari- hari (ringan, berat) - Memberi contoh benda
yang ringan dan berat - Mengukur dan
membandingkan berat benda secara langsung
Satuan Pengukuran
2 JP
Uji Kompetensi 2JP
Remedial 2JP
Pengayaan 2JP
Mengetahui, ………, 20…….
Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas / Guru MP
……….. ………
NIP. NIP.
PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
MATA PELAJARAN : Matematika KELAS / SEMESTER : I (Satu) / 2 (dua)
Standar Kompetensi : 6. Mengenal bangun datar sederhana GEOMETRI DAN PENGUKURAN
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW Januari Pebruari Maret April Mei Juni
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6.1 Mengenal
segitiga, segi empat, dan lingkaran
- Menuliskan benda- benda yang
berbentuk segi tiga, segi empat dan lingkaran
Bangun datar 2 JP
6.2 Mengelompokkan bangun datar menurut bentuknya
-
Uji Kompetensi 2JP
Remedial 2JP
Pengayaan 2JP
Uji Kompetensi Akhir 2JP
Mengetahui, ………, 20…….
Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas / Guru MP
……….. ………
NIP. NIP.
MATRIK HUBUNGAN KOMPETENSI DENGAN TEMA TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
MATA PELAJARAN : Matematika KELAS / SEMESTER : I (Satu) / 2 (dua)
Standar Kompetensi : 4. Melakukan penjumlahan dan pengurangan bilangan sampai dua angka dalam pemecahan masalah BILANGAN
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok
Temp.
Umum Komuni-
kasi Pers. Alam Rekreasi Transportasi Hewan dan Tumbuhan
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
4.1 Membilang banyak
benda - Membilang mulai dari 21 sampai 100 - Melengkapi urutan
bilangan
4.2 Mengurutkan banyak benda
- Mengurutkan bilangan dari yang terkecil ke yang terbesar
- Mengurutkan bilangan dari yang terbesar ke yang terkecil
- Membilang loncat 2,5,10 pada urutan bilangan.
Mengurutkan banyak benda
Bilangan
4.3 Menentukan nilai tempat puluhan dan satuan
- Menuliskan bilangan dua angka dalam bentuk penjulahan dan satuan - Menentukan nilai
tempat puluhan dan satuan
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok
Temp.
Umum
Komuni-
kasi Pers. Alam Rekreasi Transportasi Hewan dan Tumbuhan
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
4.4 Melakukan penjumlahan dan pengurangan bilangan dua angka
- Menjumlah dua bilangan tanpa menyimpan
- Mengurangkan dua bilangan tanpa meminjam
Penjumlahan dan pengurangan
4.5 Menggunakan sifat operasi pertukaran dan pengelom- pokan
- Menggunakan sifat operasi pertukaran dan pengelompokan untuk mempermudah perhitungan
penjumlahan
Operasi hitung bilangan
4.6 Menyelesaikan masalah yang melibatkan penjumlahan dan pengurangan bilangan dua angka
- Memecahkan masalah sehari-hari yang melibatkan penjulahan dan pengurangan bilangan dua angka
Operasi bilangan
Mengetahui, ………, 20…….
Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas / Guru MP
……….. ………
NIP. NIP.
MATRIK HUBUNGAN KOMPETENSI DENGAN TEMA TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
MATA PELAJARAN : Matematika KELAS / SEMESTER : I (Satu) / 2 (dua)
Standar Kompetensi : 5. Menggunakan pengukuran berat GEOMETRI DAN PENGUKURANNYA
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok
Temp.
Umum Komuni-
kasi Pers. Alam Rekreasi Transportasi Hewan dan Tumbuhan
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
5.1 Membandingkan berat benda (ringan, berat)
-
5.2 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan berat benda
- Mengukur berat benda melalui kalimat. Sehari-hari (ringan, berat) - Memberi contoh
benda yang ringan dan berat
- Mengukur dan membandingkan berat benda secara langsung
Satuan Pengukuran
Mengetahui, ………, 20…….
Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas / Guru MP
……….. ………
NIP. NIP.
MATRIK HUBUNGAN KOMPETENSI DENGAN TEMA TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
MATA PELAJARAN : Matematika KELAS / SEMESTER : I (Satu) / 2 (dua)
Standar Kompetensi : 6. Mengenal bangun datar sederhana GEOMETRI DAN PENGUKURAN
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok
Temp.
Umum
Komuni-
kasi Pers. Alam Rekreasi Transportasi Hewan dan Tumbuhan
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
6.1 Mengenal segitiga, segi empat, dan lingkaran
- Menuliskan benda- benda yang
berbentuk segi tiga, segi empat dan lingkaran
Bangun datar
6.2 Mengelompokkan bangun datar menurut bentuknya
-
Mengetahui, ………, 20…….
Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas / Guru MP
……….. ………
NIP. NIP.
PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
MATA PELAJARAN : Bahasa Indonesia KELAS / SEMESTER : I (Satu) / 2 (dua)
Standar Kompetensi : 5. Memahami wacana lisan tentang deskripsi bendabenda di sekitar dan dongeng MENDENGARKAN
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW Januari Pebruari Maret April Mei Juni
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 5.1 Mengulang
deskripsi tentang benda-benda di sekitar
- Menggolongkan gambar
berdasarkan informasi yang didengarkan, seperti kelompok gambar, binatang, tumbuhan dan lain- lain
- Menentukan nama benda-benda dideskripsikan guru sesuai dengan ciri- ciri fisiknya - Menirukan atau
mengulang deskripsi benda- benda sesuai dengan deskripsi guru
- Mendeskripsikan benda-benda lain dengan bimbingan guru
Tanggapan secara non verbal terhadap informasi yang didengar
8 JP
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW Januari Pebruari Maret April Mei Juni 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 5.2 Menyebutkan isi
dongeng - Menjawab
pertanyaan dan menjelaskan isi dongeng
Dongeng 2 JP
Uji Kompetensi 2JP
Remedial 2JP
Pengayaan 2JP
Mengetahui, ………, 20…….
Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas / Guru MP
……….. ………
NIP. NIP.
PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
MATA PELAJARAN : Bahasa Indonesia KELAS / SEMESTER : I (Satu) / 2 (dua)
Standar Kompetensi : 6. Mengungkapkan pikiran, perasaan, dan informasi secara lisan dengan gambar, percakapan sederhana, dan dongeng BERBICARA
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW Januari Pebruari Maret April Mei Juni
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6.1 Menjelaskan isi
gambar tunggal atau gambar seri sederhana dengan bahasa yang mudah dimengerti
- Menjelaskan isi gambar tunggal atau gambar seri
Gambar tunggal atau
gambar seri 4 JP
6.2 Melakukan percakapan sederhana dengan menggunakan kalimat dan kosakata yang sudah dikuasai
- Bertanya jawab dengan teman tentang gambar- gambar tersebut - Melakukan
percakapan / dialog sederhana sesuai dengan tema (diri sendiri) secara berpasangan dengan bimbingan guru
- Menyampaikan dalam kelompok) hal-hal yang diminati, diinginkan dan dicita-citakan dengan penuh percaya diri -
Informasi tentang diri
sendiri 12 JP
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW Januari Pebruari Maret April Mei Juni 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6.3 Menyampaikan
rasa suka atau tidak suka tentang suatu hal atau kegiatan dengan alasan sederhana
- Mengungkapkan dalam satu atau dua kalimat perasaan suka atau tidak suka pada benda atau suatu - Mengapa suatu
benda dan kegiatan disukai atau tidak disukai
Memberikan alasan mengapa suatu benda dan kegiatan disukai atau tidak disukai
8 JP
6.4 Memerankan tokoh dongeng atau cerita rakyat yang disukai dengan ekspresi yang sesuai
- Bermain peran dengan percaya diri sesuai dengan tokoh yang dibawakan
Uji Kompetensi 2JP
Remedial 2JP
Pengayaan 2JP
Mengetahui, ………, 20…….
Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas / Guru MP
……….. ………
NIP. NIP.
PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
MATA PELAJARAN : Bahasa Indonesia KELAS / SEMESTER : I (Satu) / 2 (dua)
Standar Kompetensi : 7. Memahami teks pendek dengan membaca lancar dan membaca puisi anak MEMBACA
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW Januari Pebruari Maret April Mei Juni
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 7.1 Membaca lancar
beberapa kalimat sederhana yang terdiri atas 3-5 kata dengan intonasi yang tepat
- Membaca teks pendek dengan lafal dan intonasi yang benar
- Membaca dengan memperhatikan tempat jeda (untuk berhenti, menarik napas) jeda panjang atau pendek
- Membaca dengan memberikan penekanan pada kata tertentu sesuai dengan konteksnya - Mengidentifikasi
kata-kata kunci dari bacaan dan bacaan agak panjang - Membacakan
penggalan cerita dengan lafal dan intonasi yang benar -
Teks sastra dan teks
non sastra 14 JP
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW Januari Pebruari Maret April Mei Juni 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 7.2 Membaca puisi
anak yang terdiri atas 2-4 baris dengan lafal dan intonasi yang tepat
- Membaca puisi atau syair lagu dengan benar
- Mendeklamasikan puisi sesuai dengan isi dan meng- ekspresikannya dalam gerak dan musik yang sesuai
Pusi anak atau syair anak
4 JP
Uji Kompetensi 2JP
Remedial 2JP
Pengayaan 2JP
Mengetahui, ………, 20…….
Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas / Guru MP
……….. ………
NIP. NIP.
PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
MATA PELAJARAN : Bahasa Indonesia KELAS / SEMESTER : I (Satu) / 2 (dua)
Standar Kompetensi : 8. Menulis permulaan dengan huruf tegak bersambung melalui kegiatan dikte dan menyalin