Latar Belakang
Tujuan Evaluasi
Sasaran
PROFIL SEKOLAH
Misi
Tujuan Sekolah
Pengelolaan yang dimaksud di sini adalah pengelolaan keenam poin pada bidang program kerja tersebut di atas. Dalam upaya meningkatkan mutu pendidikan di sekolah, diperlukan upaya berkelanjutan melalui perbaikan program tugas sekolah. Agar efektif, seluruh unsur program kerja sekolah seperti kurikulum, kesiswaan, personalia, sarana dan prasarana, hubungan masyarakat, dan keuangan harus benar-benar dikelola dengan baik. Tanpa pengelolaan yang baik, semua itu tidak akan ada artinya bagi kemajuan sekolah. pendidikan di sekolah.
Pada akhir laporan evaluasi program kerja sekolah ini, dapat diambil kesimpulan sebagai berikut. Evaluasi program kerja sekolah disusun sebagai upaya sekolah dalam tahap penilaian keberhasilan program kerja sekolah dimasa yang akan datang, yang dilaksanakan selama satu tahun ajaran. Dari hasil analisis program kerja sekolah tahun 2022/2023, upaya percepatan penyediaan sarana dan prasarana perlu dicermati pada program-program yang akan datang, karena ini merupakan persyaratan Standar Nasional Pendidikan yang harus diperhatikan, dan hal ini Persoalan ini erat kaitannya dengan peningkatan keberhasilan program lainnya.
Sebagai tindak lanjut dari pelaksanaan evaluasi tersebut, maka akan segera disusun program kerja sekolah tahun 2011/2012, berdasarkan hasil evaluasi program kerja sekolah yang berorientasi masa depan dan memperhatikan persyaratan Standar Nasional Pendidikan. . Mengucapkan puji dan syukur atas kehadiran Illahi Robbi, maka penyusunan laporan evaluasi program kerja SLB Muhammadiyah Banjarsari Kabupaten Ciamis Tahun 2022/2023 telah selesai. Tujuan disusunnya laporan evaluasi program kerja sekolah ini adalah untuk melihat program-program yang telah dilaksanakan dan yang belum dilaksanakan sebagai bahan pertimbangan dan masukan untuk pembuatan program kerja tahun berikutnya.
Hal ini dimaksudkan agar program kerja ke depan dapat lebih terstruktur dan terlaksana dengan sempurna.
Pelaksanaan Program Kerja Sekolah Tahun 2022/2023
EVALUASI
Pembahasan
Dari hasil evaluasi program kerja ini akan diketahui hal-hal apa saja yang sudah baik dan patut dipertahankan, serta hal-hal apa saja yang perlu direvisi atau diperbaiki sebagai tindak lanjut pelaksanaan evaluasi untuk perbaikan program kerja tahun berikutnya. . , sehingga program kerja yang dibuat benar-benar mengacu pada Standar Nasional Pendidikan sebagaimana tertuang dalam PP 19 Tahun 2005. Program-program di atas pada dasarnya sudah dilaksanakan di SMK Negeri 1 Sambeng, namun perlu ada peninjauan pada tahun mendatang agar dapat dilakukan perbaikan. Bidang kesiswaan di SMK Negeri 1 Sambeng pada dasarnya sudah terlaksana, hal ini dibuktikan dengan diterapkannya sistem penerimaan siswa baru yang terencana.
Bidang kepegawaian SMK Negeri 1 Sambeng saat ini hanya bergantung pada guru karena tidak ada pegawai lain. Guru SMK Negeri 1 Sambeng berjumlah 7 orang, dari 7 orang, 6 orang berkualifikasi akademik S1, 4 orang berpendidikan S1 PLB, 1 orang bergelar Sarjana Olah Raga, 1 orang berlatar belakang SGPLB dan 1 orang bergelar Sarjana Administrasi ilmu yang berlatar belakang SGPLB. 1 orang dari 7 orang merupakan mahasiswa PLB. Oleh karena itu, jika dilihat dari kualifikasi akademik guru dan tenaga pengajar SMK Negeri 1 Sambeng secara umum memenuhi kualifikasi yang diharapkan.
Dengan adanya program TPP dan uang santunan berkala bagi guru PNS serta diterimanya uang insentif bagi guru sukarelawan tahun anggaran 2010, sangat penting untuk menumbuhkan semangat dan kedisiplinan para guru di SMK Negeri 1 Sambeng. Oleh karena itu, jika dilihat dari ketersediaan dana di SMK Negeri 1 Sambeng dibandingkan dengan peraturan atau standar yang ada, keadaannya masih jauh dari kata baik. Hal ini terlihat dari data sarana prasarana yang ada di SMK Negeri 1 Sambeng yang belum memiliki ruang khusus dan keterampilan, bahkan ruang kelas masih kurang.
Kegiatan untuk mewujudkan program 6K di SMK Negeri 1 Sambeng meliputi kegiatan Jumsih (Jumat bersih), pembagian prosesi sekolah, dan pembentukan sikap wawasan wiyata mandala. Dengan kata lain, keadaan keuangan SMK Negeri 1 Sambeng masih belum memenuhi target pengembangan sekolah bermutu. Pada hakekatnya pengelolaan atau pengelolaan seluruh unsur tersebut di atas dimulai dari perencanaan, pengorganisasian, pengerahan, pengendalian, pelaporan, evaluasi, dan penganggaran terhadap unsur-unsur yang termasuk dalam program kerja sekolah sebagaimana diuraikan di atas.
Mencermati pernyataan di atas, maka di SMK Negeri 1 Sambeng dilakukan pengelolaan kurikulum, pengelolaan siswa, pengelolaan personalia, pengelolaan sarana dan prasarana, pengelolaan hubungan masyarakat, dan pengelolaan keuangan. Penilaian program kerja sekolah ini disusun berdasarkan hasil analisis yang mengacu pada Standar Nasional Pendidikan, dengan memperhatikan 8 komponen standar, kondisi ideal, kondisi nyata dan rencana tindak lanjut sebagai solusi kelemahan, kekurangan. dan permasalahan yang ditemukan. Sebagai alat untuk meningkatkan mutu kegiatan sekolah melalui perbaikan berdasarkan temuan hasil evaluasi program sekolah.
SMK Negeri 1 Sambeng mempunyai visi, misi dan tujuan sekolah yang baik, hal ini dilihat dari relevansinya dengan kebutuhan siswa dan masyarakat. Siswa, guru SMK Negeri 1 Sambeng dan orang tua siswa yang tidak dapat kami sebutkan satu persatu.
PENUTUP
Rencana Tindak Lanjut
Berdasarkan hasil evaluasi, maka tindak lanjut yang akan dilaksanakan adalah sebagai berikut. Mempertahankan dan meningkatkan program-program yang dipandang baik dan perlu, misalnya pada bidang pengembangan kurikulum, program kemahasiswaan, program staf dengan mengefektifkan KKG, kegiatan KKS, namun juga mengikuti kursus dan pelatihan yang ada, serta melanjutkan program pengelolaan. Persoalan penyediaan sarana dan prasarana erat kaitannya dengan masalah finansial, oleh karena itu hal ini akan dibicarakan dengan pihak-pihak terkait yaitu yayasan, komite sekolah, dan orang tua.
Pada kesempatan ini penulis mengucapkan terima kasih yang tak terhingga kepada semua pihak yang telah mendukung penyusunan laporan evaluasi program ini. Oleh karena itu saran dan masukan dari semua pihak untuk perbaikan kedepannya sangat ditunggu-tunggu.
Instrumen Evaluasi
