4382-Proposal PKM RSH 2024 Ananta Choirunnisa^JDkk UMSBY

(1)

PROPOSAL PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA

JUDUL PENELITIAN :

“ANALISIS PENGARUH ARTIFICIAL INTELLIGENCE (AI) TERHADAP KUALITAS, EFISIENSI, DAN PEMAHAMAN PENYELESEAIAN TUGAS

OLEH MAHASISWA”

BIDANG PENELITIAN : PKM RISET HUMANIORA

Disusun Oleh :

Ananta Choirunnisa 20221336016 Andini Puspa Kinasih 20221336014 Catherine Maudy Angely S. 20221336008 Salsabila Nurina Hanum 20221336013

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURABAYA SURABAYA

2024

(2)

DAFTAR ISI

DAFTAR ISI ... 2

BAB I PENDAHULUAN ... 3

1.1 Latar Belakang ... 3

1.2 Rumusan Masalah ... 4

1.3 Tujuan Penelitian ... 4

1.4 Keutamaan Penelitian ... 4

1.5 Luaran ... 5

1.6 Manfaat Penelitian ... 5

BAB II TINJAUAN PUSTAKA ... 6

2.1 Penelitian Terdahulu ... 6

BAB III METODE PENELITIAN ... 7

3.1 Pendekatan Penelitian ... 7

3.2 Teknik Pengumpulan Data ... 7

BAB IV BIAYA DAN JADWAL KEGIATAN ... 9

4.1 Anggaran Biaya ... 9

4.2 Jadwal Kegaiatan ... 9

DAFTAR PUSTAKA... 10

Lampiran 1. Biodata Ketua dan Anggota Serta Dosen Pembimbing ... 11

Lampiran 2. Justifikasi Anggaran ... 20

Lampiran 3. Susunan Organisasi Tim dan Pembagian Tugas ... 21

Lampiran 4. Surat Pernyataan Ketua Pelaksana ... 22

(3)

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang

Artificial intelligence (AI) adalah kecerdasan yang ditambahkan dalam sebuah sistem komputer sehingga bisa menciptakan teknologi menyerupai cara berpikir dan berperilaku manusia (BAHARSYAH, 2023). Dalam penerapannya teknologi sangat bermanfaat dalam banyak hal, seperti yang diterapkan oleh (Strohm et al., 2020) yang menerapkan Artificial intelligence dalam radiologi dan (Talaviya et al., 2020) yang menerapkan Artificial intelligence dibidang pertanian untuk optimalisasi irigasi, dan penggunaan pestisida serta herbisida. Dengan kehadirannya teknologi AI (Artificial Intelligence) dapat menjadi solusi untuk mengatasi permasalahan dalam berbagai bidang, terutama dalam bidang pendidikan Dalam penggunaannya di bidang pendidikan, AI sangat membantu dan memudahkan pekerjaan guru ataupun siswa. (Sarosa et al., 2020) yang mengimplementasikan chatbot sebagai sarana untuk belajar bahasa inggris dengan media sosial.

Proses ini dilakukan dengan menggunakan metode OEI yang akan secara otomatis akan memberikan bantuan jika pengguna yang sedang belajar mengalami kesulitan. Penelitian yang dilakukan oleh (Kusuma, 2022) yang bertujuan untuk mengidentifikasi kerentanan yang terdapat pada website sistem informasi akademik universitas dengan menggunakan Open Web Application Security Project (OWASP). Penggunaan AI juga dapat menjadi penghambatan bagi siswa maupun guru untuk berkembang. Seperti dalam beberapa kasus seperti penggunaan AI yang dapat menggantikan tenaga pengajar manusia, sehingga dapat menyebabkan hilangnya lapangan kerja, mempengaruhi kualitas pengalaman pembelajaran siswa, dan resiko untuk diretas jika menyimpan informasi dan data secara digital atau online (Madjid, 2021).

Penelitian ini dilaksanakan berdasarkan hasil penelitian (Tan, 2021).

Penelitian yang mereka lakukan berfokus pada penggunaan sosial media yang berlebihan terhadap prestasi akademik mahasiswa. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisa sekaligus untuk mengkaji dampak penggunaan media sosial yang berlebihan terhadap performa akademik dan prestasi mahasiswa. Penelitian yang dilaksanakan melalui pendekatan kuantitatif dengan menggunakan metode Stratified Disproportionate Random Sampling, metode pengumpulan data dilakukan dengan nyebarkan kuesioner online melalui media sosial dengan responden mahasiswa berjumlah 103. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa ketiga faktor dari Information Overload, Communication Overload dan Sosial Overload mempengaruhi tingkat Technostress dan Exhaustion yang dialami pengguna media sosial. Selain itu, penelitian ini juga telah membuktikan bahwa

(4)

Technostress dan Exhaustion tidak berpengaruh terhadap performa akademik mahasiswa.

Dalam proses konflik yang terjadi, penelitian ini ingin melihat dampak AI pada kehidupan mahasiswa dalam pelaksanaan penyelesaian tugas di perkuliahan.

Dengan adanya AI ini bisa membantu mahasiswa dalam pemahaman tugas-tugas atau hanya sekedar menjadikan AI ini sebagai alternatif agar tugas perkuliahan cepat terselesaikan tanpa memahami sedikitpun apa isi materi tugas tersebut.

1.2 Rumusan Masalah

Adapun rumusan masalah untuk riset ini adalah sebagai berikut :

1. Bagaimana penggunaan kecerdasan buatan (AI) oleh mahasiswa memengaruhi efisiensi dalam menyelesaikan tugas akademik?

2. Bagaimana kualitas pengerjaan tugas akademik mahasiswa setelah penggunaan kecerdasan buatan (AI)?

3. Bagaimana tingkat pemahaman mahasiswa terhadap kecerdasan buatan (AI) dalam menyelesaikan tugas akademik?

1.3 Tujuan Penelitian

Adapun tujuan dari penelitian ini adalah sebagai berikut :

1. Menganalisis pengaruh penggunaan kecerdasan buatan terhadap efisiensi mahasiswa dalam menyelesaikan tugas akademik.

2. Menilai perbedaan kualitas pekerjaan mahasiswa sebelum dan setelah menerapkan sistem kecerdasan buatan.

3. Menilai tingkat pemahaman mahasiswa tentang konsep dan aplikasi kecerdasan buatan dalam menyelesaikan tugas akademik.

1.4 Keutamaan Penelitian

Adapun beberapa aspek kunci yang dapat menjadi dorongan untuk menjalankan penelitian ini, yaitu :

1. Penelitian dapat memberikan wawasan tentang sejauh mana kecerdasan buatan dapat meningkatkan kualitas pengerjaan tugas mahasiswa, yang pada gilirannya dapat berkontribusi pada peningkatan kinerja akademik.

2. Penelitian ini dapat menjadi sarana untuk mengidentifikasi cara-cara inovatif di mana kecerdasan buatan dapat diterapkan dalam konteks pembelajaran, memberikan dorongan bagi pendekatan baru dalam proses pendidikan.

3. Menilai pemahaman mahasiswa terhadap kecerdasan buatan membuka pintu untuk memahami bagaimana generasi mahasiswa saat ini merespons dan memahami teknologi AI, yang dapat membentuk arah pendidikan teknologi di masa depan.

(5)

4. Mempertimbangkan efek samping atau tantangan yang mungkin muncul dari penggunaan kecerdasan buatan dapat membantu merancang solusi yang lebih baik dan meningkatkan penerapan teknologi ini dalam konteks pendidikan.

1.5 Luaran

Luaran penelitian ini dapat mencakup identifikasi peningkatan efisiensi mahasiswa dalam menyelesaikan tugas menggunakan AI, evaluasi dampaknya terhadap kualitas pekerjaan, serta analisis persepsi mahasiswa terhadap penggunaan teknologi ini dalam konteks pembelajaran.

Selain itu, luaran penelitian dapat melibatkan pengembangan pedagogi yang memanfaatkan AI, mengevaluasi potensi peningkatan kreativitas mahasiswa, serta menganalisis aspek etika dan tanggung jawab dalam penggunaan AI pada konteks akademik.

1.6 Manfaat Penelitian

Adapun manfaat dari penelitian ini adalah sebagai berikut :

1. Memberikan pemahaman tentang sejauh mana teknologi kecerdasan buatan dapat meningkatkan efisiensi dalam menyelesaikan tugas akademik.

2. Mengidentifikasi perubahan kualitas pekerjaan mahasiswa setelah menggunakan kecerdasan buatan, memberikan pemahaman tentang dampak teknologi terhadap hasil kerja.

3. Mengukur pemahaman mahasiswa terkait kecerdasan buatan dalam konteks penyelesaian tugas akademik, memberikan informasi tentang tingkat literasi teknologi mereka.

(6)

BAB II

TINJAUAN PUSTAKA 2.1 Penelitian Terdahulu

Penelitian ini dilaksanakan berdasarkan hasil penelitian (Tan, 2021).

Penelitian yang mereka lakukan berfokus pada penggunaan sosial media yang berlebihan terhadap prestasi akademik mahasiswa. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisa sekaligus untuk mengkaji dampak penggunaan media sosial yang berlebihan terhadap performa akademik dan prestasi mahasiswa.

Penelitian yang kami gunakan sebagai referensi lainnya yaitu penelitian yang dilakukan oleh (Lestari et al., 2021) yang membahas tentang penggunaan kecerdasan buatan bagi para mahasiswa untuk meningkatkan kemampuan bahasa Inggris mereka. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui hubungan antara Artificial Intelligence oleh mahasiswa dengan pencapaian kemampuan membaca bahasa Inggris.

Penelitian lain yang kami gunakan yaitu (Jenita et al., 2023) yang membahas tentang pemanfaatan kecerdasan buatan tidak hanya mengejar kuantitas publikasi, tetapi lebih pada aspek kualitas, inovasi, dan relevansi terhadap kebutuhan masyarakat dan perkembangan ilmu pengetahuan.

(7)

(8)

BAB III

METODE PENELITIAN 3.1 Pendekatan Penelitian

Penelitian ini dimulai dengan perancangan metode penelitian kuantitatif yang terstruktur, bertujuan untuk secara terukur mengeksplorasi dampak penggunaan kecerdasan buatan (AI) oleh mahasiswa dalam konteks penyelesaian tugas akademik. Tahap awal melibatkan perumusan tujuan penelitian yang jelas dan terukur. Tujuan penelitian dirancang untuk menilai secara kuantitatif dampak penggunaan AI oleh mahasiswa terhadap efisiensi waktu dalam menyelesaikan tugas akademik dan peningkatan kualitas hasil tugas.

3.2 Teknik Pengumpulan Data

Variabel penelitian dipilih secara cermat untuk mencakup aspek-aspek kritis, seperti waktu penyelesaian tugas, kualitas hasil tugas, akurasi algoritma AI, dan tingkat keterlibatan mahasiswa. Pemilihan variabel ini memberikan kerangka kerja yang kokoh untuk analisis data yang mendalam. Desain eksperimental yang digunakan melibatkan kelompok kontrol dan kelompok perlakuan. Kelompok kontrol terdiri dari mahasiswa yang tidak menggunakan bantuan AI, sementara kelompok perlakuan melibatkan mahasiswa yang menggunakan sistem AI. Desain ini memungkinkan perbandingan yang jelas antara kedua kelompok untuk mengevaluasi dampak penggunaan AI.

Data dikumpulkan melalui berbagai metode, termasuk survei untuk mengukur kualitas tugas, efisiensi penyelesaian tugas, dan pemahaman mahasiswa dengan penggunaan kecerdasan buatan. Pengumpulan data ini memastikan akuisisi informasi yang komprehensif. Hasil yang terkumpul kemudian menjalani proses uji coba dan validasi. Algoritma kecerdasan buatan diuji coba dalam situasi yang mewakili kondisi nyata dan divalidasi untuk memastikan kinerjanya sesuai dengan tujuan penelitian. Selain itu, validitas instrumen survei juga diperiksa melalui uji validitas.

Data yang terkumpul kemudian diolah menggunakan perangkat lunak statistik untuk mendapatkan hasil yang dapat diinterpretasikan. Analisis statistik, termasuk uji-t dan analisis regresi, digunakan untuk menguji hipotesis penelitian.

Interpretasi hasil ini menjadi dasar untuk menyusun narasi hasil penelitian. Hasil analisis statistik diinterpretasikan dengan cermat untuk mengidentifikasi tren, perbandingan antar kelompok, dan signifikansi statistik. Kesimpulan ditarik berdasarkan temuan statistik dan interpretasi hasil, menilai apakah penggunaan AI memberikan dampak signifikan terhadap efisiensi dan kualitas penyelesaian tugas.

Seluruh proses penelitian, mulai dari perumusan tujuan hingga interpretasi hasil, disusun dalam laporan final yang memenuhi standar penulisan ilmiah.

Laporan ini mencakup deskripsi metode, temuan, kesimpulan, dan rekomendasi

(9)

berdasarkan data kuantitatif. Dengan menerapkan metodologi kuantitatif yang cermat, penelitian ini dapat memberikan pemahaman yang mendalam dan terukur terhadap dampak penggunaan AI oleh mahasiswa dalam penyelesaian tugas akademik. Pendekatan ini mendukung generalisasi hasil penelitian dan memberikan kontribusi yang signifikan dalam konteks pendidikan tinggi.

(10)

BAB IV

BIAYA DAN JADWAL KEGIATAN 4.1 Anggaran Biaya

No. Jenis Pengeluaran Biaya

1. Bahan Habis Pakai (Contoh : ATK,

Kertas, Bahan, dll) Rp. 1.740.000

2. Sewa dan Jasa Rp. 1.100.000

3. Transportasi Rp. 400.000

4. biaya komunikasi dan biaya akses

publikasi Rp. 450.000

Total Rp. 3.690.000

4.2 Jadwal Kegaiatan

No. Jenis Kegiatan Bulan

1 2 3 4 5

1 Persiapan Lapangan

2 Pengumpulan Data

3 Pengolahan Data

4 Analisis Data Laporan

5 Menyusun Laporan

Akhir

(11)

DAFTAR PUSTAKA

BAHARSYAH, A. N. (2023). Apa itu Kecerdasan Buatan (AI)? Manfaat dan Contohnya. https://www.jagoanhosting.com/blog/artificial-intelligence- adalah/

Jenita, J., Saputra, A. M. A., Salwa, S., Wijayanto, G. W., Haryanto, H., &

Novandalina, A. (2023). Pemanfaatan Artificial Intelligence Dalam Menyusun Artikel Ilmiah Terindeks Sinta. Community Development . Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 04(5), 10292–10299.

Kusuma, G. (2022). Implementasi Owasp Zap Untuk Pengujian Keamanan Sistem Informasi Akademik. Jurnal Teknologi Informasi: Jurnal Keilmuan Dan Aplikasi Bidang Teknik Informatika, 16(2), 178–186.

https://doi.org/10.47111/jti.v16i2.3995

Lestari, S., Usadiati, W., & Misrita. (2021). Bahasa : Jurnal Keilmuan Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia THE CORRELATION BETWEEN STUDENTS ’ ARTIFICIAL INTELLIGENCE AND THEIR ENGLISH READING SKILLS ACHIEVEMENT Bahasa : Jurnal Keilmuan Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia. Jurnal Keilmuan Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia, 3(2), 103–111.

Madjid, A. (2021). 7 Dampak Positif dan Negatif Penerapan Artificial Intelligence dalam Pembelajaran.

Sarosa, M., Kusumawardani, M., Suyono, A., & Sari, Z. (2020). Implementasi Chatbot Pembelajaran Bahasa Inggris menggunakan Media Sosial. Jurnal Edukasi Dan Penelitian Informatika (JEPIN), 6(3), 317.

https://doi.org/10.26418/jp.v6i3.43191

Strohm, L., Hehakaya, C., Ranschaert, E. R., Boon, W. P. C., & Moors, E. H. M.

(2020). Implementation of artificial intelligence (AI) applications in radiology:

hindering and facilitating factors. European Radiology, 30(10), 5525–5532.

https://doi.org/10.1007/s00330-020-06946-y

Talaviya, T., Shah, D., Patel, N., Yagnik, H., & Shah, M. (2020). Implementation of artificial intelligence in agriculture for optimisation of irrigation and application of pesticides and herbicides. Artificial Intelligence in Agriculture, 4, 58–73. https://doi.org/10.1016/j.aiia.2020.04.002

Tan, D. (2021). Dampak Penggunaan Sosial Media Overload Terhadap Performa Akademik di Kota Batam. EDUPEDIA, 5(1), 41–54.

(12)

LAMPIRAN

Lampiran 1. Biodata Ketua dan Anggota Serta Dosen Pembimbing Biodata Diri Ketua Tim

A. Identitas Diri

1 Nama Lengkap Ananta Choirunnisa 2 Jenis Kelamin Perempuan

3 Program Studi S1 Teknik Industri

4 NIM 20221336016

5 Tempat dan Tanggal Lahir Bojonegoro, 9 Juli 2004

6 Alamat E-mail [email protected] 7 Nomor Telepon/HP 087852832693

B. Kegiatan Mahasiswa Yang Pernah Diikuti

No Jenis Kegiatan Status dalam Kegiatan Waktu dan Tempat

1 - - -

2 - - -

3 - - -

C. Penghargaan Yang Pernah Diterima

1 - - -

2 - - -

Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan dapat dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila di kemudian hari ternyata dijumpai ketidaksesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi.

Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu persyaratan dalam pengajuan PKM-RSH.

Surabaya, 31 Januari 2024 Ketua Tim

Ananta Choirunnisa

(13)

Biodata Diri Anggota Tim A. Identitas Diri

1 Nama Lengkap Andini Puspa Kinasih 2 Jenis Kelamin Perempuan

4 NIM 20221336014

5 Tempat dan Tanggal Lahir Mojokerto, 22 Juli 2004

1 - - -

2 - - -

3 - - -

C. Penghargaan Yang Pernah Diterima

1 - - -

2 - - -

Surabaya, 31 Januari 2024 Pengusul

Andini Puspa Kinasih

(14)

Biodata Diri Anggota Tim A. Identitas Diri

1 Nama Lengkap Catherine Maudy Angely S.

2 Jenis Kelamin Perempuan

4 NIM 20221336008

5 Tempat dan Tanggal Lahir Surabaya, 1 Mei 2004

1 - - -

2 - - -

3 - - -

C. Penghargaan Yang Pernah Diterima

1 - - -

2 - - -

Catherine Maudy Angely S.

(15)

Biodata Diri Anggota Tim A. Identitas Diri

1 Nama Lengkap Salsabila Nurina Hanum 2 Jenis Kelamin Perempuan

4 NIM 20221336013

5 Tempat dan Tanggal Lahir Surabaya, 25 September 2003 6 Alamat E-mail [email protected]

7 Nomor Telepon/HP 081231077699

1 - - -

2 - - -

3 - - -

C. Penghargaan Yang Pernah Diterima

1 - - -

2 - - -

Salsabila Nurina Hanum

(16)

Biodata Dosen Pendamping A. Identitas Diri

1 Nama Lengkap Ridho Akbar, S.ST., MT

2 NIP. 012.03.1.1989.22.315

3 NIDN. 705058906

4 Jabatan Akademik -

5 Pangkat dan Golongan Penata Muda Tk.1/III.b

6 Tanggal Lahir 5 Mei 1989

7 Tempat Lahir Lumajang

8 Jenis Kelamin Laki - Laki

9 Bidang Keahlian Rekayasa Teknik

10 Asal Fakultas / Prodi Fakultas Teknik / Teknik Industri 11

a. Pekerjaan / Jabatan

Sekarang Dosen Universitas Muhammadiyah Surabaya

b. TMT (Terhitung Mulai

Tanggal) 1 Februari 2022

12 Pendidikan Terakhir Magister Teknik

13 Alamat Jl. Sukosemolo 6 Blok H-13, Sukolilo,

Surabaya

14 a. No. Telepon 82233118950

b. E-mail [email protected]

B. Riwayat Pendidikan Tahun

Lulus

Pendidikan Institusi Jurusan

- Doktor (S3) Zhejiang University of Technology Teknik Otomasi dan Pemrosesan Informasi 2014 Magister (S2) Institut Teknologi Sepuluh Nopember Teknik Fisika 2011 Sarjana (S1) Politeknik Perkapalan Negeri Surabaya

- Institut Teknologi Sepuluh Nopember

Teknik Otomasi

C. Pengalaman Organisasi

Tahun Jenis Pelatihan Penyelenggara Jangka

Waktu 2011 PLC Programmer Polteknik Perkapalan

Negeri Surabaya

100 Jam

2014 Pelatihan Distributed Control System (DCS)

Institut Teknologi Sepuluh Nopeber

100 Jam

(17)

D. Pengalaman Penyuluhan MATA

KULIAH

PROGRAM PENDIDIKAN

JURUSAN /

PROGRAM STUDI

Fisika Dasar I S1 Teknik Industri, Sipil &

Elektro

Fisika Kebidanan S1 Kebidanan

Kecerdasan Bisnis dan Analitik S1 Teknik Industri

Simulasi Komputer S1 Teknik Industri

Sistem Pengaturan S1 Teknik Elektro

Otomasi Industri S1 Teknik Industri

Analisis & Praktek Perancangan Sistem Informasi

S1 Teknik Industri

Pemrograman Komputer &

Praktikum

S1 Teknik Industri

Data Mining S1 Teknik Industri

Sistem Digital &

Mikroprosesor

S1 Teknik Elektro

E. Karya Tulis TAHU N

JUDUL PENELITIAN KETUA/ANGGOT

A

SUMBER DANA 2023 Pengembangan Metode RULA

Berbasis Image Processing dan Deep Learning untuk Penilaian Risiko Ergonomi Postur Kerja

Anggota LPPM

UMSurabaya

F. Pengalaman Pekerjaan 1. BUKU/BAB/JURNAL

(18)

TAHUN JUDUL PENERBIT/JURNAL

2024 Pengembangan Metode RULA Berbasis Image Processing dan Deep Learning untuk Penilaian Risiko Ergonomi Postur Kerja

CYCLOTRON

2023 Peningkatan Kualitas Udang Rebon Kering Multirespon Mengintegrasikan Metode Taguchi Gray Relational Analysis dan Principal Component Analysis

INVENTORY: Industrial Vocational E-Journal On Agroindustry

2023 Rancangan Recycle dan Redesign Produk Sepatu Bola Bekas Menggunakan Metode Quality Function Deployment (QFD)

Jurnal Teknik Mesin Universitas Muhammadiyah Tangerang,

2023 Analisis Penjadwalan Kegiatan Pengerukan pada Proyek Pembangunan Pelabuhan Bias Munjul

Journal of Manufacturing in Industrial Engineering &

Technology (MINE-TECH)

2023 Pemanfaatan Reaktor Fludized Bed untuk Menurunkan Kadar Fosfat pada Limbah Cair

Journal of Manufacturing in Industrial Engineering &

Technology (MINE-TECH)

2022 The Application of A Combined Computational Fluid Dynamics (CFD) Artificial Neural Network (ANN) to Increase The Prediction Accuracy of Sediment Grading in Subsea Pipes: A Literature Review

IJEEIT: International Journal of Electrical Engineering and Information Technology

2020 Spatial Sparse Estimation of Fiber Orientation Distribution Using

Computational Diffusion MRI

(19)

Deep Alternating Directions Method of Multipliers Network

2017 Prediction of Significant Wave Height Using Neural Network in the Java Sea (North of Surabaya)

Applied Mechanics and Materials

2. MAKALAH/POSTER

TAHUN JUDUL PENYELENGGARA

2019 When Artificial Intelligence Gets Fellengs

China Government

3. PENYUNTING/EDITOR/REVIEWER/RESENSI

TAHUN JUDUL PENERBIT/JURNAL

2022 International Conference on Business Management

and Economics

(ICBMEc2022)

International Summit on Knowledge Advancements ISKA – University Muhammadiyah Malaysia

G. Kegiatan Profesional / Pengabdian Pada Masyarakat

TAHUN JENIS KEGIATAN TEMPAT

2024 Pelatihan Dasar Kesehatan dan Keselamatan Kerja (K3) dan Ergonomi: Biomekanika Kerja di SMKN 7 SUrabaya

SMKN 7

Surabaya

2023 PELATIHAN DAN PENDAMPINGAN

UMKM

KECAMATAN KENJERAN

(Desain Packaging untuk Komoditas Makanan)

Kenjeran, Surabaya

2023 PELATIHAN DAN PENDAMPINGAN

UMKM

Kenjeran, Surabaya

(20)

KECAMATAN KENJERAN

(Pemasaran Digital dengan E-Commerce)

H. Jabadan Dalam Pengelolaan Institusi

PERAN/JABATAN INSTITUSI

(UNIV, FAK, JUR, LAB, STUDIO)

JANGKA WAKTU

Kepala Laboratorium

Ergonomi dan

Rekayasa Industri

Program Studi Teknik Industri 2023 - 2024

Ketua Pengelola Jurnal

Program Studi Teknik Industri 2021 - 2025

I. Penghargaan / Piagam

TAHUN BENTUK PENGHARGAAN PEMBERI

2019 3rd place national for outstanding performance in the 5th china college students Internet Plus Innovation and Entrepreneurship Competition

China Government

Surabaya, 31 Januari 2024 Dosen Pembimbing,

Ridho Akbar, S.ST., M.T NIDN. 0705058906

(21)

Lampiran 2. Justifikasi Anggaran

No. Jenis Pengeluaran Volume Harga Satuan

(Rp) Total

1 Bahan Habis Pakai

ATK 1 Set Rp 500.000 Rp 500.000 Kertas HVS A4 3 Rim Rp 80.000 Rp 240.000

Tinta Printer 2

Catridges Rp 500.000 Rp 1.000.000

Sub Total Rp 1.740.000

2 Belanja Sewa

Rental Printer 1 Pcs Rp 350.000 Rp 350.000 Rental Kamera 1 Pcs Rp 350.000 Rp 350.000 Sewa Zoom Premium 1 Pcs Rp 300.000 Rp 300.000 Sewa Audio (Mic) 2 Pcs Rp 50.000 Rp 100.000

Sub Total Rp 1.100.000

3 Transportasi

Motor 4 Orang Rp 100.000 Rp 400.000

Sub Total Rp 400.000

4 Dan Lain - Lain

P3K 4 Pack Rp 50.000 Rp 200.000 Obat 4 Pack Rp 37.500 Rp 150.000 Internet 40 Gb Rp 100.000 Rp 100.000

Sub Total Rp 450.000

Grand Total Rp 3.690.000

(22)

Lampiran 3. Susunan Organisasi Tim dan Pembagian Tugas No. Nama / NIM Program

Studi

Bidang Ilmu

Alokasi Waktu

(Jam/

Minggu)

Uraian Tugas

1. Ananta Choirunnisa

S1 Teknik Industri

Teknik 10 Jam / Minggu

• Ketua pelaksana

• Koordinator penelitian

• Pelaksana penelitian 2. Andini Puspa

Kinasih

S1 Teknik Industri

• Mencari Referensi

• Pelaksana Penelitian

• Dokumentasi 3. Catherine Maudy

Angely S.

S1 Teknik Industri

• Pengolah Data 4. Salsabila Nurina

Hanum

S1 Teknik Industri

• Penyusun Proposal

(23)

Lampiran 4. Surat Pernyataan Ketua Pelaksana

SURAT PERNYATAAN KETUA TIM PELAKSANA

Yang bertanda tangan dibawah ini:

Nama Ketua Tim : Ananta Choirunnisa Nomor Induk Mahasiswa : 20221336016 Program Studi : S1 Teknik Industri Nama Dosen Pendamping : Ridho Akbar, S.ST., M.T

Perguruan Tinggi : Universitas Muhammadiyah Surabaya

Sebagai Ketua Tim PKM Riset Humaniora, kami dengan penuh keyakinan menyatakan bahwa proyek yang kami gagas ini merupakan inovasi unik yang belum pernah dilakukan sebelumnya dalam konteks isu-isu kemanusiaan. Kami berkomitmen tinggi untuk memberikan kontribusi orisinal yang signifikan dalam pemahaman terhadap permasalahan kemanusiaan yang tengah dihadapi oleh masyarakat.

Dengan landasan nilai transparansi, integritas, dan semangat inovatif, kami yakin bahwa riset ini memiliki potensi besar untuk membawa dampak positif tidak hanya pada perkembangan ilmu pengetahuan, tetapi juga pada tingkat kesejahteraan masyarakat secara keseluruhan. Kami percaya bahwa melalui pendekatan yang teliti dan kreatif, proyek ini akan memberikan wawasan baru, solusi yang berkelanjutan, dan pemahaman mendalam terhadap isu-isu yang memerlukan perhatian serius.

Dengan dukungan penuh dari tim yang berdedikasi, kami berharap bahwa riset ini akan menjadi tonggak penting dalam menjawab tantangan kemanusiaan.

Kami memahami tanggung jawab besar yang diemban oleh tim PKM Riset Humaniora, dan kami siap untuk menghadapi setiap tantangan dengan semangat kebersamaan dan ketulusan dalam menghasilkan kontribusi berarti bagi masyarakat dan perkembangan ilmu pengetahuan.

Surabaya, 31 Januari 2024 Ketua Tim,

Ananta Choirunnisa