• Tidak ada hasil yang ditemukan

PERAN GURU AKIDAH AKHLAK DALAM MEMBINA AKHLAK SISWA DI MTs ASSYAFI’IYAH GONDANG TULUNGAGUNG - Institutional Repository of UIN SATU Tulungagung

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2023

Membagikan "PERAN GURU AKIDAH AKHLAK DALAM MEMBINA AKHLAK SISWA DI MTs ASSYAFI’IYAH GONDANG TULUNGAGUNG - Institutional Repository of UIN SATU Tulungagung"

Copied!
5
0
0

Teks penuh

(1)

108

DAFTAR RUJUKAN

Ainun, Afidiah Nur dkk. 2018. Mengenal Aqidah dan Akhlak Islami. Lampung:

CV Iqro.

Alim, Muhammad. (2016). Pendidikan Agama Islam. Bandung, PT Remaja Rosdakarya.

Amin, Samsul Munir. 2022. Ilmu akhlak. Jakarta: Amzah.

Anwar, Rosihan. 2008. Akidah Akhlak. Bandung: Pustaka Setia.

Arifin, HM. 2011. Ilmu Pendidikan Islam Tinjauan Teoritis dan Praktis Berdasar Pendekatan Interdisipliner, Cet V. Jakarta: Bumi Aksara.

Arifin, H.M. 1995. Kapita Selekta Pendidikan Islam dan Umum. Jakarta: Bumi Aksara.

Arikunto, Suharsimi. 2002. Prosedur Penelitian, Suatu Pendekatan Dan Praktek, Revisi V. Jakarta: PT Rineka Cipta.

Definisi Peran. https://www.kbbi.web.id/peran. diakses 1 Desember 2022, Pukul 09.00.

Djamarah, Syaiful Bahri. 2005. Guru dan Anak didik dalam Interaksi Edukatif.

Jakarta: Rineka Cipta.

Daradjat, Zakiah dkk. 1992. Ilmu Pendidikan Islam. Jakarta: Bumi Aksara.

Enghariono. 2020. Konsep Infak Dalam Al Quran. Jurnal Al Maqasid. Vol. 6 No.1.

Fakhrudin, Asef Umar. 2011. Menjadi Guru Favorit. Yogyakarta: Diva Press.

Fathoni, Abdurrahman. 2006. Metodologi Penelitian dan Teknik Penyusunan Skripsi. Jakarta: Rineka Cipta.

Gunawan, Imam. 2014. Metode Penelitian Kualitatif: Teori Dan Praktik. Jakarta:

Bumi Aksara.

Gunawan, Imam. 2013. Metode Penelitian Kualitatif dan Praktik. Jakarta: Bani Aksara.

Gade, Syabuddin. (2019). Membumikan Pendidikan Akhlak Mulia Anak Usia Dini. Banda Aceh: Percetakan uin Ar-Raniry.

Gharib, Samihah Mahmud. 2006. Membekali Anak Dengan Akidah. Jakarta:

Maghfirah Pustaka.

(2)

Hadi, Santika Rentika dkk. 2022. Pengembangan Metode Pembelajaran

Berbasis Teknologi Penjas-Pedia Untuk Menunjang Inovasi Pembelajaran di Tengah Pandemi Covid-19. Surabaya, CV Jakad Media Publishing.

Hadi, Abd dkk. 2021. Penelitian Kualitatif: Studi Fenomenologi, case study, grounded theory, etnografi, biografi. Banyumas: CV Pena Persada.

Hanafi, Halid dkk. 2019. Ilmu Pendidikan Islam. Sleman: Deepublish, 2019.

Harahap, Nursapia. 2020. Penelitian Kualitatif. Sumatera Utama: Wal Ashri Publishing.

Hawi, Akmal. 2014. Kompetensi Guru Pendidikan Agama Islam. Jakarta: PT Raja Grafindo.

Hermawan, A Haris. 2009. Filsafat Pendidikan Islam. Jakarta: Direktorat Jenderal Pendidikan Islam Departemen Agama RI.

Indrawan, Irjus dkk. 2020. Manajemen Pendidikan Karakter. Banyumas: CV Pena Persada.

Jannah, Miftahul. 2019. Peranan Guru Dalam Pembinaan Akhlak Mulia Peserta Didik (Studi Kasus di MIS Darul Ulum, Madin Sulamul Ulum dan TPA Az Zahra Desa Papuyuan). Al Madrasah: Jurnal Ilmiah Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah. Vol.3. No,2.

Khafidah, Wahyu. 2018. Pendidikan Berbasis Soft Skill pada SMA Swasta di Banda Aceh. Aceh: Penerbit NEM.

Kementrian Agama RI. 2010. Bukhara: Alquran Tajwid dan Terjemahan.

Bandung: Sigma exagrafika.

Kementrian Pendidikan Dan Kebudayaan. 2016. Panduan Penilaian Oleh Pendidik Dan Satuan Pendidikan Untuk Sekolah Menengah Pertama.

Jakarta: Direktorat Pendidikan dasar dan Menengah.

Khoirul Azhar & Izzah Sa’diah, Studi Analisis Upaya Guru Akidah Akhlak Dalam Mengembangkan Potensi Nilai Moral Peserta Didik Di MI Kabupaten Demak. 2017. Jurnal Al-Ta’dib, Vol. 10, No. 2, hal 78.

Moleong, Lexy J. 2008. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.

Mudjib, Abdul. 2022. Pendidikan Karakter Melalui Pembiasaan Shalat Jamaah.

Penerbit NEM.

(3)

Muhaimin. 2005. Pengembangan Kurikulum Pendidikan Agama Islam. Jakarta:

Raja Grafindo Persada.

Muhaimin. 2004. Wacana Pengembangan Pendidikan Islam. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Muhammad Alim. 2011. Pendidikan Agama Islam. Bandung: Remaja Rosdakarya.

Muhammad Fadhilah & Lilif Mualifatu Khorida. 2003. Pendidikan Karakter Anak Usia Dini: Konsep Dan Aplikasinya Dalam PAUD. Jogjakarta: Ar- Ruzz Media.

Mujtahid. 2009. Pengembangan Profesi Guru. Malang: UIN-Malang Press

Munirah. 2020. Menjadi Guru Beretika dan Profesional. Sumatra Barat, CV Insan Cendekia Mandiri.

Mustoip, Sofyan, dkk. (2018). Implementasi Pendidikan Karakter. Surabaya:

Jakad Publishing.

Naim, Ngainun. 2011. Menjadi Guru Inspiratif. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Napitupulu, Dedi Sahputra. 2020. Etika Profesi Guru Pendidikan Agama Islam.

Sukabumi: Haura Utama.

Nasharuddin. 2015. Akhlak: Ciri Manusia Paripurna. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.

Nata, Abuddin. 2010. Ilmu Pendidikan Islam. Jakarta: Amzah.

Nata, Abuddin. 2013. Kapita Selekta Pendidikan Islam. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.

Nurlaili, Nabela Fitra. 2022. Peran Guru Aqidah Akhlak Dalam Membentuk Akhlak Siswa Di MAN 1 Trenggalek. Skripsi UIN SATU Tulungagung.

Paraba, Hadirja. 1990. Wawasan Tugas Guru dan Pembinaan Akhlak Agama Islam. Jakarta: Friska Agung Insani.

Raco, J.R. 2010. Metode Penelitian Kualitatif Jenis, Karakteristik, dan Keunggulannya. Jakarta: PT Grasindo.

Rahmawati, Aenun dkk. 2020. Menjadi Guru Profesional Dengan Menciptakan Bahan Ajar yang Kreatif dan Mengevaluasi Pembelajaran. Bogor:

Universitas Djuanda Bogor.

Ramayulis. 2015. Metodologi Pendidikan Agama Islam. Jakarta: Kalam.

(4)

Ramayulis. 2008. Ilmu Pendidikan Islam. Jakarta: Kalam Mulia.

Ristiyanti, Linda. 2020. Peran Guru Akidah Akhlak Dalam Membina Akhlak Siswa di MTs Al Huda Bandung Tulungagung, Skripsi UIN SATU Tulungagung.

S, Tatang. 2012. Ilmu Pendidikan. Bandung: CV Pustaka Setia.

Sandu Siyoto & Ali Sodik. 2015. Dasar Metodologi Penelitian. Sleman: Literasi Media Publishing.

Saadatus Salamah & Abdul Muiz. 2020. Nilai Nilai Akhlak Dalam Surat Ad Dhuha. Sukabumi: Haura Utama.

Safitri, Dewi. 2019. Menjadi Guru Professional. Riau: PT Indragiri Dot Com.

Selly Sylviyanah. 2014.Pembinaan Akhlak Mulia Pada Sekolah Dasar (Studi Deskriptif Pada Sekolah Dasar Islam Terpadu Nur Al-Rahman). Jurnal Tarbawi. Vol. 1. No. 1.

Sholihin, Rahmat. 2021. Akidah Akhlak Dalam Perspektif Pembelajaran di Madrasah Ibtidaiyah. Indramayu: CV Adanu Abimata.

Syafaruddin dkk. 2016. Sosiologi Pendidikan. Medan: Perdana Publishing.

Syaron dkk. 2017. Peran Badan Perencanaan Pembangunan Daerah dalam penyusunan RPMJ Kota Tomohon, Jurnal Administrasi Publik, Vol 04, No 48, hal 2.

Sudirman. 2017. Pilar Pilar Islam. Malang: UIN Maliki Press.

Sugiono. 2006. Metode Penelitian Administrasi Dilengkapi Dengan Metode R&D.

Bandung: Alfabeta.

Sugiyono. 2014. Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R & D. Bandung, Alfabeta.

Sugiyono. 2015. Metode Penelitian Kualitatif, Kuantitatif, dan R&D. Bandung:

Alfabeta.

Susanti, Linda. 2019. Strategi Pembelajaran berbasis motivasi: menyajikan pentingnya motivasi dalam pembelajaran. Jakarta: PT Elex Media Komputindo.

Sukardi. 2008. Metodologi Penelitian pendidikan kompetensi dan praktiknya.

Jakarta: PT Bumi Aksara.

(5)

Sukmadinata, Nana Syaodih. 2013. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung:

Remaja Rosdakarya.

Samsu. 2017. Metode Penelitian (Teori dan Aplikasi Penelitian Kualitatif, Kuantitatif, Mixed Methods, serta Research & Development). Jambi:

Pustaka Jambi.

Supardi, dkk. 2009. Profesi Keguruan Berkompetensi dan Bersertifikasi. Jakarta:

Diadit Media.

Syarwani Ahmad & Zahruddin Hodsay. 2020. Profesi Kependidikan Dan Keguruan. Sleman: Deepublish.

Tanzeh, Ahmad. 2011. Metodologi Penelitian Praktis. Yogyakarta: Teras.

Tsauri, Sufyan As. 2019. Peran Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Membina Siswa di SMK Wahid Hasyim Trenggalek Tahun Ajran 2018/2019. Skripsi UIN SATU Tulungagung.

Tu’u, Tulus. 2017. Peran Disiplin pada Perilaku dan Prestasi Siswa. Jakarta: PT Grafindo.

Umamah, Latifatul. 2019. Samudra Hikmah Ali bin Abi Thalib. Yogyakarta:

Laksana

Umar, Bukhari. 2010. Ilmu Pendidikan Islam. Jakarta: Amzah.

Undang Undang RI No. 20 Tahun 2003. (2003).Tentang Sistem Pendidikan Nasional. Bandung: Faktor Media.

Wahyu Khafidah. 2018. Pendidikan Berbasis Soft Skill pada SMA Swasta di Banda Aceh. Aceh: Penerbit NEM.

Wanda Hafnizh & Syaiful Akbar Lubis. 2021. Upaya Guru BK Dalam Membina Akhlak Siswa Pada Era Digitalisasi Di Madrasah Tsanawiyah Negeri 2 Medan, Jurnal Al Mursyid, 3(2), hal 104.

Wirianto, Dicky. 2013. Meretas Pendidikan Karakter Perspektif Ibn Miskawaih Dan John Dewey. Banda Aceh: Pena.

Yenni Yunita. 2023. Pendidikan Akhlak Bagi Manusia. NTB: Pusat Pengembangan Pendidikan dan Penelitian Indonesia.

Zuhairini, dkk. 1981. Methodik Khusus Pendidikan Agama. Malang: Biro Ilmu Fakultas Tarbiyah Iain Sunan Ampel.

Zulkifli dan Jamaluddin. 2018. Akhlak tasawuf: jalan lurus mensucikan diri.

Yogyakarta: Kalimedia.

Referensi

Dokumen terkait

Bagi peneliti, diharapkan kepada pembaca dan peneliti lain untuk dapat lebih menggembangkan penelitian berikutnya yang berkaitan dengan peran musyawarah guru mata pelajaran

ISSN 2362-9509 Chinese Studies Program Lecture Series The LECTURE SERIES is a compilation of work published yearly by the Chinese Studies Program under the School of Social Sciences