• Tidak ada hasil yang ditemukan

(1)ABSTRAK Pengaruh Metode Tutor Sebaya dan Metode Demonstrasi terhadap Kemampuan Teknik Dasar dalam Permainan Bolavoli Mini

N/A
N/A
Nguyễn Gia Hào

Academic year: 2023

Membagikan "(1)ABSTRAK Pengaruh Metode Tutor Sebaya dan Metode Demonstrasi terhadap Kemampuan Teknik Dasar dalam Permainan Bolavoli Mini"

Copied!
1
0
0

Teks penuh

(1)

ABSTRAK

Pengaruh Metode Tutor Sebaya dan Metode Demonstrasi terhadap Kemampuan Teknik Dasar dalam Permainan Bolavoli Mini. Studi Eksperimen pada Siswa SD Negeri 16 Pulau Punjung Kecamatan Pulau Punjung Kabupaten Dharmasraya. Tesis.

Program Studi Pendidikan Olahraga (S2) Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Padang.

Oleh, Dewi Safitri, 2018

Masalah dalam penelitian ini adalah rendahnya kemampuan siswa untuk menguasai teknik dasar dalam permainan bolavoli mini, baik dalam proses pembelajaran maupun pada permainan yang sesungguhnya. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh metode tutor sebaya dan metode demonstrasi terhadap kemampuan teknik dasar dalam permainan bolavoli mini.

Jenis penelitian ini adalah eksperimen semu dengan populasi penelitian seluruh siswa SD Negeri 16 Pulau Punjung Kecamatan Pulau Punjung Kabupaten Dharmasraya yang berjumlah 232 orang. Teknik pengambilan sampel yang digunakan Purposive Sampling, sehingga jumlah sampel yang diberikan perlakuan yaitu sebanyak 26 orang siswa dengan pembagian masing-masing kelompok 13 orang. Instrument dalam penelitian ini menggunakan tes servis bawah, Passing bawah dan Passing atas. Teknik analisis data untuk menguji hipotesis adalah uji-t pada taraf signifikan α = 0,05.

Hasil penelitian menunjukan : (1) kelompok metode tutor sebaya diperoleh nilai thitung = 12,62 > ttabel = 1,78 dengan rata-rata Pretest = 49,71 dan Posttest = 61,60, (2) kelompok metode demonstrasi diperoleh nilai thitung = 7,93 > ttabel = 1,78 dengan rata-rata Pretest = 50,29 dan Posttest = 57,28, dan (3) kelompok metode tutor sebaya dan metode demonstrasi diperoleh nilai thitung = 1,90 > ttabel 1,78 dengan rata-rata masing-masing Posttest = 61,60 dan 57,28. Berdasarkan hasil tersebut, dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh metode tutor sebaya dan metode demonstrasi terhadap peningkatan kemampuan teknik dasar dalam permainan bolavoli mini, yang mana kelompok metode tutor sebaya memberikan pengaruh yang lebih baik terhadap peningkatan kemampuan teknik dasar dalam permainan bolavoli mini.

Kata kunci : Metode Tutor Sebaya, Metode Demonstrasi, Kemampuan Teknik Dasar dalam Permainan Bolavoli Mini

 

Referensi

Dokumen terkait

Hasil penelitian menunjukkan bahwa : Tidak ada Perbedaan hasil belajar pengelasan siswa menggunakan metode Demonstrasi dengan Tutor Sebaya, dibuktikan dengan nilai

Permasalahan dalam penelitian ini bagaimanakah tingkat efektifitas penerapan metode pembelajaran tutor sebaya dalam pembelajaran materi teknik dribble sepakbola Pada Siswa Kelas

Penelitian ini bertujuan untuk (a) mengetahui peningkatan kemampuan menemukan pokok-pokok isi berita dalam surat kabar dengan metode tutor sebaya pada siswa kelas

Dari hasil penelitian ini dengan tiga instrumen penelitian dan tiga analisis data, maka dapat disimpulkan bahwa penerapan teknik tutor sebaya berpengaruh secara

Hasil yang didapat dari penelitian ini menunjukkan bahwa penerapan metode diskusi kelompok teknik tutor sebaya dapat mengurangi intensitas kecemasan siswa

Dalam penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan produk yaitu dalam bentuk buku pedoman teknik gerak dasar dalam permainan bolavoli yang didasarkan pada hasil

Tujuan penelitian ini adalah (1) untuk mengetahui hasil pengaruh pembelajaran modifikasi permainan bolavoli mini terhadap hasil belajar service bawahbolavoli pada siswa

Simpulan dari penelitian ini adalah metode tutor sebaya mempengaruhi aktivitas siswa dalam proses pembelajaran serta menunjukkan peningkatan kemampuan membaca QS Al-Hujurat siswa