RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
TARIKH/HARI: KHAMIS 3/13/2025 Mata pelajaran: Sains WAKTU/MASA: 0700 – 0830 Tingkatan: 2 Amanah Bilangan murid: / 29 TEMA/TOPIK/MODUL PENYELENGGARAAN DAN KESINAMBUNGAN HIDUP
TEMA PEMBELAJARAN 2.0 EKOSISTEM
STANDARD KANDUNGAN 2.1 Aliran tenaga dalam ekosistem STANDARD
PEMBELAJARAN 2.1.2 Menginterpretasi rantai makanan dan siratan makanan.
OBJEKTIF PEMBELAJARAN Pada akhir pembelajaran murid dapat;
1. Menginterpretasi rantai makanan dan siratan makanan.
KRITERIA KEJAYAAN Pelajar berjaya menguasai pengetahuan berkaitan Aliran tenaga dalam ekosistem.
AKTIVITI PDP ENGAGE
1. Guru mengemukakan objektif pembelajaran dan kriteria kejayaan.
2. Murid mengimbas kembali pengetahuan sedia ada berkaitan ekosistem dan siratan serta rantaian makanan.
EXPLORE
3. Seterusnya, guru menulis nota ringkas berkenaan rantai dan siratan makanan.
4. Murid menyalin nota guru.
EXPLAIN
5. Guru menerangkan dengan lebih lanjut berkenaan nota yang dibuat.
6. Guru meminta murid membuat latihan yang diberikan oleh guru.
ELABORATE
7. Guru membimbing murid untuk membuat latihan.
EVALUATE
8. Akhir sekali, membincangkan jawapan bersama guru dan rakan.
9. Guru melaksanakan pentaksiran Bilik Darjah (PBD).
BAHAN BANTU MENGAJAR Buku Teks Sains Tingkatan 2, pen penanda, papan putih, cebisan kertas, buku tulis pelajar, kertas A4
KEMAHIRAN BERFIKIR
ARAS TINGGI (KBAT) Mengaplikasi Menilai REFLEKSI
