• Tidak ada hasil yang ditemukan

Data Persentase Penggunaan Bahan Belajar Berbasis Teknologi untuk e-Pembelajaran di SKI MTs Gondang

N/A
N/A
sarjana cetak77

Academic year: 2024

Membagikan "Data Persentase Penggunaan Bahan Belajar Berbasis Teknologi untuk e-Pembelajaran di SKI MTs Gondang"

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

PERSENTASE PEMBUATAN BAHAN BELAJAR / MATERI / TEMA BERBASIS TIK UNTUK e-PEMBELAJARAN

SKI MTs GONDANG TAHUN 2023

Disusun oleh :

NAMA : EMY ILMIYAH, S.Ag NIP : 197101312007012012 JABATAN : GURU MAPEL

(2)

PERSENTASE PEMBUATAN BAHAN BELAJAR / MATERI / TEMA BERBASIS TIK UNTUK e-PEMBELAJARAN

SKI MTs GONDANG TAHUN 2023

A. Data Persentase Siswa B.

NO SEMESTER KURIKULUM BULAN MATA

PELAJARAN TEMA / MATERI BENTUK / JENIS e-

PEMBELAJARAN 1

Semester 2 Tahun Pelajaran 2022 / 2023

Kurikulum

2013 Januari

2023 SKI Walisongo dalam

Dakwah Islam di

Indonesia PPT, Video

No Nama

SKI : Walisongo dalam Dakwah Islam di Indonesia

Prosent

ase Ketr.

Nama – Nama Walisongo

Media dan Metode Dakwah

1 A’AIS ATHA’ULLAH V V 100% tuntas

2 AGAM DWI PUTRA V V 100% tuntas

3 AHMAD ‘ATHAILLAH V V 100% tuntas

4 AHMAD ROYYAN DANISH FARDANA V V 100% tuntas

5 AHMAD SULTAN ATHA V V 100% tuntas

6 ANDIKA YOGA PRATAMA V V 100% tuntas

7 FAHRI ASHARI V V 100% tuntas

8 FAIRUZ HANIF ADI CAHYA V V 100% tuntas

9 FAIRUZ RIZQON MUBAROK V V 100% tuntas

10 FAUZAN WIJAYA V V 100% tuntas

11 GALIH ARYA FATAHILLAH V V 100% tuntas

12 GHOFUR ROZIQ KURNENDI V V 100% tuntas

13 M. NADHIF QOLBI V V 100% tuntas

14 M. NALA FEZI ARRAHMAN V V 100% tuntas

15 M. REZA ANDREANSYAH V V 100% tuntas

16 MOHAMMAD RIZKI AULIAULFAQIH V V 100% tuntas

17 MOHAMMAD TUBAGUS FAHMI V V 100% tuntas

18 MUHAMMAD ABDANSYAH FATHIN AFRIZ V V 100% tuntas

19 MUHAMMAD ANIQURROHMAN V V 100% tuntas

20 MUHAMMAD DZAKI IHSAN MAULANA V V 100% tuntas

21 MUHAMMAD NUZUL ZAIDAN GUNANTO V V 100% tuntas

22 MUHAMMAD SHIDQI FIKAR V V 100% tuntas

23 MUHAMMAD YUSUF EFFENDY V V 100% tuntas

24 MUHAMMAD ZIDAN ZULFA RISQI V V 100% tuntas

(3)

25 NAWAL FAYRUZ RAMADHAN V V 100% tuntas

26 NOVALINO AKBART ADRIYANTO V V 100% tuntas

27 RAFA ALGHANIYU PURNAMA V V 100% tuntas

28 RAFI AL EHSAN V V 100% tuntas

29 REZA ARDIANSYAH V V 100% tuntas

30 SUDIRO ADI UTAMA V V 100% tuntas

31 SOFIAN PEDROSA V V 100% tuntas

32 ULIL ALBAB V V 100% tuntas

33 VINO BAGUS WIGUNA V V 100% tuntas

34 VALEN EVAN GHOLIB V V 100% tuntas

35 WILDAN FADLI PRAYUDHA V V 100% tuntas

36 YUSUF MUHAMMAD ALFATIH V V 100% tuntas

Jumlah Prosentase V V 100% tuntas

C. Data Persentase Siswa

NO SEMESTER KURIKULUM BULAN MATA

PELAJARAN TEMA / MATERI BENTUK / JENIS e-

PEMBELAJARAN 1

Semester 1 Tahun Pelajaran 2023 / 2024

Kurikulum

2013 Juli 2023 SKI Sejarah Islam di

Indonesia PPT, Video

No Nama

SKI : Sejarah Islam di Indonesia

Prosent

ase Ketr.

Melalui Akulturasi

Melalui Perdagang

an

Melalui Pendidik

an

1 A’AIS ATHA’ULLAH V V V 100% tuntas

2 AGAM DWI PUTRA V V V 100% tuntas

3 AHMAD ‘ATHAILLAH V V V 100% tuntas

4 AHMAD ROYYAN DANISH FARDANA V V V 100% tuntas

5 AHMAD SULTAN ATHA V V V 100% tuntas

6 ANDIKA YOGA PRATAMA V V V 100% tuntas

7 FAHRI ASHARI V V V 100% tuntas

8 FAIRUZ HANIF ADI CAHYA V V V 100% tuntas

9 FAIRUZ RIZQON MUBAROK V V V 100% tuntas

10 FAUZAN WIJAYA V V V 100% tuntas

11 GALIH ARYA FATAHILLAH V V V 100% tuntas

12 GHOFUR ROZIQ KURNENDI V V V 100% tuntas

13 M. NADHIF QOLBI V V V 100% tuntas

(4)

14 M. NALA FEZI ARRAHMAN V V V 100% tuntas

15 M. REZA ANDREANSYAH V V V 100% tuntas

16 MOHAMMAD RIZKI AULIAULFAQIH V V V 100% tuntas

17 MOHAMMAD TUBAGUS FAHMI V V V 100% tuntas

18 MUHAMMAD ABDANSYAH FATHIN AFRIZ V V V 100% tuntas

19 MUHAMMAD ANIQURROHMAN V V V 100% tuntas

20 MUHAMMAD DZAKI IHSAN MAULANA V V V 100% tuntas

21 MUHAMMAD NUZUL ZAIDAN GUNANTO V V V 100% tuntas

22 MUHAMMAD SHIDQI FIKAR V V V 100% tuntas

23 MUHAMMAD YUSUF EFFENDY V V V 100% tuntas

24 MUHAMMAD ZIDAN ZULFA RISQI V V V 100% tuntas

25 NAWAL FAYRUZ RAMADHAN V V V 100% tuntas

26 NOVALINO AKBART ADRIYANTO V V V 100% tuntas

27 RAFA ALGHANIYU PURNAMA V V V 100% tuntas

28 RAFI AL EHSAN V V V 100% tuntas

29 REZA ARDIANSYAH V V V 100% tuntas

30 SUDIRO ADI UTAMA V V V 100% tuntas

31 SOFIAN PEDROSA V V V 100% tuntas

32 ULIL ALBAB V V V 100% tuntas

33 VINO BAGUS WIGUNA V V V 100% tuntas

34 VALEN EVAN GHOLIB V V V 100% tuntas

35 WILDAN FADLI PRAYUDHA V V V 100% tuntas

36 YUSUF MUHAMMAD ALFATIH V V V 100% tuntas

Jumlah Prosentase V V V 100% tuntas

D. Persentase Terlaksananya Pembuatan Bahan Ajar / Materi / Tema Berbasis TIK untuk e-Pembelajaran

Pelaksanaan pembelajaran dengan menggunakan bahan ajar / materi / tema berbasis TIK untuk e- pembelajaran dapat dikatakan berhasil dan terlaksana jika semua siswa dapat mengikuti pembelajaran mencapai 80% dari penguasaan materi

Pembelajaran dengan menggunakan bahan ajar / materi / tema berbasis TIK untuk e-pembelajaran dilakukan pada siswa MTs Gondang sejumlah 36 anak dan dikatakan dapat terlaksana dengan baik mencapai 100%.

Pekalongan, 31 Desember 2023 Mengetahui,

Kepala MTs Gondang Guru Mapel

Kastolani, S.Pd

NIP. 196902022006041007

Emy Ilmiyah, S.Ag

NIP. 19760662005011002

Referensi

Dokumen terkait

Terhadap Prestasi Belajar Mapel Sejarah Kebudayaan Islam (SKI) Siswa Kelas VIII MTs Negeri Mlinjon Klaten Tahun Ajaran 2017/2018 , Skripsi: Program Studi Pendidikan Agama Islam,

Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa penggunaan e-learning berbasis website pada pembelajaran fisika memiliki keunggulan paling besar sebagai

Masalah Terhadap Hasil Belajar Siswa kelas VII materi segitiga di MTs. Assyafi’iyah Gondang tahun ajaran

terhadap hasil belajar matematika siswa kelas VII MTs Assyafi’iyah Gondang. Untuk memudahkan perhitungan, peneliti juga menggunakan program SPSS. 16.0 dengan langkah-langkah

Penelitian ini menggambarkan pembelajaran berbasis digital, yaitu penggunaan Geogebra berbantuan e-learning, untuk meningkatkan hasil belajar mahasiswa pada konsep

1) Penggunaan teknologi komunikasi data berbasis VPN IP MPLS untuk Pemilu 2009, untuk proses awal seperti scanning Formulir C1-IT, pengiriman data dari KUPD ke

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat dengan judul "Pelatihan Penggunaan Media Pembelajaran Berbasis Teknologi Bagi Guru" diharapkan dapat memberikan manfaat bagi guru dalam

Penelitian ini melakukan pengamatan tentang penggunaan media berbasis teknologi dan informasi terhadap peningkatan kualitas bacaan Al- Qur’an.14 Ada perbedaan pada penelitian ini