Teknik Analisa Data

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

G. Teknik Analisa Data

Universitas Islam Negeri (UIN) Syarif Hidayatullah Jakarta, daftar dosen dan mahasiswa, daftar nilai indeks prestasi (IPK) mahasiswa yang diakses melalui bagian akademik jurusan.

korelasional yang digunakan untuk melihat hubungan antar variabel. Digunakan untuk mengetahui hubungan prestasi belajar mahasiswa dengan asal sekolah.

Penelitian ini menggunakan satu variabel bebas dan satu variabel terikat yaitu meliputi variabel latar belakang sekolah sebagai variabel bebas (X) serta prestasi belajar sebagai variabel terikat (Y).

Data yang diperoleh dari penelitian ini dideskripsikan dengan mentabulasikan data menurut masing-masing variabel, kemudian data yang diperoleh dibuat dalam bentuk tabulasi silang (crosstabs).

Setelah itu hasil tabulasi diberi persentase dan dikonsultasikan dengan tolok ukur yang telah ditetapkan. Rumus yang dipakai untuk membuat persentase adalah sebagai berikut:

𝑃 =_N^𝑓 𝑥 100 % P : persentase

f : frekuensi

N : jumlah responden

Setelah diketahui persentase dilanjutkan analisis data. Analisis signifikansi korelasi latar belakang sekolah dengan prestasi belajar mahasiswa dengan

menggunakan uji statistik chi square. Adapun teknik perhitungannya sebagai berikut:

a. Menghitung frekuensi yang diharapkan

𝑓_𝑡=𝐶𝑁 ₓ 𝑟𝑁

N Keterangan:

𝑓_𝑡 : Frekuensi yang Diharapkan 𝑟𝑁 : Total Frekuensi Sebaris 𝐶𝑁 : Total Frekuensi Sekolom N : Jumlah

b. Menghitung chi square

X²=∑(𝑓₀− 𝑓_𝑡)² 𝑓_𝑡

Keterangan:

𝑓₀ = Frekuensi yang diobservasi atau observed frequency atau frekuensi yang diperoleh dalam penelitian

𝑓_𝑡 = Frekuensi teoritik atau theoretical frequency atau frekuensi secara teoretik atau frekuensi harapan c. Intepretasi dari perhitungan yang didapat yaitu:

a. Apabila X02 lebih kecil dari pada X𝑡2 maka Ho diterima dan Ha ditolak.

b. Apabila X02 lebih besar dari X𝑡2 maka Ho ditolak dan Ha diterima.

71

HASIL PENELITIAN

A. Gambaran Umum Objek Penelitian

1. Sejarah Berdirinya Program Studi Pendidikan Dokter (PSPD) Fakultas Kedokteran dan Ilmu Kesehatan (FKIK) Universitas Islam Negeri (UIN) Syarif Hidayatullah Jakarta

Dalam upaya memenuhi kebutuhan terhadap pendidikan tinggi yang sesuai dengan tuntutan masyarakat, Universitas Islam Negeri (UIN) Syarif Hidayatullah Jakarta membuka jurusan dan program studi baru untuk mendukung pengembangannya dalam mengintegrasikan aspek keilmuan, keislaman dan keindonesiaan.

Untuk mempercepat pengintegrasian tersebut, sidang Senat UIN Syarif Hidayatullah Jakarta pada tanggal 30 Desember 2002 mempertimbangkan pentingnya pembukaan program studi baru dalam bidang Kedokteran dan Kesehatan. Forum tersebut merekomendasikan pendirian Fakultas Kedokteran dan Ilmu Kesehatan (FKIK).

Pendirian FKIK ini juga dimaksudkan untuk menjawab tantangan dalam mewujudkan konsep Indonesia Sehat 2010 yang dicanangkan pemerintah yang membutuhkan lebih banyak tenaga dokter, apoteker, perawat dan tenaga kesehatan masyarakat. Hal ini sesuai dengan visi UIN “menjadikan UIN Syarif Hidayatullah sebagai lembaga pendidikan tinggi terkemuka dalam mengintegrasikan aspek keilmuan, keislaman, dan keindonesiaan”.

Di samping itu, pendirian FKIK adalah untuk menampung para lulusan Madrasah Aliyah dan Pondok Pesantren yang berada dalam rural area yang selalu termarginalisasikan karena kalah bersaing, baik secara ekonomi maupun prestasi, untuk memasuki program studi umum pada Universitas Negeri/Perguruan Tinggi Negeri.

Berdasarkan keputusan Senat tersebut, penyusunan proposal empat Program Studi yang bernaung di bawah FKIK mulai dirintis, yaitu Program Studi Pendidikan Dokter, Kesehatan Masyarakat, Farmasi, dan Ilmu Keperawatan.

Para perintis yang ikut dalam rencana pembukaan Fakultas Kedokteran dan Ilmu Kesehatan UIN Syarif Hidayatullah Jakarta adalah Prof. Dr. Sularto, SpBO

(Alm), Prof. Dr. Achmad Sofyan, SpA (K), dr. Siti Oetarini Sri Widodo, SpPA (K), Prof. Dr. (hc) dr. M.K.

Tadjudin, SpAnd, dr. Arlis Sularto, SpPD, Prof. Dr.

Azyumardi Azra, MA, Prof. Dr. Suwito, MA, Prof. Dr.

Abuddin Nata, MA, Prof. Dr. dr. Does Sampoerno, Drs. H.

Achmad Gholib, MA, Drs. H. Abdul Shomad, dr. H.M.

Djauhari Widjajakusumah, AIF., PFK, dan lain-lain. Tim penyusun proposal pendirian FKIK diketuai oleh Prof. Dr.

(hc) dr. M.K. Tadjudin, Sp.And. dari Fakultas Kedokteran Universitas Indonesia yang juga sekaligus berperan sebagai Fakultas Pembina.

Pada tahun akademik 2004/2005 Fakultas Kedokteran dan Ilmu Kesehatan UIN Syarif Hidayatullah Jakarta mulai menerima mahasiswa baru Program Studi Kesehatan Masyarakat dan Farmasi dengan jumlah mahasiswa 74 dan 35 orang. Sedangkan Program Studi Pendidikan Dokter dan Ilmu Keperawatan mulai tahun akademik 2005/2006 menerima mahasiswa baru dengan jumlah mahasiswa 55 dan 50 orang.

Jumlah mahasiswa FKIK tahun akademik 2012/2013 adalah sebanyak 1589 orang dengan rincian Program Studi Kesehatan Masyarakat sebanyak 483 orang, Program Studi Farmasi sebanyak 416 orang, Program Studi Ilmu

Keperawatan sebanyak 239 orang dan Program Studi Pendidikan Dokter sebanyak 451 orang. Tahun akademik 2012/2013, FKIK meluluskan 77 mahasiswa, sehingga di akhir tahun akademik 2012-2013 jumlah mahasiswa adalah sebanyak 1512 orang dengan rincian Program Studi Kesehatan Masyarakat sebanyak 459 orang, Program Studi Farmasi sebanyak 394 orang, Program Studi Ilmu Keperawatan sebanyak 214 orang dan Program Studi Pendidikan Dokter sebanyak 445 orang.

Sementara itu untuk mendukung penyelenggaraan kegiatan perkuliahan dan praktikum mahasiswa FKIK UIN Syarif Hidayatullah melakukan kerjasama dengan Rumah Sakit Umum Pusat Fatmawati sebagai Rumah Sakit Pendidikan Utama, Rumah Sakit Marzoeki Mahdi, Rumah Sakit Umum Daerah Kabupaten Tangerang, Rumah Sakit Kusta Sintanala Tangerang, Rumah Sakit Paru Cisarua Bogor, Rumah Sakit Pusat Angkatan Darat Gatot Soebroto, Rumah Sakit Kanker Darmais Jakarta sebagai rumah saki jejaring serta seluruh Pusat Kesehatan Masyarakat (Puskesmas) dalam wilayah Sudin Kesehatan Jakarta Selatan dan Dinas Kesehatan Kabupaten Tangerang dan Kota Tangerang Selatan.

Dalam pengembangannya dan sesuai Rencana Strategis (Renstra) Fakultas Kedokteran dan Ilmu Kesehatan (FKIK) Universitas Islam Negeri (UIN) Syarif Hidayatullah Jakarta dalam Lima tahun ke depan (2010- 2015), diarahkan pada penciptaan Fakultas yang Unggul dan Kompetitif sebagai pentahapan menuju Fakultas Riset, yang didasarkan pada keunggulan-keunggulan yang kompetitif secara nasional maupun internasional.

Untuk mendukung dalam perwujudkan Fakultas yang unggul dan kompetitif, FKIK UIN Syarif Hidayatullah Jakarta melalui pemerintah RI (Departemen Agama) mendapatkan bantuan dari pemerintah Jepang dalam hal ini Japan Bank For International Cooperation (JBIC).

Bantuan dimaksud dalam bentuk fellowship yaitu pengembangan dosen untuk melanjutkan studi ke program S2 dan S3 di Jepang serta pembangunan gedung perkuliahan, gedung laboratorium dan peralatannya, gedung asrama mahasiswa (dormitory) dan gedung rumah sakit pendidikan (teaching hospital).

Mulai tahun akademik 2010-2011 kegiatan belajar mengajar semua program studi yang ada di Fakultas Kedokteran dan Ilmu Kesehatan UIN Syarif Hidayatullah

Jakarta menggunakan sarana dan prasarana gedung baru di jalan Kertamukti Pisangan Ciputat, Kampus II.

2. Visi dan Misi Program Studi Pendidikan Dokter (PSPD) FKIK UIN Syarif Hidayatullah Jakarta a. Visi

Menjadikan PSPD FKIK UIN Syarif Hidayatullah Jakarta sebagai lembaga pendidikan tinggi kedokteran dan ilmu kesehatan yang berdaya saing tinggi, terkemuka dan terdepan dalam mengembangkan dan mengintegrasikan aspek keislaman, keilmuan kedokteran dan kesehatan, kemanusiaan dan keindonesiaan.

b. Misi

a) Menyiapkan peserta didik untuk menjadi dokter muslim yang memiliki etika dan moral berlandaskan nilai-nilai keislaman dalam menjalankan keprofesiannya dan memiliki keunggulan kompetitif dalam persaingan global

b) Meningkatkan kualitas penyelenggaraan pendidikan dan pengajaran untuk

mengembangkan dan mengintegrasikan aspek keislaman dan kedokteran serta keindonesiaan c) Meningkatkan kualitas penelitian yang

bermanfaat bagi pengembangan ilmu dan teknologi kedokteran dan kesehatan serta kemaslahatan masyarakat

d) Meningkatkan kualitas hidup masyarakat melalui kegiatan pengabdian kepada masyarakat dalam bidang kedokteran dan kesehatan

e) Memberikan kesempatan bagi lulusan madrasah/pesantren untuk mendapatkan pendidikan tinggi bidang kedokteran dan ilmu kesehatan yang bermutu

f) Membangun kepercayaan dan

mengembangkan kerjasama dengan lembaga nasional, regional maupun internasional

Program Studi pendidikan Dokter bertujuan menghasilkan lulusan dokter berkualitas, beriman dan bertakwa, memiliki keunggulan kompetitif dan komparatif dalam persaingan global, mampu mengintegrasikan ilmu kedokteran dan ilmu pengetahuan keislaman, serta berkontribusi secara nyata dalam masyarakat.

Gelar akademik yang diperoleh adalah Sarjanan Kedokteran (S.Ked) dan setelah menjalani program profrsinya maka gelar yang diperoleh adalah dokter (dr).

3. Struktur Organisasi dan Tenaga Pengajar (Dosen) Ketua Program Studi

Pendidikan Dokter

dr. Achmad Zaki, M. Epid, Sp. OT

Sekretaris Program Studi Pendidikan Dokter

drg. Laifa Annisa Hendarmin, Ph.D

NO DOSEN PENDIDIKAN

BIDANG KEAHLIAN 1 Prof. DR. dr. MK.

Tadjudin, Sp. And

S1 FK UI S2 FK UI

Biologi 2 dr. M. Djauhari S1 FK UI Fisiologi

Widjajakusumah, A.I.F, PFK

S2 Fisiolofi FK UI

3 Prof. DR. dr.

Sardjana, SpOG

S1 FK UGM, Sp1 Obsgin FK UGM

Obsteri Ginekologi 4 dr. Achmad Zaki,

SpBO, M. Epid

S1 FK UI S2 FK UI

Sp1 Bedah Orthopedi

FKUI

Bedah Orthopedi

5 dr. Ahmad Azwar Habibi, M. Biomed

S1 FK UB

S2 Anatomi FK UI

Anatomi

6 Alfiah, M. Ag Bahasa

Arab, Studi Islam

7 dr. Alyya Siddiqa, SpFK

S1 FK Unpad, Sp1

Farmakologi Klinik FK UI

Farmakologi

8 dr. Bisatyo Mardjikoen, SpO

S1 FK UGM Sp1 FK Unair

Bedah Orthopedi

9 Chris Adhiyanto, M. Biomed, Ph. D

S1 Biologi UNAS, S2 Biokimia FKUI, S3 Yamaguchi Japan

Biokimia

10 dr. Cut Warnani S1 FK Unpad Dokter Umum 11 dr. Devi Ariany, M.

Biomed

S1 FKUI, S2 Patobiologi FKUI

Patologi Anatomi 12 dr. Dwi Tyastuti,

MPH. Ph. D

S1 FKUI S2 Public Health Mahidol University, S3 Medical Ed Tokyo

University

Kedokteran Komunitas

13 dr. Dyah Ayu Woro S. M. Biomed

S1 FK UGM S2 Patologi FKUI

Patologi Anatomi 14 DR. dr. Dyah S1 FK Unand Anestesi

Yarlitasari, SpAn, KNA

S3 FK Unpad 15 Endah Wulandari,

M. Biomed

S1 Biologi UNAS

S2 Biokimia FKUI

Biologi, Biokimia

16 Endang Pujiyati, M. Biomed, Ph. D

S1 Biologi UI S2 Parasitologi FKUI

S3 Parasitologi Nagasaki University

Parasitologi

17 dr. Erfira, SpM S1 FKUI, Sp1 Mata FKUI

Ilmu Penyakit Mata 18 dr. Erike

Anggraini, M. Pd

S1 FK Unej S2 UHAMKA

Medical Education 19 dr. Femmy Nurul

Akbar, SpPD, KEGH

S1 FKUI, Sp1 IPD FKUI, Sp2 FKUI

Penyakit Dalam 20 dr. Fika Ekayanti,

M. M. Ed

S1 FK Unpad S2 Medical

Medical Education

Ed. Sydney University

21 dr. Fikri Mirza Putranto, Sp THT- KL

S1 FKUI, Sp1 THT FKUI

Ilmu Penyakit THT 22 dr. Flori Ratna Sari,

Ph. D

S1 FKUI,

S3 Nigata University

Farmakologi

23 dr. Fransisca A.

Tjakadidjaya, M. S, Sp. GK

S1 FK Trisakti, Sp 1 Gizi Klinik FK UI

Gizi Klinik

24 Hadhimulya

Asmara, Biomed, Ph. D

S1 Biologi UI, S2 Fisiologi FKUI, S3 Fisiologi Kagoshima University 25 dr. Hari Hendarto,

SpPD, Ph. D

S1 FK UI, Sp1 IPD FKUI S3 Kyushu University

Penyakit Dalam

26 dr. Ibnu Haris S1 FK Trisakti Ilmu

Fadillah Sp1 THT FK UI

Penyakit THT 27 dr. Intan Kumala

Dewi, SpMK

S1 FK Trisakti S2 Mikrobilogi FKUI

Mikrobiologi

28 dr. Jono Ulomo, SpPK

S1 FK Unisula Sp1 Patologi Klinik FKUGM

Patologi Klinik 29 drg. Laifa Annisa

Hendarmin, Ph. D

S1 FKG UI,

S3 Kyushu University

Kesehatan Gigi

30 dr. Marina

Indriasari, SpKFR

S1 FK Unair, Sp1

Rehabilitasi Medik FKUI

Rehabilitasi Medik

31 dr. Marita Fadhilah, Ph. D

S1 FK Unair, S3 Saga University

Family Medicine 32 dr. Merry Nitalia,

SpPK

S1 FK Unpad.

Sp Patologi Klinik

Patologi Klinik 33 dr. Mukhtar Ikhsan, S1 FK Unair, Pulmonolgi

SpP(K) MARS Sp Pulmanologi FK UII

34 dr. Muniroh S1 FK Unpad Dokter Umum 35 dr. Nida Farida,

SpM

S1 FKUI, Sp1 Mata FKUI

Ilmu Penyakit Mata 36 dr. Nouval Shahab,

Sp.U, Ph. D, FICS, FACS

S1 FKUI, Sp Bedah Urulogi

Urologi

37 Nurlaely Mida, R.

S. Si, M. Biomedik, Ph. D

S1 Biologi ITB, S2 Biokimia

FKUI, S3 Saga University

Biokimia

38 dr. Nurmila Sari, M, Biomed

S1 FK Trisakti, S2 Anatomi FK UNPAD

Anatomi

39 dr. Nurul

Hiedayati, Ph. D

S1 FK UNDIP S3

Farmakologi Ehime

Farmakologi

University 40 dr. Raendi

Rayendra, M. Kes, SpKK

S1 FK Unpad S2 FK Unpad, S1FK Unpad

Ilmu Penyakit Kulit dan Kelamin

41 dr. Rahmatina, SpKK

S1 FKUI, Sp 1 FKUI

Ilmu Penyakit Kulit dan Kelamin

42 dr. Risahmawati, Ph. D

S1 FK Unpad

S3 Saga University

Japan

Kedokteran Komunitas

43 dr. Riva Auda, M.

Si, Sp. A

S1 FK Unpad S2 FK Unpad, sp1 IKA FK Unpad

Ilmu Penyakit Anak 44 Rr. Ayu Fitri

Hapsari, S. Si, M.

Biomed

S1 Biologi UI S2 Histologi FKUI

Histologi

45 dr. Sayyid Ridho, Sp. PD

S1 FK Unsyiah S2 IPD FKUI

Penyakit Dalam

46 Silvia F. Nasution, M. Biomed

S2 Parasitologi FK UI

Parasitologi 47 dr. Siti Nur Aisyah

Jauharoh, Ph. D

S1 FK Unair

S3 Kyoto University

Patologi Klinik 48 Sophie Dwiyanti,

S. Psi

S1 Psikologi UI

Empati dan Bioetik 49 DR. dr. Syarief

Hasan Lutfi, Sp.

KFR

S1 FK Yarsi, Sp1

Rehabilitasi Medik FKUI S3 UI

Rehabilitasi Medik

50 dr. Taufik Zain, SpOG

S1 FK Unand Sp1 Obsgin FK UNDIP

Obsgyn

51 dr. Witri Ardini, M.

Gizi, Sp. GK

S1 FKUI S2 Gizi FKUI

Sp1 Gizi Klinik FKUI

Gizi Klinik

52 dr. Yanti Susianti, Sp. A

S1 FKUI, Sp1 IKA FKUI

Ilmu Kesehatan Untuk anak

53 dr. Yona Mimanda S1 FK Unpad Dokter Umum 54 Yuliati, S. Si, M.

Biomed

S1 Biologi UNAS, S2 Mikrobilogi

FKUI

Mikrobiologi

55 Zeti Harriyati, S.

Si, M. Biomed

S1 Biologi Unand, S2 Biologi FKUI

Biologi Kedokteran 56 dr. Zulhafdy, SpM S1 FK Unand,

Sp 1 Mata FKUI

Ilmu Penyakit Mata 57 dr. Ayat Rahayu,

M. Kes, SpRad

S1 FK Unsri, S2 FKUnpad, Sp1 FK Unpad 58 dr. Meizi Fachrizal

Ahmad, M. Biomed

S1 FKUI S2 Parasitologi FKUI

59 dr. Ahmad Luthfi, SpB, KBD

S1 FK Unand, Sp1 Bedah, Sp2 Bedah Digestif FKUI

4. Data Mahasiswa PSPD FKIK UIN Syarif Hidayatullah Jakarta Angkatan Tahun 2014

a. Mahasiswa Lulusan Sekolah Menengah Atas (SMA)

No. NAMA JENIS

KELAMIN ASAL SEKOLAH 1 Frizky

Ramadhan Laki-laki SMAN 47 Jakarta 2 Muhammad

Azdahar Laki-laki SMAN 4 Kendari 3 Putri Alfresni Perempuan SMAN 3 Medan 4 Desy Islamiati Perempuan SMAN 2 KS Cilegon 5 Alvin Zulmaeta Laki-laki SMAN 8 Pekanbaru 6 Alfi Syahri Lubis

Perempuan

SMA Plus Al Azhar Medan

7 Zulfiana Amalia Perempuan SMAN 1 Sidoarjo 8 Pandu Nur

Akbar Laki-laki SMAN 1 Sumenep 9 Alya Masinta Perempuan SMA Al Azhar 2 10 M. Nabil S Laki-laki SMAN 14 Jakarta 11 Raissya Armilla Perempuan SMAN 34 Jakarta 12 Dewi Mutiara

Perempuan

SMAN Bakti Mulya 400

13 Selvia Oktaviani Perempuan SMAN 8 Bandung 14 Ade Aurora

Imani Perempuan SMAN 29 Jakarta 15 Widyandini

Sekar P Perempuan SMAN 77 Jakarta 16 Sherli Trisna H Perempuan SMAN 1 Serang

17 Vianca Samara

Perempuan

SMA Al Azhar 1 Jakarta

18 Abdurahman F Laki-laki SMAN 28 Jakarta 19 Harningtyas

Alifin J Perempuan SMAN 1 Bogor 20 Annisa Nadia

Utami Perempuan SMAN 1 Pringsewu 21 Annisa Tsania Perempuan SMAN Pekalongan 22 Fairus Brilliani Perempuan SMAN 59 Jakarta 23 Saereza Mufti

Aulia Illahi Laki-laki SMAN 48 Jakarta 24 Azhardin

Maralaut Laki-laki

SMA Labschool Jakarta

25 Izzatul Hanifa Perempuan SMAIT Nurul Fikri 26 Nurul Fathimah Perempuan SMAN 1 Sidoarjo 27 Laelatul Sofiah Perempuan SMAN 1 Cigudeg 28 Diva Zahra

Parnanda Perempuan SMAN 5 Bekasi 29 Fheby Syabrina Perempuan SMAIT Nurul Fikri 30 Nadia

Khairunnisa Perempuan

SMA Labschool Jakarta

31 Witha Novialy

Barnas Perempuan SMAN 2 Bandung 32

Indira Khairunnisa

Effendi Perempuan

SMAN 34 Jakarta

33 Bonita Nabilla

Maharani Perempuan SMAN 1 Bogor 34 Jewaqa Brako

Muzakki Laki-laki

SMA Al Azhar 1 Jakarta

35 Amalina Fitrasari

Perempuan

SMAN 2 Tangerang Selatan

36 Andi Nabila Tri

Ananda Perempuan SMAN 17 Makassar 37 Ajeng Ristia Sari

Putri Perempuan SMA Lazuardi 38 Mohamad

Hanifsyah Laki-laki SMA Al Azhar 39 Rahmy Nursafitri

S Perempuan SMAN 11 Tangerang

40 Ela Herliana Perempuan SMAN 11 Tangerang 41 Widya Lestari N Perempuan SMAN 13 Jakarta 42 Desti Asihanti

Saputra Perempuan SMAN 87 Jakarta 43 Fadhlurrahman Laki-laki SMAN 26 Jakarta 44 Rahmawati Ayu Perempuan SMA Semarang 45 Thalia Audina Perempuan SMAN 8 Jakarta 46 Nadira Perempuan SMAN 48 Jakarta 47 Alissa Rifa Perempuan SMAN 1 Bekasi 48 Hisyam Ismail

Hamzah Laki-laki SMAN 47 Jakarta 49 S. R. Zahra

Perempuan

SMA Mutiara Bunda Bandung

50 Raden Partinah

Perempuan

SMA Nusantara I Tangerang 51 Maulana Hafiez

Rambe Laki-laki SMAN 8 Pakanbaru 52 Gebry Nadira Perempuan SMAN 48 Jakarta 53 Ning Indah

Permatasari H Perempuan

SMA Avicenna Cinere

54 Annisa Luthfi

Hapsari Perempuan SMAN 78 Jakarta 55 Intan Nur Z Perempuan SMAN 1 Bandung

56 Maskur Fahmi

Adi Laki-laki SMAN 2 Bekasi

57 Azifa Anisatul

Umma Perempuan SMA Al Azhar 1 58 Putri Rahmah

Ajizah Perempuan

SMAS Pusaka Nusantara 2 Bekasi 59 Fitria Hafidzoh Perempuan SMAN 5 Bekasi 60 Regi Azistha

Amri Laki-laki SMAN 47 Jakarta

b. Mahasiswa Lulusan Madrasah Aliyah (MA)

1 Asmardin N Laki-laki

MAS PP.

Raudhatul H.

2 Fadilah Riafiana Perempuan

MA Unggulan Amanatul Ummah 3 Asiah Muthii'ah Perempuan MAN 2 Palembang 4 M. Ade Wijaya Laki-laki MAN 2 Palembang 5 Farrah Azizah

Ahzahra

Perempuan

MAN 2 Palembang

6 Kharisma Aisyah

Perempuan

MA Assalam/ MAS Nurul Islam Muba 7

Carin Libel Octa

Herina Perempuan MAN 3 Palembang 8

Iko Firman

Syahridho Laki-laki

MA Amanatul Ummah Surabaya 9

Jamaluddin

Lukman Laki-laki

MA PA DDI-AD Mangkoso

Perempuan MA Sunan Prawoto

10 Anik Alfiyani 11

Moch. Rizki

Ramadhan Laki-laki

MA Unggulan Amanatul Ummah 12

Muh. Rizal

Hakim H Laki-laki

MA Assalaam Temanggung 13 Saudail Ghomim

Perempuan

MA Riyadlotut Thalabah Rembang 14 Alfi Hidayatus

Perempuan

MA Amanatul Ummah Surabaya 15 Annisa Tristiana Perempuan MA Mathlaul Anwar 16 Nisa Uzlifatul Perempuan MA Wahid Hasyim 17

Ayu Rizki

Saputri Perempuan MA Darul Ihsan 18

Aufa

Ayuningrum Perempuan MA Darul Ulum 19 Syahriani Syukri

Perempuan MA Al-Ikhlas Ujung 20 Maya Fitriana

Perempuan

MA Ushuluddin Singkawang 21

Ishlahiyatin

Ni’mah Perempuan

MA Amanatul Ummah Surabaya 22

Mufidatun

Nafisah Perempuan MA Mathlaul Huda 23 Hanan Lutfi D Laki-laki MAM Al Mu'min 24

Irfani Fauziah

Samad Perempuan

MA DDI Ul-Banat Pare-pare

25 Sri Nur Shadrina

Perempuan

MA DDI Ul-Banat Pare-pare

26 St. Rafida Ali

Perempuan

MA PP Annahdlah Makassar

27 Nida Raniah Perempuan MA Ali Maksum 28 Andi Nizar N Laki-laki MAN 4 Jakarta

29 Taqiyya Maryam

Perempuan

MAN Insan Cendikia Serpong

30

Zakiyah

Widianti Perempuan MAN 4 Jakarta 31 Annisa Triana

Perempuan

MAN Model Bangka Belitung

32

Dewi Maulidina

Azizah Perempuan MAN Cibinong 33

Irfiani

Nurrachmawati Perempuan MAN 13 Jakarta 34

Muhammad

Farid A Laki-laki MAN 1 Yogyakarta 35 Neti Kurniawati Perempuan MAN 2 Serang 36

Shallyna

Nurfadiyah S Perempuan MAN 4 Jakarta

B. Analisis Hasil Penelitian 1. Deskriptif Data

Deskriptif data dari hasil penelitian ini adalah untuk memberikan gambaran secara umum mengenai data-data yaitu data latar belakang sekolah (asal sekolah) dan nilai IPK mahasiswa yang peneliti peroleh dari bagian akademik.

Deskripsi responden dibagi menjadi dua, yaitu deskripsi responden menurut latar belakang sekolah dan deskripsi responden menurut IPK.

a) Deskripsi Responden Menurut Latar Belakang Sekolah (Asal Sekolah)

Tabel 1.

Deskripsi responden berdasarkan latar belakang sekolah Asal Sekolah Frekuensi Persentase SMA (Sekolah Menengah

Atas) 60 62,5

MA (Madrasah Aliyah) 36 37,5

Jumlah 96 100,0

(Sumber: data primer yang sudah diolah)

Tabel di atas dapat digambarkan dalam diagram sebagai berikut:

Gambar 1. Jumlah Responden Menurut Asal Sekolah Berdasarkan tabel dan gambar di atas maka dapat dilihat bahwa asal sekolah responden tahun angkatan 2014 di Program Studi Pendidikan Dokter Fakultas Kedokteran Dan Ilmu Kesehatan UIN Syarif Hidayatullah Jakarta paling banyak berasal dari Sekolah Menengah Atas (SMA) sebanyak 60 responden (62,5 %) sedangkan dari Madrasah Aliyah (MA) hanya 36 responden (37,5 %).

b) Deskripsi Responden Menurut Prestasi Belajar

Karakteristik responden berdasar prestasi belajar tercermin dalam IPK yang diperoleh mahasiswa selama kuliah dalam hal ini dari semester satu sampai tiga.

Deskripsi responden menurut IPK dapat dilihat pada tabel di bawah ini:

Tabel 2.

Deskripsi Responden Menurut IPK

IPK Kategori IPK Frekuensi Persentase

3,50 – 4,0 Cumlaude 1 1,04

2,75 – 3,49 Amat Baik 71 73,96

2,00 – 2,74 Baik 24 25,4

Jumlah 96 100,00

(Sumber: data primer yang sudah diolah)

Gambar 2. Jumlah Responden Menurut IPK

Berdasarkan tabel dan gambar di atas maka dapat dilihat bahwa prestasi belajar mahasiswa Program Studi Pendidikan Dokter Fakultas Kedokteran dan Ilmu Kesehatan UIN Syarif Hidayatullah Jakarta angkatan

tahun 2014 banyak didominasi oleh mahasiswa dengan IPK dalam kategori amat baik yaitu berkisar antara 2,75 sampai dengan 3,49 dengan presentase mencapai 73,96%

yaitu sebanyak 71 responden. Sementara mahasiswa yang memiliki IPK dalam kategori baik yaitu dalam kisaran 2,00 sampai dengan 2,74 sebanyak 24 responden dengan persentase 25,4%. Sedangkan mahasiswa yang memiliki IPK berkisar 3,50 sampai dengan 4,00 dalam kategori cumlaude sebanyak 1 responden dengan presentase 1,04%.

Dengan demikian mahasiswa Program Studi Pendidikan Dokter Fakultas Kedokteran Dan Ilmu Kesehatan UIN Syarif Hidayatullah Jakarta tahun angkatan 2014 dapat dikatakan memiliki prestasi belajar amat baik.

2. Analisis Data

a) Grafik Analisis Data Nilai IPK Mahasiswa Tabel 3.

Prestasi Belajar (IPK)

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

Valid 2.09 1 1.0 1.0 1.0

2.17 1 1.0 1.0 2.1

2.18 1 1.0 1.0 3.1

2.21 1 1.0 1.0 4.2

2.22 1 1.0 1.0 5.2

2.24 1 1.0 1.0 6.3

2.25 1 1.0 1.0 7.3

2.31 1 1.0 1.0 8.3

2.40 2 2.1 2.1 10.4

2.41 1 1.0 1.0 11.5

2.42 1 1.0 1.0 12.5

2.43 1 1.0 1.0 13.5

2.46 1 1.0 1.0 14.6

2.48 1 1.0 1.0 15.6

2.51 3 3.1 3.1 18.8

2.52 1 1.0 1.0 19.8

2.55 1 1.0 1.0 20.8

2.63 1 1.0 1.0 21.9

2.65 1 1.0 1.0 22.9

2.67 1 1.0 1.0 24.0

2.68 1 1.0 1.0 25.0

2.75 3 3.1 3.1 28.1

2.78 3 3.1 3.1 31.3

2.81 2 2.1 2.1 33.3

2.83 1 1.0 1.0 34.4

2.86 1 1.0 1.0 35.4

2.87 1 1.0 1.0 36.5

2.88 2 2.1 2.1 38.5

2.90 2 2.1 2.1 40.6

2.91 4 4.2 4.2 44.8

2.93 2 2.1 2.1 46.9

2.94 2 2.1 2.1 49.0

2.99 2 2.1 2.1 51.0

3.00 1 1.0 1.0 52.1

3.01 6 6.3 6.3 58.3

3.03 1 1.0 1.0 59.4

3.04 1 1.0 1.0 60.4

3.06 2 2.1 2.1 62.5

3.07 1 1.0 1.0 63.5

3.09 2 2.1 2.1 65.6

3.10 1 1.0 1.0 66.7

3.12 4 4.2 4.2 70.8

3.13 5 5.2 5.2 76.0

3.16 2 2.1 2.1 78.1

3.17 2 2.1 2.1 80.2

3.19 1 1.0 1.0 81.3

3.20 2 2.1 2.1 83.3

3.23 1 1.0 1.0 84.4

3.25 3 3.1 3.1 87.5

3.26 1 1.0 1.0 88.5

3.28 2 2.1 2.1 90.6

3.30 2 2.1 2.1 92.7

3.32 1 1.0 1.0 93.8

3.35 1 1.0 1.0 94.8

3.38 2 2.1 2.1 96.9

3.42 1 1.0 1.0 97.9

3.43 1 1.0 1.0 99.0

3.58 1 1.0 1.0 100.0

Total 96 100.0 100.0 (Sumber: data primer yang sudah diolah)

Berdasar output IPK mahasiswa di atas dapat dilihat urutan nilai dari yang terendah ke nilai yang paling tinggi. Frekuensi paling banyak yaitu berjumlah 6 mahasiswa dengan nilai 3.01 dengan persentase sebesar 6,3%, nilai 3,13 sebanyak 5 mahasiswa dengan persentase 5,2%, nilai 3,12 sebanyak 4 mahasiswa dengan persentase 4,2% dan niali yang lainnya dapat dilihat sangat beragam.

Kemudian hasil analisis deskriptif variabel prestasi belajar mahasiswa disajikan pada tabel berikut:

Tabel 4.

Hasil Perhitungan Statistik Deskriptif Prestasi Belajar

N Valid 96

Missing 0

Mean 2.9045

Std. Error of Mean 0.03459 Median

Modus

2.9900 3,01 Std. Deviation 0.33890

Variance 0.115

Range 1.49

Minimum 2.09

Maximum 3.58

(Sumber: data primer yang sudah diolah)

Berdasarkan tabel di atas dapat diketahui bahwa dari jumlah responden sebanyak 96 mahasiswa, rata-rata memiliki prestasi belajar yang ditunjukkan melalui skor IPK sebesar 2,9045 yang termasuk dalam kategori amat baik. Standart error of mean untuk memperkirakan rata- rata populasi berdasarkan rata-rata sampel yaitu sebesar 0,03459. Median atau nilai tengahnya sebesar 2,9900.

Modus atau nilai yang sering muncul yaitu 3,01 dengan frekuensi 6. Standar deviasi merupakan simpangan baku yang memperkirakan penyebaran data populasi berdasarkan rata-rata sampel yang diperoleh adalah sebesar 0,33890. Varian merupakan jarak antara data dengan rata-rata sampel sebesar 0.115. Range adalah jarak antara nilai minimum dan nilai maksimum sebesar 1,49. Nilai minimum sebesar 2,09 dan nilai maksimum sebesar 3,58.

b) Prestasi Belajar antara Mahasiswa asal SMA dengan MA

Tabel 5.

Hasil Perhitungan Statistik Deskriptif Prestasi Belajar Mahasiswa asal SMA dan MA

Asal Sekolah

Statistic

Std.

Error

IPK

SMA

Mean 2.8442 0.04418

Median 2.9100

Std. Deviation 0.34223

Minimum 2.09

Maximum 3.43

MA

Mean 3.0050 0.05209

Median 3.1100

Variance 0.098

Std. Deviation 0.31254

Minimum 2.24

Maximum 3.58

Dari hasil perhitungan statistik di atas dapat dilihat rata-rata nilai IPK mahasiswa lulusan dari SMA sebesar 2,8442 sedangkan lulusan dari MA sebesar 3,005. Median atau nilai tengah IPK mahasiswa dari SMA sebesar 2,9100 dan mahasiswa lulusan dari MA mediannya sebebsar 3,1100. Nilai minimum dan nilai