88
BAB V PENUTUP
5.1 Kesimpulan
a. Sebagian besar responden memiliki tingkat pengetahuan tentang stimulasi perkembangan “baik”, terdapat sangat sedikit responden yang memiliki tingkat pengetahuan tentang stimulasi perkembangan “cukup” dan terdapat sangat sedikit responden yang memiliki tingkat pengetahuan tentang stimulasi perkembangan “kurang”.
b. Sebagian besar anak memiliki status perkembangan yang normal, terdapat sebagian kecil anak memiliki status perkembangan yang suspek, dan terdapat sangat sedikit anak memiliki perkembangan yang tidak dapat diuji.
c. Terdapat hubungan yang signifikan antara pengetahuan ibu tentang stimulasi perkembangan dengan perkembangan anak usia pra sekolah, terdapat korelasi yang cukup kuat antara kedua variabel, serta memiliki arah hubungan positif.
5.2 Saran
Berdasarkan pembahasan dan kesimpulan hasil penelitian dapat dikemukakan saran sebagai berikut:
89
a. Bagi Ibu/Orangtua
Diharapkan bagi orangtua khususnya ibu agar meningkatkan pengetahuan tentang stimulasi perkembangan, serta melakukan pemberian stimulasi perkembangan agar perkembangan anak dapat bejalan optimal sesuai usianya.
b. Bagi Peneliti Selanjutnya
Diharapkan penelitian ini dapat digunakan sebagai acuan penelitian selanjutnya dan mengembangkan penelitian ini dengan variabel lain atau dengan responden yang lebih banyak agar hasil penelitian yang didapatkan lebih akurat.
c. Bagi Institusi Pendidikan
Diharapkan agar dapat bekerjasama dengan pihak puskesmas atau posyandu terkait pemberian sosialisasi stimulasi perkembangan pada anak usia pra sekolah.
