Mata Pelajaran : Kimia
Satuan Pendidikan : SMAS AL-MULTAZAM
Kelas : X (Sepuluh)
Alokasi waktu : 2 jam pelajaran/minggu N
o Elemen Capaian
Pembelajaran
Kompetensi
yang dituju Materi
Alokas i Waktu
Hasil Telaah Capaian Pembelajaran
Tujuan Pembelajaran Asesmen 1 Pemahaman
Kimia
Keterampila n Proses
Peserta didik mampu mengamati,
menyelidiki dan menjelaskan fenomena sesuai kaidah kerja ilmiah dalam menjelaskan konsep kimia dalam kehidupan sehari hari;
menerapkan konsep kimia dalam
pengelolaan
lingkungan termasuk menjelaskan
fenomena pemanasan global; menuliskan reaksi kimia dan menerapkan hukum- hukum dasar kimia;
memahami struktur atom dan aplikasinya dalam nanoteknologi.
1. Mengamati
Mengamati, menyelidiki, memahami, menjelaskan, menuliskan, dan
menerapkan
Ilmu Kimia dan
Peranannya
4 JP Penjelasan : Mendeskripsikan fenomena yang berhubungan dengan konsep kimia dalam kehidupan sehari-hari sesuai kaidah kerja ilmiah, peran kimia, konsep, reaksi dan hukum- hukum dasar kimia serta struktur atom Aplikasi : Menerapkan konsep, reaksi, hukum-hukum dasar dan perhitungan kimia yang
10.1 Menjelaskan hakikat ilmu kimia
10.2 Menganalisis karakteristik perubahan fisika dan kimia.
10.3 Mengamati perubahan kimia sederhana yang terjadi dalam kehidupan sehari- hari seperti proses memasak,
fermentasi, terjadinya karat.
10.4 Menjelaskan konsep kimia yang terjadi dalam perubahan kimia sehari-hari dalam contoh di atas.
Formati f
Sumatif
Waktu Pembelajaran Mampu memilih
alat bantu yang tepat untuk melakukan pengukuran dan pengamatan.
Memperhatikan detail yang relevan dari obyek yang diamati.
2. Mempertanyakan dan memprediksi Mengidentifikasi pertanyaan dan permasalahan yang dapat diselidiki secara ilmiah.
Peserta didik menghubungkan pengetahuan yang telah dimiliki dengan
pengetahuan baru untuk membuat prediksi.
3. Merencanakan dan melakukan
penyelidikan Peserta didik merencanakan penyilidikan ilmiah
meliputi pemanasan global dan pengelolaan lingkungan, serta struktur atom dalam aplikasi nanoteknologi Interpretasi:
Memaknai hasil observasi, dan penyelidikan fenomena sesuai kaidah kerja ilmiah, konsep dan reaksi kimia, serta struktur atom
2 Keselamatan
Kerja di Laboratorium
4 JP Penjelasan : Mendeskripsikan fenomena yang berhubungan dengan konsep kimia dalam kehidupan sehari-hari sesuai kaidah kerja ilmiah, peran kimia,
10.5 Mengidentifikasi dan
mendemonstrasikan penggunaan alat-alat laboratorium
10.6 Menjelaskan
keselamatan kerja di laboratorium
(penjelasan label bahan-bahan kimia, cara pembuangan
Formatif
Sumatif
Waktu Pembelajaran dan melakukan
langkah-langkah operasional berdasarkan referensi yang benar untuk menjawab
pertanyaan. Peserta didik melakukan pengukuran atau membandingkan variabel terikat dengan
menggunakan alat yang sesuai serta memperhatikan kaidah ilmiah.
4. Memproses, menganalisis data dan informasi Menafsirkan informasi yang didapatkan dengan jujur dan
bertanggung jawab.
Menganalisis menggunakan alat dan metode yang tepat, menilai relevansi informasi yang ditemukan
konsep, reaksi dan hukum- hukum dasar kimia serta struktur atom Aplikasi : Menerapkan konsep, reaksi, hukum-hukum dasar dan perhitungan kimia yang meliputi pemanasan global dan pengelolaan lingkungan, serta struktur atom dalam aplikasi nanoteknologi Interpretasi:
Memaknai hasil observasi, dan penyelidikan fenomena sesuai kaidah kerja ilmiah, konsep dan reaksi kimia, serta struktur
limbah dan aturan keselamatan selama eksperimen).
Waktu Pembelajaran dengan
mencantumkan referensi rujukan, serta
menyimpulkan hasil penyelidikan.
5. Mengevaluasi dan refleksi Peserta didik berani dan santun dalam Mengevaluasi kesimpulan melalui perbandingan dengan teori yang ada. Menunjukkan kelebihan dan kekurangan proses penyelidikan dan efeknya pada data.
Menunjukkan permasalahan pada metodologi.
6. Mengomunikasikan hasil
Mengomunikasikan hasil penyelidikan secara utuh termasuk di dalamnya pertimbangan keamanan,
atom
3 Struktur Atom 12 JP Penjelasan :
Mendeskripsikan fenomena yang berhubungan dengan konsep kimia dalam kehidupan sehari-hari sesuai kaidah kerja ilmiah, peran kimia, konsep, reaksi dan hukum- hukum dasar kimia serta struktur atom Aplikasi : Menerapkan konsep, reaksi, hukum-hukum dasar dan perhitungan kimia yang meliputi pemanasan global dan pengelolaan lingkungan, serta
10.7 Menjelaskan
perkembangan teori atom mulai dari Dalton, Thomson, Rutherford, Bohr
dan mekanika
kuantum.
10.8 Menganalisis dan menyimpulkan bahwa nomor atom, nomor massa dan isotop berkaitan dengan partikel dasar penyusun atom.
10.9 Menjelaskan dan menuliskan
konfigurasi elektron
untuk elemen
sampai dengan nomor atom = 36 serta
menggambarkan orbital diagramnya.
Formatif
Sumatif
Waktu Pembelajaran lingkungan, dan
etika yang ditunjang dengan argumen, bahasa serta konvensi sains yang sesuai konteks penyelidikan.
Menunjukkan pola berpikir sistematis sesuai format yang ditentukan.
struktur atom dalam aplikasi nanoteknologi Interpretasi:
Memaknai hasil observasi, dan penyelidikan fenomena sesuai kaidah kerja ilmiah, konsep dan reaksi kimia, serta struktur atom
4 Sistem
Periodik Unsur
4 JP Penjelasan : Mendeskripsikan fenomena yang berhubungan dengan konsep kimia dalam kehidupan sehari-hari sesuai kaidah kerja ilmiah, peran kimia, konsep, reaksi dan hukum- hukum dasar kimia serta struktur atom
10.10 Menganalisis hubungan antara konfigurasi elektron dengan letak unsur
dalam tabel
periodik.
Formatif
Sumatif
Waktu Pembelajaran Aplikasi : Menerapkan konsep, reaksi, hukum-hukum dasar dan perhitungan kimia yang meliputi pemanasan global dan pengelolaan lingkungan, serta struktur atom dalam aplikasi nanoteknologi Interpretasi:
Memaknai hasil observasi, dan penyelidikan fenomena sesuai kaidah kerja ilmiah, konsep dan reaksi kimia, serta struktur atom
5 Sifat Periodik
Unsur
4 JP Penjelasan : Mendeskripsikan fenomena yang
10.11 Menganalisis sifat keperiodikan unsur (jari-jari atom,
Formatif
Sumatif
Waktu Pembelajaran berhubungan dengan konsep kimia dalam kehidupan sehari-hari sesuai kaidah kerja ilmiah, peran kimia, konsep, reaksi dan hukum- hukum dasar kimia serta struktur atom Aplikasi : Menerapkan konsep, reaksi, hukum-hukum dasar dan perhitungan kimia yang meliputi pemanasan global dan pengelolaan lingkungan, serta struktur atom dalam aplikasi nanoteknologi Interpretasi:
energi ionisasi, afinitas elektrondan elektronegativitas) 10.12Menghubungkan
sifat keperiodikan unsur di atas terhadap sifat logam dan non-logam unsur dalam satu periode.
6 Peran
Nanoteknolog i dalan Kimia Hijau
4 JP 10.13Menyimpulkan
pengertian kimia hijau.
10.14Menerapkan kimia
yang ramah
lingkungan dalam kehidupan sehari- hari.
10.15Menyimpulkan pentingnya kimia hijau.
10.16Mengidentifikasikan proses kimia dalam kehidupan sehari- hari terkait hal-hal yang tidak sesuai dengan prinsip kimia hijau.
10.17Menganalisis
upaya / kegiatan lingkungan yang
Formatif
Sumatif
Waktu Pembelajaran Memaknai hasil observasi, dan penyelidikan fenomena sesuai kaidah kerja ilmiah, konsep dan reaksi kimia, serta struktur atom
mendukung prinsip kimia hijau. yang mendukung prinsip kimia hijau.
7 Konsep dan
Solusi Pemanasan Global
6 JP Penjelasan : Mendeskripsikan fenomena yang berhubungan dengan konsep kimia dalam kehidupan sehari-hari sesuai kaidah kerja ilmiah, peran kimia, konsep, reaksi dan hukum- hukum dasar kimia serta struktur atom Aplikasi : Menerapkan konsep, reaksi, hukum-hukum
10.18Mengidentifikasi fakta-fakta perubahan
lingkungan sebagai dampak pemanasan global.
10.19Menganalisis perubahan
lingkungan sebagai dampak pemanasan global.
10.20Mengidentifikasi aktivitas manusia yang menyebabkan perubahan
lingkungan sebagai dampak pemanasan global.
10.21Menciptakan solusi untuk mengatasi perubahan
Formatif
Sumatif
Waktu Pembelajaran dasar dan perhitungan kimia yang meliputi pemanasan global dan pengelolaan lingkungan, serta struktur atom dalam aplikasi nanoteknologi Interpretasi:
Memaknai hasil observasi, dan penyelidikan fenomena sesuai kaidah kerja ilmiah, konsep dan reaksi kimia, serta struktur atom
lingkungan sebagai dampak pemanasan global.
8 Persamaan
Reaksi dan Tata Nama Senyawa
12 JP Penjelasan : Mendeskripsikan fenomena yang berhubungan dengan konsep kimia dalam kehidupan sehari-hari
10.22Memahami dan mendemonstrasikan cara penulisan rumus molekul dan penamaan senyawa kimia.
10.23Mengidentifikasi macam-macam
Formatif
Sumatif
Waktu Pembelajaran sesuai kaidah kerja ilmiah, peran kimia, konsep, reaksi dan hukum- hukum dasar kimia serta struktur atom Aplikasi : Menerapkan konsep, reaksi, hukum-hukum dasar dan perhitungan kimia yang meliputi pemanasan global dan pengelolaan lingkungan, serta struktur atom dalam aplikasi nanoteknologi Interpretasi:
Memaknai hasil observasi, dan penyelidikan fenomena sesuai kaidah kerja
reaksi kimia dan menentukan produk yang dihasilkan.
10.24Menyetarakan macam-macam reaksi kimia.
10.25Membuat
persamaan reaksi kimia lengkap dengan fasenya dari persamaan kata yang diberikan.
Waktu Pembelajaran ilmiah, konsep dan reaksi kimia, serta struktur atom
9 Hukum-
Hukum Dasar Ilmu Kimia
8 JP Penjelasan : Mendeskripsikan fenomena yang berhubungan dengan konsep kimia dalam kehidupan sehari-hari sesuai kaidah kerja ilmiah, peran kimia, konsep, reaksi dan hukum- hukum dasar kimia serta struktur atom Aplikasi : Menerapkan konsep, reaksi, hukum-hukum dasar dan perhitungan kimia yang meliputi pemanasan
10.26Menjelaskan
hukum-hukum dasar
kimia (hukum
Lavoisier, Proust, Dalton, Gay Lussac dan Avogadro).
Formatif
Sumatif
Waktu Pembelajaran global dan pengelolaan lingkungan, serta struktur atom dalam aplikasi nanoteknologi Interpretasi:
Memaknai hasil observasi, dan penyelidikan fenomena sesuai kaidah kerja ilmiah, konsep dan reaksi kimia, serta struktur atom
10 Stoikiometri 18 JP Penjelasan :
Mendeskripsikan fenomena yang berhubungan dengan konsep kimia dalam kehidupan sehari-hari sesuai kaidah kerja ilmiah, peran kimia, konsep, reaksi dan hukum-
10.27Menjelaskan konsep mol (hubungan antara mol, jumlah partikel, massa molar dan volume molar gas).
10.28Menentukan
pereaksi pembatas pada reaksi kimia.
10.29Menghitung
banyaknya zat dalam campuran (molaritas,
Formatif
Sumatif
Waktu Pembelajaran hukum dasar kimia serta struktur atom Aplikasi : Menerapkan konsep, reaksi, hukum-hukum dasar dan perhitungan kimia yang meliputi pemanasan global dan pengelolaan lingkungan, serta struktur atom dalam aplikasi nanoteknologi Interpretasi:
Memaknai hasil observasi, dan penyelidikan fenomena sesuai kaidah kerja ilmiah, konsep dan reaksi kimia, serta struktur atom
molalitas, persen massa, bagian per juta.
10.30Menggunakan prinsip hukum dasar kimia, konsep mol
dan pereaksi
pembatas dalam penyelesaian
perhitungan kimia.
Usthuanah, S.E Sisilia Fil Jannati, S.Pd
